本屆央視《挑戰主持人》大賽，分新聞、綜藝兩大類；有3分鐘展示和90秒即興發揮兩個環節；有專業評委和在場大眾評委打分兩個分數綜合計算得分為準，還有北京市某公證處兩名公證員在場進行全過程監督公證。可以說，對這個大賽節目的公平、公開、公正性是毋庸置疑的。
參賽選手90秒鐘即興發揮，就是突出在＂即興＂兩個字。我記得央視的舞蹈大賽、民族音樂大賽都設有即興表演環節；＂青歌賽＂也設有綜合知識和專業知識考核環節，是隨機抽題作答的。
參加主持人大賽的選手，都是在大學主攻這項專業的，他們絕大部分都巳有幾年乃至十幾年主持節目的經驗積累，而且＂即興發揮＂在大學學習期間也是必須掌握的基本功。它主要考察選手的快速反應力、正確判斷力和靈活控制力。從比賽過程來看，可以發現選手們是沒有準備時間的，題目是隨機抽取的，所以選手們90秒即興發揮的水平也是參差不齊的。董卿、康輝對選手們的即興表現作了可圈可點的點評。
提問者覺得即興發揮環節沒有準備時間不可能，但對於專業選手們來說則必須是絕對可能。所以說，要成為壹名像董卿、康輝、撒貝寧那樣優秀的主持人，是不容易的。但從前兩場巳參賽的選手來看，主持人隊伍也是人才輩出，後繼有人，甚至後來者居上的也已＂小荷初露尖尖角＂。十分可喜！
謝謝！
我認為《挑戰主持人》的即興節目，也不是事先壹點範圍不給，大框會給，細節不會有。
就像有次壹個網友的女兒參加《音樂大賽》
給她們幾個飲食，環保、心態之類的大題……上場前壹二小時給妳，讓妳難摸著邊。而且細致到什麽具體題目，不得知……
2019年的《中央電視臺主持人大賽》特別吸引觀眾的眼球，精彩紛呈，群英薈萃，真的是壹場視覺與聽覺的盛宴，正所謂“八仙過海，各顯神通”。比賽有壹項是90秒的即興演講，也正是考察主持人應變能力的環節，選手們的回答讓我們感到震撼，太不可思議啦，出口成章，環節緊湊，讓人感覺到似乎提前準備過。其實，應該是作為主持人的壹項基本技能吧，專業決定了他們在日常的工作中會不斷地捕捉各種新聞、文藝、生活等的掠影，從中選取重要的有價值的點，不斷練習。當然也取決於他們自身的功底，不斷看書，從書中吸收各方面的知識，正應了那句，妳讀了多少書，妳就會呈現出不壹樣的氣質與內涵，正所謂“腹有詩書氣自華”，這壹點在央視主持人董卿的身上體現得尤其明顯，她主持的《中國詩詞大會》、《朗讀者》，每壹次亮相都給我們驚喜，每壹次開口，都會散發著與生俱來的優雅大氣!所以 每名選手成功的背後都會有壹段有經歷的故事，不經歷風雨怎麽會有彩虹？我們在感嘆別人學識的同時，更應該為自己加油吶喊，腳下的路是自己拼搏出來的！
在各自類型獲得前三名的選手，他才會有資格進入下壹輪的競賽，而比賽則分為兩輪，第壹輪是三分鐘的自我展示，第二輪則是90秒的即興考核。
自我展示在這裏我就不多過說了，我重點做即興考核吧。
這次的節目即興考核他是現場抽號，在著名主持人撒貝寧倒計時三秒後，選手便要開始演講，我覺得他這裏面可真是壹點水分都沒有的。
而且選手在之前應該也不知道自己在即性考核時要面臨的是什麽題目。
而且選手要在短短的幾秒之內立刻要完成審題，並且用組織語言還能在演講時不能卡頓獲得卡的，而且還要註意時間壹定要掐準時間。
我不得不佩服這些主持人，他們真正的是出口成章啊！
其實這個環節主要是考核主持人的業務素質和應變能力，俗話說:沒有三兩三，不敢上梁山。
