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他傷心了作文

 在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麽壹般作文是怎麽寫的呢?下面是我為大家收集的他傷心了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

他傷心了作文1

 “丁零零”上課鈴響了,老師抱著壹堆試卷走教室,吩咐壹些同學發試卷。很快,弟弟的試卷被發了下來,弟弟拿起試卷,看了看自己的成績,愁眉不展的。緊接著就是老師的壹頓批評,聽了老師的話,弟弟羞愧的低下了頭。

 在回家的路上,弟弟想著老師對自己說的話,很傷心,低著頭,嘆著氣,好像有壹塊石頭壓在他身上似的。他看了看周圍,原本歡快唱歌地鳥兒,現在發出哀鳴,小花和小草也彎下了腰,枯萎了。弟弟微微的擡起頭,看了看天氣,清朗的太陽被烏黑的烏雲遮住了。快要下雨了,弟弟帶著悲哀的心情,邁著沈重的步伐,快速地走回家。

 到了家門口,弟弟輕輕地敲了敲門,奶奶把門打開了,弟弟走到書桌旁,放下書包,從書包裏拿出了自己考砸的試卷,皺起眉頭,壹遍又壹遍全神貫註地盯著試卷上的錯題。似乎在想自己為什麽會考的這麽差,真是太粗心了。過了壹會兒,媽媽走了過來,拿起他的試卷,看了看他考出的成績後,罵了壹頓:‘妳怎麽考的這麽差,平時這些題目都有做過的,妳怎麽會那麽不認真的。’

 弟弟慚愧地低下了頭,臉色瞬間變得蒼白,眼神低迷。他無精打采地拿起試卷,不知不覺間眼淚流了出來,壹顆顆淚珠像斷了線的珍珠壹樣,滾下臉頰。眼淚越來越多。終於,弟弟大哭起來,眼淚像下雨壹般落了下來。

 我趕緊拿來紙巾,擦掉弟弟的眼淚,又哄他,他停止了哭泣,又重新開心起來了。

他傷心了作文2

 這個人是我的好朋友,姓張,我經常叫他小張,小張是壹個名副其實的樂天派,整天臉上都掛著壹張笑臉,無論見到誰都是笑臉相迎,我想:他整天那麽開心,肯定沒有傷心過吧!然而,因為那件事,他傷心了!

 那壹年的暑假我們正準備上奧數課。這時,我們的奧數老師走進了教室,把小張叫了出去;我心想:難道小張犯了什麽嚴重的錯誤,老師要批評他?應該不是,小張走出去時模樣那麽坦然,壹點也不緊張。我又想:小張平時學習那麽刻苦,遇到不懂的題就問老師,成績也挺好的,算得上是壹個優生!老師應該不是批評他,而是有要事找他。

 過了好壹會兒,小張還沒有進教室,我擔心的望瞭望外面,只見小張站在教室門口旁,他臉上的笑容消失了,兩眼發紅,稍稍仲了起來,還有幾顆淚水在眼眶那打轉,嘴巴微張,臉色沈重,雙腿有點顫抖,壹副沒精打采的樣子。再看看老師,也不像發脾氣的樣子啊!這時老師用手輕輕拍了拍小張的背,像是在安慰他,究竟是什麽樣的事讓這個樂天派傷心成這樣子呢?

 小張邁著沈重的步伐,慢慢地走回了自己的座位,他的腳上仿佛綁了兩個鉛球,他不像以前那樣積極的舉手,而是用手支撐著低垂的頭,呆若木雞的望著窗外,沒過多久,他爸爸就把他接走了。第二天他壹來我就去問他怎麽回事,他回道:“我奶奶去世了!”

 原來樂天派失去親人後也會傷心啊!

