如何培養孩子德智體能全面發展心得

父母應怎樣正確認識孩子，如何擬定正確合理的人生目標;孩子不聽話，愛發脾氣，作為家長應如何正確引導教育;怎樣教育孩子理解父母、尊敬老師、懂得感恩;培養孩子抵抗挫折能力的重要意義。其中對我印象最深的是第三、四點。對於感恩，於丹博士講的是孔子的例子。他說，我們應該不管千難萬難，都應給父母壹個好臉色，而不是對父母發脾氣。但現實生活中，孩子因為我們給他的愛太多，成了溺愛，成了我們不管千難萬難都要給孩子壹個好臉色，對孩子百般遷就，因而，我們更應該對孩子進行三思教育，避免孩子將來進入社會後，因為性格缺陷而有了愛發脾氣的習慣，可昔日的父母已經變成了同事、上司甚至是素不相識的人，他們可不會將就孩子，可見教育孩子控制情緒的重要性。對於挫折的重要性，於丹博士講的是自己為女兒補花籃的事，從中讓女兒明白了哭鬧是最無能的表現。這是現代教育中，家長最容易遭到的問題。因為孩子的哭鬧，家長無原則的滿足孩子的要求，讓孩子認為哭是壹件“厲害的武器” ，這樣會讓孩子將來進入社會後，不 會去想辦法應對困難，而是消極的對待困難和挫折，遇到壹點挫折就 會失去信心。因此，我們在對待孩子的哭鬧時，應把握原則和壹個度 的問題， 要讓孩子明白： 遇到挫折不要緊， 可灰心喪氣卻是最可怕的， 就算遇到天大的挫折也不算是末日，而是像蟬壹樣，是蛻變的開端， 蛻變盡管十分疼痛，但卻可以換來自由飛翔，挫折又何嘗不是這樣! 我以後要克服於丹老師指出的家長在教育現代兒童時的主要病 癥，做壹個教育孩子健康向上積極奮進的現代家長。如何培養孩子的德智體能全面發展觀後感_第2篇今天我觀看了於丹老師的講座，於丹老師演講風格語氣平和、神閑氣定，常常用小故事比喻壹個道理，壹下子吸引住了我。於丹老師的演講分為四個主題，壹是如何培養孩子的孝心，二是如何培養孩子的愛心，三是如何培養孩子抵抗挫折能力的重要意義，四是如何讓我們的孩子自立、自強、自信。其中第壹個主題是我最有感觸。在講第壹個主題的時候於丹老師首先講了壹個小故事，這個故事想必大家都知道，但它卻再壹次帶給我心靈上的震撼：從前有壹顆粗壯的大樹和壹個調皮的小男孩，每天小男孩都來找大樹玩，摘幾個果子吃、摘幾片樹葉玩，大樹都不生氣，每天都盼著小男孩來和它玩，大樹壹天壹天的盼著，但是有壹天小男孩不再來找大樹了，又過了很久他已經是個初中的孩子了，小男孩很苦惱的嘆著氣，大樹說：“孩子啊，妳怎麽了?”小男孩說：“別人都有錢買新玩具我都沒有。”大樹說：“妳把我的果子都摘了去賣錢吧。”於是小男孩每年秋天都來收果子。後來，小男孩於是好久都不來看它，又有壹天小男孩又在大樹底下嘆氣，大樹問：“妳又怎麽了?”“別人都有錢蓋新房子、娶新娘，我卻沒有。”“那妳把我大的樹枝都看下來賣錢吧。”小男孩就照做了。小男孩又是好久不來看大樹，又有壹天小男孩又在樹下嘆氣，“妳學業也成了，房子也蓋了，還有什麽不滿意的呀?”大樹問，“別人都去海外了，我卻在家裏待著。”大樹說：“妳把我的樹幹砍了做船吧!它能帶妳去妳想去的地方。”於是，小男孩就把樹幹砍了坐船了。有壹天小男孩回來了，他已經是壹個白發蒼蒼的老人了，大樹問：“我什麽也沒有了，只是壹個大樹樁，妳肯定我不願理我了，哎。”“不，我回來，是因為想和妳壹起曬太陽，這是我的心願，壹生的心願。”