妳沒有點真正的真材實料，真的不敢參加這個節目啊！
而且也只有"即興"考核才可以體現出壹個主持人的綜合實力。
在我們看到題目大腦還沒反應過來，正在壹片宕機的時候，而參加主持人大會的選手們早就已經出口成章了，關鍵他們還能做到條理分析的很清楚。
而且在他們比賽的時候還不忘記發表和提煉他們自己的觀點。
從而進行更深刻的立意，我覺得其中的難度真的是太難了。
而且兩位點評人董卿、康輝也非常優秀，能夠抓住每位選手的特點和特色，在他們的發揮的基礎上還能另辟蹊徑，找到壹個更高更好的點來詮釋。
壹針見血，該說不足就說不足，完全沒有當下許多綜藝選秀比賽類節目的眾多評委先大肆誇妳壹通，然後，壹個“但是”再否決妳的經典套路。幹脆利落！漂亮！
應該有題庫，抽到哪個不定，準備是否充分，在自己，在平時積累。
妳沒從事這個職業，感覺不可能，我以前學播音主持專業的，即興評述是必考之壹，藝考都有這壹項。樓主，妳沒見過世面吧。
隨著《中央電視廣播電視臺主持人大賽》的開播，壹路披荊斬棘，豆瓣評分高達9.0分的綜藝在近些年已經很少出現了。為什麽會取得如此好的口碑呢？從即興環節就可以看出每位選手的優秀之處，也足以見得因為這檔節目慕名而來的全國大咖主持人， 所以說他們即興發揮是很正常的，這是壹個優秀主持人應該有的職業素養。
央視主持人比賽分為兩個環節，壹個是3分鐘的自由發揮環節，壹個是現場90秒的即興發揮。
從播出的兩集節目中來看，三分鐘的自由發揮環節，選手都是拿出自己平時主持節目的壹段節目，或者是在該節目上加以發揮，這些內容因為日復壹日的主持，可以說是輕車熟路。
而現場的90秒現場發揮就很大的考驗到選手在主持方面的功底。節目中題目***有六道題可選擇，選手誰也不知道自己會抽到怎麽題目，而且從節目播出的效果來看，從抽到題目到選手開始發揮中間也只有不到五秒的考慮時間。所以說這90秒就是完全考驗選手在以往的主持經驗以及應變能力。
從上臺表演的主持人以我介紹可以看出，他們都是來自全國各地正在做主持人或者正在學校學習這壹方面的知識的傳媒大學學生。
從學校到 社會 中，他們從學習主持到實戰，多少次刻苦磨煉，多少次臨場發揮，這壹切都會給他們帶來無比珍貴的主持經驗，讓他們能夠臨危不變，處事不驚。
綜上所述，央視主持人大賽的各位選手，他們能夠即興發揮，也是在基於長年累月的積累經驗，以及從學校到 社會 上對專業素養的培養和鍛煉。完全可以在沒有時間考慮下的即興發揮。
既然是即興發揮，那就是選手在毫無準備的情況下，通過自己以往的經驗和積累。短短90秒完全可以讓他們把自己腦海中浮現的知識要點發揮出來。
如果時間過長，自己又沒有準備，難免會出現選手的斷片和重復。如果時間過短又會讓選手闡述不清，達到的節目效果也不好。所以說90秒即興發揮恰到好處。
以上是第五評委觀點，歡迎關註留言轉發，
這個完全是可能的，正常人其實通過訓練也可以做到接近這個程度，只是不壹定有這麽優秀而已。而且即興環節也不完全是即興，還和壹個人的知識儲備相關。這裏面涉及到幾個能力：
如果妳是曾經聯系練習過辯論賽或者經常演講，那麽妳的語言組織能力就會越來越強，隨便給妳壹個題目，妳即興組織語言，是不難的，隨隨便便說個半小時問題都不大。
比如我本人的工作就是負責演講策劃案的，正常的演講環節完了以後就是答疑。客戶問妳任何的問題妳都必須馬上做出有針對性的觀點和論據打消客戶的疑慮。
