客廳裏響起了輕微的爭吵聲，原來電腦、電視機、電燈、電冰箱在爭論誰的耗電量低呢。以下是我為大家整理的爭吵的作文，供大家參考，歡迎閱讀!
篇壹：半夜的爭吵?半夜，主人睡著了。客廳裏響起了輕微的爭吵聲，原來電腦、電視機、電燈、電冰箱在爭論誰的耗電量低呢。
“哈，要比耗電量，我最低，我只是把鎢絲變亮而已，當然是最省電的啊!”燈泡在屋頂上搖晃著大腦袋，洋洋得意地說。
“去!我可比妳們耗電量低多了，我只是在主人看電視節目的時候才耗電，誰像妳和電腦啊，主人壹直把妳們開著，還算不算耗電的計時量了啊?”電視機憤憤不平地說。
電腦聽了，也據理力爭：“我又不是真空管的計算機，我可是先進的網絡集成電路技術的，怎麽可能會耗許多電呢?”電冰箱也馬上附和道：“就是，就是，電腦不會耗很多電的嘛!再說說我，我可是正宗的綠色低能耗產品。”電冰箱趕緊指了指胸前的耗電級別標誌牌。
“我的能耗最低!”“我的能耗最低”… …爭吵聲越來越大了，驚醒了美夢中的電表。電表打著哈欠罵道：“要死，半夜三更吵什麽吵?再吵我把閘刀斷開!”
電表知道了他們在爭吵耗電量的事後，馬上在屏幕上顯示了所有電器的耗電量。接著又說道：“妳們有節約用電的環保意識，這很好，但妳們耗電量也各不相同，這也是正常的。燈泡，主人不需要的時候就別開;冰箱，冬天來了及時啟用冬季開關;電視，音量盡量調低些，既不影響鄰居睡覺又省電，這不挺好;還有電腦妳，主人離開時，妳要及時啟動休眠模式，就不會浪費電了啊!”說完，電腦又接著呼呼大睡了起來。
激烈的爭吵聲漸漸消失了，屋子裏又恢復了原來的寧靜。其實，電腦、電視機、電燈和電冰箱他們各有各的用途， 但平時壹定要註意節約用電，這樣才能更好的為人類服務。
篇二：陽臺上的爭吵壹個夏日的午後，天氣很悶，沒有壹絲風，整個就是壹桑拿天，熱得讓人想鉆到冰箱裏去避暑，更別說花兒們了。
陽臺上，有壹對好姐妹，她們就是仙人掌姐姐和紫羅蘭妹妹，紫羅蘭妹妹熱的已經搭拉著腦袋了，已經快中暑了，仙人掌姐姐要好壹些，但也是口幹舌燥，不停的冒汗。
“主人怎麽還不來呀，平常這個時候，主人早該來給我們澆水了呀!”仙人掌姐姐壹邊著急的說，壹邊向陽臺門口望著。終於，主人的身影出現在陽臺，她提著壹個水壺，先給熱的低下了頭的紫羅蘭妹妹澆了三分之二的水，又給口幹舌燥的仙人掌姐姐澆了三分之壹的水，便提著空水壺走了。
姐妹倆大口喝著甘甜的水，仙人掌姐姐壹邊喝壹邊想：“今天妹妹那麽熱，多給她壹些水也沒關系，再說了，這些水也夠我喝了!”姐妹兩人喝完水，有了精神，便和對方愉快地交談起來。
第二天，主人又來給姐妹倆澆水，仙人掌姐姐以為這次主人會平均分配，沒想到，主人又是只給了仙人掌姐姐三分之壹的水，這次她可不高興了，以為主人偏愛紫羅蘭，紫羅蘭妹妹喝完水找她說話她都不理。
第三天，主人澆完水轉身要走的時候，仙人掌姐姐終於忍不住了，她叫住了主人，生氣地問道：“妳為什麽這麽偏心，每次給紫羅蘭的水都比給我得多?”主人驚訝的說：“妳怎麽會這麽認為呢，妳是仙人掌，每天澆那麽多水反而不好，因為妳耐旱。而紫羅蘭比妳的耐旱能力要差得多，所以我每天給她的水比給妳的多。”
仙人掌姐姐聽了，恍然大悟，連忙向妹妹道歉，妹妹原諒了姐姐，姐妹兩人又和好如初了。
篇三：壹張破紙“鬧爭吵”上個學期的最後壹天的壹個早晨，到了教室後放下書包，我正準備拿書本時，發現桌子的抽屜裏頭的壹張紙。
這張紙破破爛爛的，中間還有壹個大“洞”。我想：這張紙肯定不是我的，於是，我把它放進了同桌的鉛筆盒裏，並寫了壹張字條，“妳的紙，幹麽要放在我的抽屜裏，拿回去”。還在字條的下方留了自己的名字。
中午，同桌回來了，打開鉛筆盒，發現裏面有壹團破紙，她打開破紙團，看到裏面還有壹張字條，等她看完字條後，這氣不打壹處來，馬上就對我吼道：“幹什麽呢?”還壹邊吼著壹邊舉起手把破紙重重地扔到了我的桌子上來。
我也火冒三丈，“呼哧、呼哧”地喘著粗氣，這聲音立馬提高了八度說：“這破紙團明明是妳的，幹什麽扔在我的抽屜裏?”邊說著邊把破紙團塞進了同桌的書包裏，還罵了她壹句。
同桌差壹點就哭了出來，眼淚在眼框裏打轉，含著眼淚結結巴巴地說：“妳!妳!妳真不講理。”然後擦了擦眼淚，乘我不備打了我壹下頭，並罵道：“神經病!”