他傷心了作文3

 朋友家養了壹條獅子狗。它壹身金黃色的毛,短小的尾巴來回擺動,像壹把掃來掃去的笤帚。大家叫它“大黃”。大家常常在壹塊玩耍,它壹直“汪汪汪”地叫兩聲吸引大家的註意,然後在大家面前壹搖壹擺地走模特步,可愛極了。

 朋友和“大黃”的感情非常深,每次上學,大黃都會送她到公交車站,目送她離開了才不舍地回家。下午放學的時候也呆在同樣的地方等著她。朋友時常向我炫耀,仿佛她得到了最珍貴的寶物壹樣。

 可就在壹次放學後,大家像平常壹樣走在回家的路上,到了岔路口,卻沒看見那個熟知的身影。朋友有的驚慌,我也有點不好的預感,但我還是安慰了她:“沒事,可能是妳母親不小心把它鎖在家了,妳回到家就可以看到大黃了。”

 大家忐忑不安地走回家,當我正籌備洗手吃飯的時候,忽然聽到她的嚎啕大哭聲與摔門而出的聲音,我急忙開門,聽她母親說大黃走丟了。我心中壹涼,眼淚在眼眶裏打轉,這麽長期,我早已把它當成了我的好朋友。我連忙隨她母親壹塊去追她,她看著悲傷極了,我首次看見她哭得那樣傷心,她壹刻不停地嚎啕大哭著,眼淚像斷了線的珠子直往下掉,她不斷喘著粗氣,我了解地聽到了她的每壹個呼吸聲。她哭紅了眼睛,哭幹了喉嚨,身子都有的顫抖……她哽咽著詢問每個人:“妳……妳有沒……有沒看到壹條金……金黃色的獅子狗?”可惜她沒聽到她想要的答案。大家每壹個人都在努力地探尋“大黃”,但結果卻不盡人意。

 雖然這件事已經過去了好久,但每當大家放學回來,走到那個車站路口時,我壹直可以看出她難以掩飾的悲傷。

他傷心了作文4

 人的情緒就像個萬花筒,有哭、有笑、有心酸……而最讓我刻骨銘心的是,那壹次他傷心了。

 “就是妳,就是妳偷了我的20分幣。”“不是我,這次真的不是我!”正當我在認真寫作業的時候,耳邊突然傳來壹陣激烈的爭吵聲。我猛壹回頭,尋聲望去,原來是班上的調皮鬼壹壹李明正在委屈地為自己解釋。李明的同桌掉了20分幣,他壹口咬定是李明偷拿了,只見李明面紅耳赤地耷拉著腦袋站在那裏壹動也不動。這時候看熱鬧的同學越來越多了。“肯定是他,李明經常喜歡拿別人的東西。”人群裏傳來了壹個小小的聲音,聽到這句話,李明的臉越來越紅了,簡直就像壹個熟透了的紅蘋果。他極力辯解道:“真的不是我,妳們怎麽就不相信我呢?”說著,他難過地從書包裏掏出了20分幣,對他的同桌說:“這是我的20分,給妳吧!”說完,李明的眼淚就像斷了線的珠子壹滴滴地直往下掉……

 過了壹會兒,“叮鈴鈴……”上課鈴響起了,就在老師跟走進教室的那壹刻,壹個震耳欲聾的.尖叫聲打破了原有的寧靜,“咦?我的20分幣怎麽會在筆盒裏呢?”這時候,我們大家才恍然大悟,立刻同情地看著李明。這時候,李明更傷心了,咬著嘴唇半天沒說話,他臉色蒼白,無神的眼睛露出了痛苦的神色。我想:李明這麽傷心,不是因為20分幣,而是大家都冤枉了他……

 經過這件事之後,我深深地明白了壹個道理——“眼見為實,耳聽為虛”,也許很多事情沒有親眼所見,真相並不是我們所想的。

他傷心了作文5

 壹個寧靜的夜晚,小浩正坐在地上,擺弄著他的玩具槍。突然,她媽媽走了過來,抄起壹個玩具就往垃圾桶裏扔

 “哇!”房間裏傳來了他的哭聲,瞬間打破了久違的寧靜。很快,哭聲就好像火山爆發般越哭越響。“妳看看妳,又犯了個驚天大錯不給妳個教訓,妳就好了傷疤忘了疼!”媽媽重重地把壹輛積木車往地上壹砸。“求妳了!不要啊!”他趕緊跑到汽車邊,可車卻已經碎成了壹塊塊積木。他跪在了壹塊塊積木前,瞪大了眼睛,看著“車禍現場”淚如雨下:“我的積木車!我的積木車啊!”

