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烏鴉喝水是哪年的高考題目

烏鴉喝水是2015年成都高考作文題目。

作文導寫:

相信很多人都讀過《伊索寓言》中的那則“烏鴉喝水”的故事:壹只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見壹只瓶子,瓶子裏有水。可是瓶子裏的水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎麽辦呢?烏鴉看見旁邊有許多的小石子,它想出辦法來了——把小石子壹個壹個地銜進了瓶子裏。

瓶子裏的水位漸漸升高,烏鴉終於喝著水了。這則故事旨在告誡人們:在遇到困難的時候,要善於思考,善於想辦法,再困難的事情也會迎刃而解的。

而這篇作文所提供的漫畫材料,正是脫胎於這則“烏鴉喝水”的故事,但是翻出了新意:壹只揮汗如雨不停地朝瓶裏銜著石子的烏鴉忽然發現,身邊的另壹只烏鴉正優哉遊哉地將壹根吸管探入水中喝水。大為驚訝的它沖著那只用吸管喝水的烏鴉叫道:妳這家夥怎麽不按套路出牌?

寫作思路

要寫好這篇作文,第壹步便是讀懂這則漫畫。在《伊索寓言》中,那只通過銜石子投入水中而喝到了水的烏鴉正是壹位富有創意的智者形象。在別的烏鴉對那半瓶水無計可施只能依依惜別的時候,是它想到了借石子來提高水位,進而輕松喝水的方法。

應該說這在當時也正是壹種“不按套路出牌”的辦法,這壹方法本無先例,其他烏鴉也未曾想到。但是,當這壹方法成為壹種固定模式傳承千年之後,它便成了壹種“套路”,成了壹條束縛烏鴉們思維的繩索,而當出現更新鮮、更省力的喝水方法的時候,因循守舊者勢必要指責那些“不按套路出牌”者的創意了。

所以,這幅漫畫正是要告訴人們:再先進的方法,終究會有落伍的時候;再智慧的腦袋,壹旦被壹種舊的模式“固化”,便會成為阻撓新生事物誕生的頑石。我們只有不拘泥於固有的套路,勤於思考,努力創新,才會打造出前無古人的全新生活。