應用題是用語言或文字敘述有關事實,反映某種數量關系,並求解未知數量的題目。我為大家準備了以下 四年級數學 應用題及答案，希望對大家有幫助。
四年級數學應用題及答案篇壹
1.聲音的傳播速度是340米/秒，那麽，50秒壹***能傳播多少米？
分析：利用“速度×時間＝路程”來解決。
340×50＝17000（米）
答：壹***能傳播17000米。
2.壹塊長320米，寬250米的長方形草場，它的面積是多少平方米？合少公頃？
分析：1公頃＝10000平方米
320×250＝80×4×250
＝80×1000
＝80000（平方米）
＝8（公頃）
答：它的面積是80000平方米，合8公頃。
3.壹盒蛋黃酥有6個，售價24元。買這樣的150盒蛋黃酥需要多少錢？
分析：該題中“壹盒蛋黃酥有6個”是無用的幹擾信息。
150×24＝150×2×12
＝300×12
＝3600（元）
答：需要3600元錢。
4.課桌椅278元/套。學校總務處需要采購58套，帶18000元錢夠嗎？
分析：要判斷“帶18000元夠嗎？”可以利用估算解決。
278×58＜300×60＝18000，夠
答：帶18000元錢夠。
5.某公司去采購壹批單價為138元/套的工作服42套，帶5000元錢夠嗎
分析：要判斷“帶5000元錢夠嗎？”可以利用估算解決。
138×42＞130×40＝5200＞5000，不夠
答：帶5000元錢不夠。
四年級數學應用題及答案篇二
1.100滴水大約重9克。那麽壹億滴水大約有多重？
1億裏面有1000000個100
1000000×9=9000000（克）=9000（千克）=9噸
答：壹億滴水大約重9噸。
2.有壹塊長方形菜地，長200米，寬150米，現在把這塊菜地進行擴建，寬不變，長增加100米，那麽它的面積增加多少平方米？
200×150=30000（平方米）
（200+100）×150=45000（平方米）
45000-30000=15000（平方米）
答：它的面積增加15000平方米。
3．修壹條長25千米，寬40米的高速公路，這條高速公路占地多少公頃？合多少平方千米
考查目的：長方形面積計算及面積單位平方千米和公頃間的換算。
答案：25千米=25000米 25000×40=1000000（平方米）
1000000平方米=100公頃=1平方千米
解析：審題時註意看清單位，在單位不統壹時，要先換算再計算。
4．壹塊長方形的玉米地，長600米，寬300米。如果每公頃平均收玉米10噸，這塊玉米地能收玉米多少噸？
考查目的：鞏固長方形面積的計算、乘法應用題的數量關系及面積單位間的換算。
答案：600×300=180000（平方米） 180000平方米=18公頃，18×10=180（噸）
解析：審題時看清單位，如果單位不統壹，計算前要進行不同單位間的換算。
5．有壹塊占地1公頃的正方形菜地，如果它的邊各延長100米，那麽菜地的面積增加多少公頃？
考查目的：鞏固學生對1公頃的認識，提高學生靈活解題的能力。
答案：面積為1公頃的正方形邊長為100米，延長後菜地的邊長為100+100=200（米），面積為200×200=40000（平方米），40000平方米=4公頃；可求增加的面積為：4—1=3（公頃）。
解析：解決此類問題，可依據題意畫出示意圖後進行解答。