 他倒在了地上,又踢腳又甩手,像個沒奶吃的娃娃,眼淚也壹滴壹滴地從他的臉頰上滴下來。他的眼睛瞇成了壹條線,仿佛是壹條小溪的源流,從裏面不停的淌。出來,媽媽又拿起了壹架直升機,準備往垃圾桶裏丟。他慌忙爬起來,抱住了媽媽的腿:“求妳了!不要再扔了!”可媽媽卻壹腳把他踢開了,往垃圾桶走去

 沒過多久,他的眼睛就哭紅了,顯得有點腫,好像被人打了似的。

 窗戶內的哭聲和窗外的寂靜顯得格格不入,大樹上沒有壹點兒亮光,在風的吹動下,就像壹個張牙舞爪的怪獸,那樣的陰森可怕。

 他原本整齊的劉海,也變得縱橫交錯,雜亂不堪。

 媽媽又扔掉了幾個小玩具才停了手:“看妳還敢不敢!下不為例!”他顫抖著身子,摸了下臉上的淚珠:“我壹壹知道壹壹錯了!我壹壹再也壹壹不會了。”

 他傷透了心,本來能言善辯的他,壹整天都沒說壹句話,只在那不停的嗚咽著。

他傷心了作文6

 我坐在朋友的不遠處,默默地伴隨著我的朋友,由於我知曉他傷心了。

 朋友傷心的時候,並無需我過多的去安慰,所以我就安安靜靜的坐在旁邊了。這次朋友傷心,我完全可以理解。由於朋友壹手養大的小狗丟了,小狗已經失蹤好些天了,然後就在今天的時候,小狗被大家找到了。只是因為小狗誤食了東西,大家找到小狗的時候,小狗已經沒了生機。

 所以,朋友的傷心我完全可以理解。在朋友的心裏,他的小狗是他的小夥伴。更何況,小狗還是朋友養大的。我還記得,那壹天朋友抱著壹條領養的小狗來找我的時候,朋友臉上飛揚的神采。

 在之後的日常,朋友更是直接將小狗劃為了他心裏的壹位親人。小狗在朋友心裏的地位壹點也不低,並且小狗壹直都伴隨在朋友左右,是伴隨在朋友身邊時間最長的小動物了。幾天前,小狗走丟的時候,朋友就已經焦急不已,目前看到了小狗的屍體,朋友壹定非常傷心。

 時間壹點壹點的過去了,天空的顏色也變得愈加暗,只不過坐在那兒的朋友,壹直都是壹動不動的。這不禁讓我擔憂起來。最後,我站起身朝著朋友的方向走了去。不過,我還沒說話,朋友好像註意到了我的到來,在我剛走近的時候就道:“我沒事。”

 朋友壹向口是心非,明明滿臉的傷心,卻偏偏說沒事。“天快黑了,先回家,叔叔阿姨壹定擔憂妳了。”我家離朋友家並不遠,兩家的長輩們也都有往來,關系也都壹直很好。

 朋友聽到我的話後重重的嘆了壹口氣,隨後我將朋友送回了家。

 真期望伴隨明天新的壹天到來,所有傷心的事都能消失,我的朋友也不再傷心。

他傷心了作文7

 那個星期三,我們整個年級進行了壹次數學小測驗。小測驗上發生的壹件事,令我的朋友傷了心。為此,我感到無比愧疚。

 我的後排坐著好朋友小吳。當時,我正在聚精會神地答題,突然感到背後有支筆正在頂我。我下意識地回頭壹看,發現小吳正在對我擠眉弄眼。我不知道出了什麽事情,疑惑地看了看他。他舉起右手,指了指自己的考卷,比劃出壹個“八”,又往旁邊指了指。我這才明白過來,原來他是在做題的時候遇到了困難,希望我把卷子放在側面給他看答案。我心裏十分猶豫:配合他吧,這是作弊行為——以前老師就教過我們,考試給人抄卷子等於在傷害別人;但是,不配合他吧,他又可能會記恨我。我心裏忐忑不安,非常矛盾……最終,我決定不給他偷看。等到考試結束,他別著腦袋就走開了。我傷心極了,想起他以前那扭轉過來的圓圓的臉龐,嘴角彎彎地扯著壹抹笑容,眼中濃濃的是壹層笑意……但現在這場友誼卻消失了。苦澀的眼淚流進了我的心底,我真的感到好難過。

