為了方便大家系統學習七年級下冊政治知識點，現將七年級下冊政治必背知識點歸納總結分享出來，供參考！
法律
1.什麽是法律
法律是由國家制定或認可並以國家強制力保證實施的，反映由特定物質生活條件所決定的統治階級意誌的規範體系。法律是統治階級意誌的體現，是國家的統治工具。
2.什麽是法治
法治是人類政治文明的重要成果，是現代社會的壹個基本框架。對於現代中國，法治國家、法治政府、法治社會壹體建設，才是真正的法治。
3.法律的特征
⑴由國家制定或認可
⑵國家強制力保證實施，具有強制性
⑶對全體社會成員具有普遍約束力
4.法律與道德的區別
法律是由國家制定或認可的，道德不是由國家認定的。
法律是由國家強制力保障實施的，其他法規則是依靠社會輿論，信念，習俗，駕馭保證實施的。
5.法律的作用
（1）法律的最終作用：就是維護社會秩序，保障社會群眾的人身安全與利益。
（2）法律的明示作用可以使人們知曉法律而明辨是非。
（3）法律規定全體社會成員的行為，保護我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。
承擔責任1.責任是由壹個人在壹個集體中的角色所決定的應該做的事。每個人都要承擔壹定的社會責任，但是並不是說每個人所承擔的責任都是壹樣的。
2.我們是班級和學校集體的壹員，是班級和學校的主人。關心集體，維護集體利益和榮譽、建設集體是我們的責任。維護集體利益和榮譽、建設集體的最好辦法是承擔自己應盡的責任。比如說主動關心班級的進步與存在額問題，自覺遵守學校紀律，積極參加班集體各項活動，努力學習，認真完成班集體交給的任務等。
3.為班級和學校做奉獻：（1）要學習螺絲釘精神，做好集體分配給自己的事；（2）根據自己的特點，找準自己在集體中的位置，主動為集體做力所能及的事。
保護未成年人1.未成年人
在我國，未成年人是指未滿十八周歲的公民；
2.保護未成年人的法律
《憲法》、《婚姻法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》
3.保護未成年人的四道防線
家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。
4.為什麽要保護未成年人
（1）身心發育不成熟；
（2）自我保護能力較弱；
（3）容易受到不良因素的影響。
挫折面前也從容1.挫折的作用：⑴消極影響：使人產生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。⑵積極作用：磨煉意誌，增長才幹和智慧。（品味“艱難困苦，玉汝於成”、“蚌病成珠”）
2.人們在戰勝壹次又壹次挫折後贏得的最寶貴的禮物：智慧。
3.挫折的有效方法？⑴樹立正確的人生目標。⑵正確認識挫折，采取恰當的解決方法。⑶激發探索創新的熱情。⑷會自我疏導（其方法：⑴合理宣泄法⑵移情法⑶目標升華法）。
4.自我疏導的其他方法：自我暗示法：即主動自覺地通過語言、手勢等間接、含蓄的方式向自己發出壹定的信息，使自己按自己示意的方向去做；換位思考法：變換角度思維的壹種心理體驗過程；將心比心法：設身處地地達成理解的壹種心理機制；校對目標法；觀察法；訪談法等等。