所以如果語言是妳工作的工具，妳就不會覺得不可能。
比如我講我的行業相關內容，即使我不準備也能說個八九不離十。雖然節目裏主持人是完全沒有準備時間，看到題目就說，但是它依然是新聞範疇，它不是虛構的新聞事件。
那麽作為主持人，妳持續地關註每壹天的新聞是妳必須要做的功課。所以這些即興抽出來的題目，絕大部分其實主持人是曾經看過、聽說過的，而不是完全空白。所以關於事件的報道的主要觀點，她們都是心裏有數的。
即興演講其實也是有基本套路的，比如給妳壹個新聞事件，因為妳早就看過了，所以妳很快就能找到論點裏的關鍵詞，然後圍繞著論點，妳提出若幹個論據也是不難的，然後就是舉案例。舉案例是非常關鍵的加分點，舉得越貼切，越打動人心，就越佳。
所以，主持人在臺上的風采確實不壹般，以至於我們產生錯覺，他們是不是真的能做到。這個就跟《最強大腦》裏的選手給人的感覺是壹樣的，不可思議。但是其實普通人經過訓練也是基本可以做到的，只是程度不壹樣而已。
語言的組織能力是主持人的重要職業技能，學播音主持專業的都有即興作文的課程和練習，也是藝考的重要測試項目。本次比賽選手多為電視臺工作5年以上的主持人，即使是學播音專業的大學生也有幾年以上的學習時間，所以對於他們來說，即興環節是挑戰，但是並不是根本不可能實現的挑戰，普通人如果經過有計劃，壹定時間地鍛煉和學習，也是可以達到的。 主持人的外在語言表達技巧上是占有很明顯的優勢的 ，這應該是這個專業的某個特定優勢吧。
即使參加這類比賽，這些選手其實對抽到題目的類型在事先心裏是基本有數的。
比如新聞類，新聞類最終是要歸納論點和觀點的，而這個觀點和論點，有壹定新聞敏銳度的工作者，其實都能迅速進行分類的，比如希望工程的女孩，新聞歸結論點，國家政策，教育的重要性等。還有職業道德類的，這次比賽的很多新聞都屬於這個領域，作為選手肯定要對這個領域的語言表達提前做好相關準備，細心的觀眾其實可以發現有些選手事先已經做好了足夠的準備，有些語句直接銜接就可以了， 作為新聞類的選手，他們肯定要關心時事，關心新聞熱點，而這些時事和新聞熱點也是可以分類的。這些新聞類別對於這些選手來說都是經常溫習的功課，他們也可提前將這些新聞最後的引申點進行歸納和總結，這些可以事先做壹些準備的。
他們的臨場發揮主要需要的是對當時這個新聞做壹些中肯精準的點評和總結，然後再提升到壹定高度的觀點和 情感 。
文 藝類的選手，主要是晚會主持和 情感 表達。晚會類別其實心裏也是有數的，中國的節日晚會主持詞，如果有心，真的是可以提前準備的。而 情感 表達領域，愛國，愛故鄉，愛家等，多領域的 情感 表達 語言，其實也是可以提前考慮，針對自己的情況做壹 些案頭工作，當然，這些也和壹個人的文學素養，知識儲備，思想深度有關系。
有句話叫思因緩得，所以，我更願意研究他們的自制節目，這些自制節目更能深入看出主持人比較全面的素質，能力，思想高度和整體駕馭能力。
作為從事過類似專業並參加過比賽的人，我很負責任地告訴大家，都是即興發揮的，說得再好，再天衣無縫，也是即興發揮的。如果說要有什麽準備的話，那就是參賽者日常原始積累，對各種知識與語匯的準備，對各種新聞事件了解與關註的準備，對即興成文的方法的準備。正是因為如此訓練，我才以即興作詩讓朋友們稱奇。雖然作的詩往往不是很好的詩，甚至不是詩，但是至少在形式在韻律上讓人覺得舒服。