 第二天的壹個課間,他突然問我為什麽昨天不肯透露答案。我看著他,怔住了。上課的時候,老師報了成績,小吳因為答錯這道題而丟失了五分,班級排名落下了好幾位。我看到了他臉上的失落與傷心。課間,他從走廊轉身走回了座位,還是不理我,趴在自己的座位上,突然失聲痛哭起來。從此以後,他不再和我說話,我傷心極了。

 我知道告訴小吳答案是不好的,但是為了堅持原則,我失去了這段友誼。這種友誼是不是值得珍惜呢?

他傷心了作文8

 壹次次艱苦的練習,壹遍遍訓練的體操,壹滴滴斷了線的眼淚,她那傷心的壹幕時常在我的腦海中浮現出來。

 有壹次,她們學校開秋天運動會,而表姐入選了裏面的啦啦隊。啦啦隊非常辛苦,天天七點就要到學校去訓練。天天東方剛露出魚肚白時,她就起床練基本功了,而當其他人津津有味吃早飯時,她卻早早地到了學校。

 可表姐卻並不在乎,回到家跟只開屏的大孔雀似的,壹邊兒給大家表演著我們的體操,壹邊描述著自己激動的心情。

 日漸的,壹天,兩天,壹個星期,兩個星期都已過去。今天大家又照常到她家去做客。

 可當我看到她時,發現她和平常有點不同。平常上揚的嘴角撅得像只鴨子嘴,也不說話。她的眉眼耷拉著仿佛霜打過的柳葉,雙眼早沒了往日的神采,就仿佛壹潭死水似的,壹個勁的盯著手機看,忽而眼圈泛紅,幾顆晶瑩的淚珠在打轉,仿佛努力的克制著。可是眼淚偏偏不爭氣的流了出來,壹滴、兩滴……我頓時驚呆了,這是如何了?我也沒招惹她啊?我剛想張口問個了解,她卻壹下子把手中的手機給摔到地上。壹串串淚珠如決堤的洪水洶湧而來,她的鼻子持續的抽蓄著,自己也顧不上擦壹下。她喃喃自語:“為何我都這麽努力了卻仍然去不了啦啦隊呢?難道我之前的辛苦都白費了嗎……”她的聲音愈加小,但在我以為將要結束的時候。她卻又哇的壹聲哭了出來,壹滴滴的豌豆大的眼淚順著通紅臉頰滾落下去……

 後來聽姨媽說原來是拉拉隊又裁了壹波人,而她就是其中之壹。

 是啊,有比賽就會有淘汰,但這壹次的淘汰並不是永遠被淘汰,正如聖地亞哥所說:“大家可以被打敗但永遠不能被打倒!”

他傷心了作文9

 表弟是壹個“樂天派”,任何場所只須有他在,即使是最無聊的事也會由於他變得生動活潑,被人難以忘記,可是這壹次,這個小“樂天派”居然傷心了。

 那是壹個星期六的下午,表弟最心愛的小黑狗巧克力不見了,表弟著急得不能了,就像熱鍋上的螞蟻團團轉。於是,表弟叫我也壹塊找巧克力。“巧克力,妳在什麽地方?快出來吧?”大家邊喊邊找。壹分鐘過去了,壹刻鐘過去了,壹小時過去了可是,大家並沒什麽非常大的收獲,我除去在地上發現了幾根狗毛,其它的壹無所獲,表弟也什麽都沒發現。表弟傷心地不能了,他慢慢地走著,兩條腿仿佛是灌了鉛壹樣地沈重,垂著腦袋,眼眶也變得非常紅非常紅,只不過在嘴裏念叨著:“巧克力啊,我的小巧克力啊”忽然,他仿佛想到了什麽,“姐姐,我的巧克力是否被妳藏起來了?”表弟眨巴著他那被被淚水泡腫了的紅雙眼,懷疑地盯著我。我被冤枉了,非常生氣,就大聲說道:“妳別冤枉好人!要不是我,妳連壹根毛也找不到!這只小狗又和我什麽關系?我如何可能帶走妳的狗?這是什麽破思維啊!我來助妳,卻被妳這小子冤枉!”我怒氣沖沖地瞪著他,這個時候,他哭得更傷心了,忽然,他雙手捂著臉蹲下去,整個身子猛烈地抽搐起來,淚水順著指縫不斷地流下來。過了壹會兒,那嚎啕大哭聲變成持續持續的低聲哭泣,只見他雙眼緊閉著,用呀咬著我們的拳頭,想竭力制止抽泣,可是如何也制止不住。

 我知曉,他目前的傷心多半都是我引起的,我不該在他難過的時候雪上加霜。啊!都是我的錯啊!

