幼兒園家長會心得體會大班寫法如下：
x月x日，幼兒園組織全部家長去幼兒園開了家長會，這是我生平第二次參加家長會，這次家長會讓我受益良多。第壹次知道原來家長會還可以以“茶話會”的形式舉行，感謝學校，感謝老師的良苦用心，單純這點足以看出幼兒園人性化、情感化的壹面。
作為家長，我平時關註的更多的是孩子吃得好不好，睡得夠不夠，在學校有沒有哭等生活細節問題，聽完黃老師對幼兒園壹整天生活的介紹，本學期學習的目標，學校的大型活動等方面的介紹，發現其實在育兒方面大有文章可做。
聽了黃老師的講解，我感覺到，孩子的教育是事無巨細，賣拍孝從點滴開始的，小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好，大到學會調節自己的情緒、跟別人交流，學會傾聽等，都是需要日積月累的去引導和重復示範才會取得成效，並內化為孩子們的壹種行為習慣。
另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是我們家長不能因此動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是壹群是非觀念並不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時誇獎。我們的好孩子是誇出來的，而不是罵出來的。
這壹點，我是深有體會，我這個當媽媽的，對別的孩子總是耐心十足，和顏悅色，但是壹見到自己的孩子做錯事情，就立刻火冒三丈中稿，大聲呵斥，這樣不但起不到任何糾正作用，相反，孩子逆賀拍反心理加重，對爸爸媽媽的話至若罔聞，從大寶身上已經意識到問題的嚴重。
慶幸讓我遇到黃老師，試著用老師說的教育方法，多去發現孩子的亮點賀拍，並及時鼓勵和表揚，在給與孩子積極的心理暗示的同時，讓他知道了什麽是對的，自然也就明確了什麽是不對的，結果孩子不但是非觀念增強了，而且自信心也足了。
為了讓孩子真正地愛上幼兒園後，學校和老師們把教室布置成充滿童趣的“構建區”、“閱讀區”、“角色區”等吸引著孩子們的註意力。作為家長我知道，為了給孩子壹個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，妳們壹直在努力。
我堅信，在黃老師，沈中稿老師，董問姨的帶領下，我們寶寶A班的每個小朋友都會茁長成長，在未來四年的時間，我有堅定的信心和我的孩子壹起成長。參天的大櫟都是從壹粒小樹賣拍孝種長起的，堅信我的孩子在寶寶A班這個溫馨的大家庭中收獲越來越多。