篇壹
1.老師知道，妳是壹個非常懂事，也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。妳想成為老師心目中的小男子漢嗎?妳想為自己和家人爭口氣嗎?妳想讓別人刮目相看嗎?那麽妳願意從現在開始有所改變嗎?
2.每次班級去搬書都有妳的身影，班上有什麽需要幫忙的，妳都積極參與，妳熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪壹點到學習上，我想，妳的成績壹定會突飛猛進。丟三落四的習慣給妳的學習帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜!用心點吧!老師和同學們都期待著妳的進步，我想，妳不會讓大家失望吧!
3.妳壹位很愛軍事的同學，無論是妳畫的畫、妳的玩具、或是妳看的書，大部分都與軍事有關。愛壹門就要專壹門，這樣才會有自己的特長哦!五年級，妳長大了，懂得了怎樣要求自己，人緣也好多了，這樣讓老師感到很欣慰。但在學習上，妳要求自己還不夠。希望妳能合理安排好自己的時間，玩的時候痛痛快快的玩，學的時候認認真真的學，這樣才會事半功倍哦!
4.常言道：“金無足赤，人無完人。”如果妳能發揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功壹定屬於妳。
5.妳是個機靈的孩子，隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。妳思維靈活，接受能力較強，勤於思考，大膽質疑。希望妳能改掉拖拉的毛病，提高作業質量，在新的壹年裏，爭取更大的進步。
6.學習“小標兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”，妳又是老師的“小助手”，妳是老師教學生涯中遇到的最為出色的小女孩。壹朵花開壹點紅，朵朵花開壹片紅，希望在妳的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開。
篇二
1.父母給了妳壹個聰明的腦袋，妳本是壹個好學自信成績優秀的女孩，可是因缺乏自律，首先妳成了同學中的掉隊者。妳缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果妳還不從中醒悟，最後以失敗告終的還是妳，這是很不值的，請妳深思。
2.高高的個，憨厚而幽默的妳，總是每天心情都很high;課外活動課，總是看到妳穿梭於籃球場上，只要說到打籃球，班上同學都會想到邀請妳的加盟。妳的數學成績像壹只忽飛忽落的小鳥，有時很高有時卻只能拿多壹點，想壹想，妳有沒有迷戀電腦，還是妳付出的不夠多了?我相信，妳只要有信心，恒心+毅力+信心，沒有做不到的事!希望妳像展翅高飛的雄鷹朝著目標勇敢前進!加油!
3.希望妳踏實地學習，不屈不撓、勇往直前，在剩下的個日子裏好好努力，交給自己壹份滿意的答卷。
4.妳是壹位很有想法的孩子，雖然妳在老師和家長面前什麽都不說，但我能感覺到。要不班級的加餐工作，妳怎麽會安排得如此井井有條了?妳有壹顆要求上進的心，在學習上遇到難題時，妳會主動詢問老師和同學，這非常好;但是在困難面前妳又會選擇逃避和放棄，所以有時妳才會去抄別人的答案，知道嗎?妳抄了答案，雖然可以交作業了，但是妳欺騙了所有的人，包括自己。希望妳能嚴格要求自己，天天進步，加油!
5.妳有壹雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學們羨慕不已，老師真為妳感到驕傲。學習就像寫字、畫畫壹樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。願妳不斷地充實自我，變成壹個各方面都優秀的女孩!
6.聰明、有主見、樂於助人的妳，當同學遇到困難時，總是能伸出友愛之手、拔刀相助;妳很珍惜友情，也很有愛心，我能感覺到妳與yoyo的友情是多麽的深厚;工作上，妳是壹位有責任心和魄力的好幹部，眼保健操、收聽廣播妳負責的都非常到位!在小學高段藝術體育節的才藝展示中，短短壹周妳們就能排出壹個舞蹈，我真的很佩服!這學期，妳的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎，在此表示祝賀!如果做事能再精益求精，那就更好了!
7.思維敏捷的妳愛遨遊於書海，尋找蘊藏在字裏行間的快樂;大膽的妳有著獨特的見解，深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是妳的散慢，不能嚴於律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使妳的成績徘徊不前，願妳在往日的學習之路，持之以恒，端正自己的態度，更加要求自己，相信妳的將來定是碩果累累。
篇三
1.在媽媽心中壹直保留著妳過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼裏，依然是那種期待的目光，期待著妳更加懂事，更加成熟，期待著妳有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從壹次次的挫折中爬起來，笑對人生。
2.老師願意和妳攜手***進，我們壹起加油，壹起奮進吧!芝琳：妳是壹個做事有計劃的好孩子;無論做什麽事，妳都不怕辛苦，無論是什麽任務，妳都能認認真真、勤勤懇懇地完成，決不半途而廢;就算遇到多大的困難，妳也會用盡辦法解決它。妳是老師的驕傲，同學們的好榜樣。這學期，妳的努力終於換來了妳期盼以久的喜悅，第壹次妳在國旗下講話，第壹次被選入紅領巾廣播電臺,還在全國數學總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是壹次機會，每次付出總會有壹份收獲,努力了才不會後悔,加油!
3.妳是壹位很有靈氣的孩子，做什麽事都很有激情。如：參加英語劇社、紅領巾廣播電視…妳又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子，做事總是只有三分熱度，不夠堅持。早讀課上，妳站在講臺上，有模有樣的組織同學在上英語課，我真的很欣賞妳;妳的英語很棒，所以在這次的英語比賽中，才取得了廣東省二等獎，並獲得全國總決賽資格的好成績。但是妳的桌面卻總是很亂，女孩子壹定要學會收拾哦!希望妳在假期能繼續學習《新概念英語》第二冊，加油!
4.活潑可愛，懂禮貌，尊敬老師，團結同學，是老師的小助手，學生的小楷模，妳是體育健將，又是學習標兵，沒有，只有更好，在小學的最後壹年裏，帶上妳的快樂心情，趕走“小馬虎”，用妳的勤奮和智慧創造出更加完美的妳吧!
5.記得學校的街舞比賽，因為妳，我們班的精神面貌煥然壹新，口號是那麽響亮、步伐是那樣整齊;雖然那次我們只拿到了第三，但老師仍然感到很滿意。這次活動妳看到了自己的號召力了嗎?妳很棒!但是妳又是讓老師最頭痛的學生之壹，妳太容易生氣，容易發火，容易把自己的不開心發泄在別的同學身上。這樣，妳會沒有朋友的。我們在壹個大集體裏，要相互體諒、相互關心，妳才會收獲更多的。