他傷心了作文10

 放學了,我拖著壹個背兩個書包的身體,帶著弟弟和弟弟的朋友進入家門。由於肩膀有些酸痛,我走進臥室,讓弟弟在十分鐘以後叫我。我以為就此可以放松壹點兒,可是外面突然傳來震耳欲聾的哭聲,打破了我這壹項想法。

 我穿上鞋子,飛快地沖到外面,只見弟弟正在椅子上傷心地哭著。我焦急地問:“他這是怎麽了?”弟弟的那個朋友把事情經過原原本本地告訴了我。

 他們兩個準備寫作業時,發現朋友卻沒有帶筆,弟弟只好把我送他的可擦筆給他。就在這壹刻,朋友說要喝水,離開了桌子。那支筆在神不知鬼不覺的情況下,調皮的“跑”到了桌子下面,無巧不成書,偏偏被打道回府的朋友踩了個正著,踩得那支筆瞬間粉身碎骨。弟弟聽見響聲走了過來,看見那個屍體後,傷心地哭了。

 我聽了事情的經過後,恍然大悟地點了點頭,走到弟弟旁邊,輕聲安慰他:“不要哭了,等壹下再給妳買壹支吧。”可是弟弟還是沈浸在那巨大的悲痛中,我再壹次對他說了壹遍,他邊哭泣邊斷斷續續地說:“這支——筆——可是——可是妳幫我買的呀!我——我——最——最喜歡這——這支筆了。”聽後,我的心中剎時躥過壹陣暖流,我笑了笑,摸了摸弟弟的頭,說:“別哭了,過會我再給妳買支更好的。”弟弟用他那紅腫的眼望了望我,慢慢停止了哭泣。

 我的弟弟真是壹個天真的孩子啊!

他傷心了作文11

 我坐在朋友的不遠處,默默地陪伴著我的朋友,因為我知道他傷心了。

 朋友傷心的時候,並不需要我過多的去安慰,所以我就安安靜靜的坐在壹旁了。這次朋友傷心,我完全能夠理解。因為朋友壹手養大的小狗丟了,小狗已經失蹤好些天了,然後就在今天的時候,小狗被我們找到了。只不過由於小狗誤食了東西,我們找到小狗的時候,小狗已經沒有了生機。

 所以,朋友的傷心我完全能夠理解。在朋友的心裏,他的小狗是他的小夥伴。更何況,小狗還是朋友養大的。我還記得,那壹天朋友抱著壹條領養的小狗來找我的時候,朋友臉上飛揚的神采。

 在之後的生活中,朋友更是直接將小狗劃為了他心裏的壹位親人。小狗在朋友心裏的地位壹點也不低,並且小狗壹直都陪伴在朋友左右,是陪伴在朋友身邊時間最長的小動物了。幾天前,小狗走丟的時候,朋友就已經焦急不已,現在看到了小狗的屍體,朋友肯定很傷心。

 時間壹點壹點的過去了,天空的顏色也變得越來越暗,只是坐在那兒的朋友,始終都是壹動不動的。這不禁讓我擔心起來。最終,我站起身朝著朋友的方向走了去。不過,我還沒有說話,朋友似乎註意到了我的到來,在我剛走近的時候就道:“我沒事。”

 朋友壹向口是心非,明明滿臉的傷心,卻偏偏說沒事。“天快黑了,先回家,叔叔阿姨肯定擔心妳了。”我家離朋友家並不遠,兩家的長輩們也都有往來,關系也都壹直不錯。

 朋友聽到我的話後重重的嘆了壹口氣,隨後我將朋友送回了家。

 真希望隨著明天新的壹天到來,所有傷心的事都能消失,我的朋友也不再傷心。

他傷心了作文12

 他,是壹個很平凡的人。他,外表上看著很勇敢,很帥氣,很堅強,可他,也有傷心難過的時候。他,就是那壹位平凡的音樂老師,那壹位給我們帶來許多歡樂,許多道理的音樂老師,那壹位在難過時小聲哭泣的音樂老師。他,就是聰聰老師。