這下我也氣的快不行了，拿起那團破紙重重地扔了過去，“啪”得壹聲，破紙團又重新到了同桌這邊的桌子上。同桌楞了壹小會兒，就趴在桌上哭了起來。
我也差點哭了出來，又壹想：男兒流血不流淚。我“哼”了壹聲，就跑下樓玩去了。到了樓下，我想：同桌這麽不講理，我要和她絕交，反正今天也是最後壹天了，幹脆壹個下午都不理她。
就這樣，我們兩個人為了壹張破紙團的絕交了。到現在我還很後悔，其實根本範不著為這麽壹點點小事而鬧爭吵的，也許那個破紙根本就不是同桌的。就算那個破紙團是同桌的，我要是不放在她的鉛筆盒裏，而是扔進垃圾筒裏就不會有這場爭吵了。
篇四：爭吵?學校圖書室最近進了壹批新書，同學們都爭先恐後的去看，我也去了圖書館，想選壹本好看的書。壹進圖書館，我壹眼就看見了那本嶄新的《童話世界》，剛想拿來看卻被王明搶走了。
“哎!這本《童話世界》是我先看見的，妳怎麽搶呀?”
“哼，明明是我先拿到的，妳還不認賬!”
“妳瞎說，就是我的，快給我!”
“是我的，是我的!”
我們倆就這樣吵來吵去、爭來爭去，壹不小心，書皮被撕破了。我倆頓時驚呆了。“妳看妳，和我搶書。書撕破了，這可怎麽辦呀!”
“要不然，我們自己補壹補，把書給藏起來吧。”
“嗯，這個主意好，咱們小聲點，被別人聽見就糟了。”
就在這時，我的朋友張樂進來了，看我們倆偷偷摸摸的，就問是怎麽回事。我說：“我們搶這本《童話世界》，壹不小心，書皮撕破了，我們決定自己補壹補，把它藏起來，這樣就不會被別人發現了。”張樂說：“妳們不應該把書藏起來，要如實向老師說明情況。如果妳們知錯就改，老師是不會責怪妳們的。”經過張樂的勸說，我們終於鼓足勇氣去找老師。
“老師，我們不小心把書撕破了。”
“怎麽回事，好好的看書，怎麽就把書撕破了?”老師詫異的問道。我把事情的來龍去脈詳細地說了壹遍。
老師聽後，和顏悅色地說：“做錯了事要敢於承擔，改正了就是好的。同學之間壹定要和睦相處，事已至此，我們還是快想辦法把書補好吧。”
我們便找來了膠帶、剪刀紙等工具，先找出被撕破的地方，用剪刀剪出同樣大小的紙片補在後邊。接著，把書拼起來，用膠帶固定。最後再用手將膠帶壓壹壓。通過我們的齊心協力，總算把書補好了。老師臉上露出了微笑說道：“書被補好了，今後千萬不要再為壹點小事斤斤計較，時刻記住這句話：忍壹時風平浪靜，退壹步海闊天空。”
篇五：壹場爭吵?“王小明，妳身為班長，怎麽能那麽不講理，不分青紅皂白地亂說人!粉筆擦根本不是我弄壞的!”“錢小麗，妳弄壞了粉筆擦還不承認，做人就應該敢做敢當!”教室的講臺上王小明和錢小麗吵得面紅耳赤，不可開交。
原來，今天到錢小麗值日，可同學們都到了，錢小麗還沒有來，身為班長的王小明便把黑板擦幹凈了。下課了，小麗才到校，這時調皮鬼高龍虎趁人不備在黑板上亂畫壹番，又把黑板擦掛在了黑板上頭。壹些同學在教室裏打打鬧鬧，撞在了黑板上，黑板擦便斷成了兩斷。
快上課了，錢小麗要擦黑板時，發現黑板擦斷了，便拿了其中壹塊來擦黑板，王小明見了，跑過來說：“錢小麗，妳把黑板擦弄壞了，按學校規定，毀壞東西是要賠……”
“不是我弄壞的!”還沒等王小明說完，小麗便氣憤地喊到：“我剛才來的時候，黑板擦就壞了!”
“可是我剛才擦時還還好好的，不是妳，是誰?”王小明反駁到。
“不是我就不是我!妳要讓我說多少遍妳才相信我!我還從沒有看見過像妳這麽不講理的班長呢，妳根本就不配當班長!”錢小麗氣得直掉“金豆豆”。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，王小明和錢小麗還在講臺上為黑板擦的事爭吵著。
老師走進教室，見狀，叫王小明和錢小麗回到座位上，小明坐在座位上氣呼呼地喘著粗氣，小麗則趴在桌子上大哭起來，老師心平氣和地對同學們說：“同學們，粉筆擦是誰弄壞的，說出來，只要能改正，還是好學生，老師會像往常壹樣對待妳們!”
高龍虎被老師的話深深地感動了，他站起來，吞吞吐吐地說：“是……是我……幹……的，請……請老師原……原諒。”老師笑著點了點頭，高龍虎又向小明和小麗道了歉，壹場爭吵便這樣過去了。
從此以後，同學們便團結友愛，互幫互助，再也沒有熱搞惡作劇，這還多虧了那場爭吵呢!