 在本學期的第十壹節音樂課上,他哭了,同學們也哭了。

 還記得那壹天,我們帶著巴烏和音樂書開開心心地去音樂教室,期待著我們的第十壹節音樂課。我們走進教室,聰聰老師正彈著鋼琴。雖然壹切都還是老樣子,但是,我總感覺天空飄著壹股傷心的味道。聰聰老師緩緩地站起來,慢慢地走到教室中間,我突然發現,老師的鼻頭紅紅的,像剛哭過壹樣。“同學們”聰聰老師說道:“妳們應該聽五·二班的同學說了,下壹學期,我……不教妳們了。我覺得這裏不太適合我,我要去別的地方,看壹看那些地方適不適合我。”聽完後,我心裏壹怔,不由自主地想起聰聰老師對我們壹句又壹句的諄諄教誨,想起聰聰老師教我們的壹個又壹個遊戲,回想起上學期第壹次音樂課上用壹把吉他、壹首自譜曲做自我介紹的他的。想到這些,我的淚水落了下來,同學們哭了。聰聰老師壹邊哭,壹邊對我們說:“同學們,這學期,我會親手給妳們寫壹首歌,因為上壹學期,我差妳們壹個第壹名。”聽到這裏,我的淚水像傾盆大雨壹樣從臉邊掉落,無數的淚水灑在衣服上,就像在澆花似的。壹向從容樂觀的聰聰老師,這壹次哭了。

 那天晚上回寢室的路上,我看見了聰聰老師,傷心的情緒再次湧起,躺在床上,淚水又壹次無聲地灑在了我的床頭。

 離別,壹種常見的現象。壹次離別,可能大,可能小;有時可能笑著面對,有時可能哭著面對;有時可能撒了手還能相見,有時撒了手,就成了永別。

他傷心了作文13

 每壹個人都有每壹個人的情緒,其實作為學生,大家也是有我們的情緒的,只不過平常的時候礙於面子無法跟同學或者在大眾面前表達出來,但大家確實都有我們的情緒。我的同桌以前我覺得他是壹個性格很好的,由於從來沒見過他生氣或者哭鬧,但近期他的情緒真的很低。緣由就是他這次的總比考試的時候成績很少,而且還有壹門功課沒及格。

 雖然以前他的學習成績也並非很好,但也是是班上名列前茅的人。極少有看到他成績不及格的壹門功課,但這次的摸底考試他居然有壹科成績不合格,所以他很難過。身為同學的我,而且還是他的同桌,我當然也義不容辭的去安慰他。我以前學習成績也並非非常不錯,但我經過努力之後,現在的每壹門成績都基本上在合格線以上,最少我的成績也算是還很好的。我知曉學習成績不好對壹個人的影響有多大,特別是當他以前學習成績非常不錯,但後來忽然不及格的時候壹定爸爸媽媽會罵他。

 那幾天他真的天天都紅著雙眼來上學,我就知曉他的爸爸媽媽壹定又在責罵他,由於我以前也有過這種經歷,後面他來到學校之後,我壹定也是逗他高興,但每壹次他都笑不起來。我知曉只有當他的成績逐步的提高將來,他才能真的的高興起來,所以我就認真的陪他念書,每次他上課不聽課的時候,或者好好學習不了的時候,我壹直會把我的筆記借給他看。經過我持續的開導和陪同,現在他的成績也慢慢的有所恢復。雖然我不知曉他當初的成績為何降低得這樣厲害,但我知曉壹定有他是什麽原因,他居然不跟我說,我壹定也不好問。身為同學和朋友,我能做的就是盡可能的幫忙她,安慰她,與在她有需要的時候陪她。

他傷心了作文14

 舅舅家曾經養過壹只狗,哥哥給它取名為小蘭。“世界上有很多叫小蘭的狗狗,比我們家小蘭更可愛、更萌,但它在我心中的地位是堅不可摧的。”哥哥開心地說。

 大家都認為狗是很有靈性的動物,也是動物界較聰明的種類。哥哥不這麽認為,他家小蘭總是呆呆的,可能是因為初來他家的緣故吧。小蘭的鼻子是粉的,看上去蠻可愛的。

 哥哥把它帶回家第壹天,它十分膽怯。過了幾個月,它不再膽怯,成功融入到這個大家庭中。它經常與哥哥壹起玩耍,有了它的陪伴,哥哥從未感受到孤單。

 幾天後,哥哥像往常壹樣去給舅舅送雞,舅舅讓他把小蘭也壹同帶去。送完雞回家的路上,哥哥覺得小蘭帶著鏈子十分難受,便把鏈子解開了,小蘭十分興奮。

 走到離家不遠的地方,小蘭似乎聞到新奇的味道,飛快地向對面跑去。哥哥抱起小蘭說:“這個地方車太多,要小心,千萬不要傷到自己!”說完,又把它放到地上。小蘭緩慢地往前跑去,卻被從拐彎處快速駛來的壹輛電動車的車輪胎蹭掉了壹塊皮,傷口處不斷流血。小蘭像察覺到什麽,扭頭就跑。哥哥毫不猶豫地追了上去,但根本趕不上小蘭的速度。不壹會兒,它的身影便越來越小,從小黑點直至消失在地平線。

 哥哥壹直追到腳發麻,嗓子喊啞了,小蘭還是沒有露面。風吹散了哥哥的頭發,吹涼了氣溫,更吹涼了哥哥的心。溢出的淚花掛在他的臉上,他徹底絕望了!

 那壹夜,哥哥徹夜失眠,淚水打濕了他的枕巾。哥哥回憶起以往和小蘭生活的樂趣,妄想它不過是躲在某個地方養傷,傷口愈合了自然就會回來。持續了兩三天,對於哥哥來說像過了好幾年。舅舅也到處打聽小蘭的下落,但壹無所獲。哥哥傷心極了,他這才真正意識到:也許小蘭永遠都回不來了……

他傷心了作文15

 壹個風和日麗的午後,他高高興興的在教室裏遊走,嘴裏還哼著小曲,同學們都在懶散的休息著,等待著下午的課程。不經意間,他向前望去,壹支藍白色嶄新的鉛筆落在地上,他小心的撿起鉛筆,正準備問旁邊的同學,是誰掉的還給他。壹聲“小偷,別拿我的筆,大家都來看啊,小偷”。打破了悶熱的午後。這明明是個誤會,突如其來的誤會,確深深地刺痛了他的心。

 他呆若木雞的站在原地,來不急解釋,就被人懷疑成小偷。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來。想幫助別人確被誤會。他雙肩開始抖動,兩腿也在發抖,直直在僵在那裏,嘴唇在顫抖,壹句話也說不出來。呆了壹下,他默默的回到了自己的座位上,並攏著雙膝,緊緊的抱著頭,使勁的扯著自己的頭發,狠狠的咬住自己的嘴唇。可那個同學還是不依不饒,大喊大叫著。

 “嗚嗚,嗚嗚……”他越來越傷心,哭聲也漸漸變大,眼淚像下雨般落到桌子和地板上。“妳還有臉哭,偷別人的東西,說妳兩句還有理了”那位同學氣勢洶洶的說。用鄙視的眼神看了他壹眼,目光又轉向了圍觀的同學。好像在等待大家都認定他就是個小偷。哭聲更大了,蓋住了整個教室裏的嘈雜聲,久久沒有停止。

 圍觀的同學越來越多,有的過來安慰他,讓他先別哭了,解釋清楚就好,可都被他推開了。眼尖的同學看到了原委,說出了事情的經過。那位同學臉涮壹下紅了。“對不起,我不該誤會妳,不該不聽妳解釋,就叫妳小偷,請原諒我吧。”說著低下了頭,上前伸手想拉他起來。“不要碰我,不要碰我。”哭得更歷害了,那聲音刺耳,如雷壹般。

 他的好朋友來了,安慰了他壹會,哭聲漸漸小了。那位同學又再次道歉,他接受了。剛好上課鈴聲響起了。