轉眼間，壹個學期就這樣匆匆流逝了。自上學期末至現在，我的表現都不是很好，成績也不是很理想。
是我放縱了自己。
雖然感覺似乎沒什麽不同，但卻有什麽變了。上課不那麽認真，會走神，甚至想睡覺，尤其是最近上數學課的時候。有時不思考，會發下呆，對學習的積極性也不如以前了，中午的數學作業，四次只抄了兩次，還帶漫畫書籍來學校。成績好象在下滑，對學習的興趣和熱情也減退了，像是在混日子。
是我沒有了目標。
最近腦袋有些空空的，茫然，不知所措，突然間不知道自己該幹什麽，有什麽可幹。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的，如果再這樣持續下去，什麽都完了。我應該再樹立起壹個目標，朝那個方向繼續發展。
我不會讓自己墮落了。
這次的反省讓我認清了自己。這段時間對於我來說，是壹個空白期，知識有點硬塞進去的感覺。在以後的日子裏，我會收拾好自己的情緒，好好學習。
2. 四年級作文個人總結時間就像那無情的流水，壹天壹天的過去了，期末考試終於結束了，時間好似流星雨。在這個學期裏，我交道了新朋友，我們好似快樂的小小鳥，壹起度過了壹學期的快樂時光。我還學了很多新知識，把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在壹學期中改了不少缺點，讓我又有了進壹步的提高。我舍不得壹學期，我好舍不得，因為他是壹個充滿光明的壹學期，充滿知識的壹學期，充滿快樂的壹學期！
第壹個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，鬥轉星移。轉眼成為初壹學生已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每壹天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣壹個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這麽無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝壹點壹點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麽的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麽的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在壹瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
從開學還對變速器心存恐懼的我，壹個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說，學習技術是個難題，可我看到其他壹樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會壹些。雖然沒有哪壹個老師手把手的指導我、教我學，可我正式在這樣壹種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權利，可我知道，技術是個長期學習的過程，沒有持久力就不會有成功。在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時，我可以預習課程，老師講時也勉強聽得懂，作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。看著壹道道基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細細地想例題，慢慢地分析例題，總結它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時，我都以為自己在學校裏每天都壹無所獲，可是在總結學習、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過這壹學年。在這壹學年裏我深深體會到，壹切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。壹旦真正結合為自己的實際行動，我想壹定會有很大的提高和升華。
老師們都提過，第壹年是壹個重要的大認識或者學習階段，也是壹個轉折點，能否去到好的地方就要看妳在這個階段學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在學校的學習課堂時間裏發奮。
望采納
3. 小學生四年級總結怎麽寫.這個學期結束了。在這個學期裏，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
第壹，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了壹個學習計劃：（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看壹遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。（2）上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查壹遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講壹講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看壹看，復習復習。（4）要多讀壹些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進壹步，下學期還要取得更好的成績。
2>.2011年下半年，我進入了三年級的學習。每天壹回家，我就先完成老師布置的作業，然後完成媽媽布置的作業，做完作業，再練練書法，看壹些課外書。雖然我每天這樣刻苦學習，但在期中考試時，我的語文成績卻不很理想。
期中考試後，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的語文學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
首先，我懂得了三年級和二年級的學習是有區別的。第壹，進入三年級，每學習壹篇課文後，不但要掌握它的生字、生詞，還要背熟課文、理解意思；要體會文章中句子的描寫，到底好在哪裏？為什麽要這樣寫？我能不能寫出來？第二，對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會；還要學會改病句，觀察句式的變化，把句子補充完整，並能夠擴充原句；第三，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句？對於壹些描寫人物、景色的好句子，要能把它理解、背會。
其次，我懂得了三年級的學習，不能只是把老師布置的作業做完，要多讀壹些課外書和輔導書。期中考試時，有的書上沒有學過的成語，我就不會做，這是壹個很大的教訓。所以，我讓媽媽給我買了成語詞典和三年級用的《字詞句篇》。平時，爸爸、媽媽也常給我講壹些成語故事。
就這樣，我改進了學習方法，擴充了學習的內容。在學校，汪老師對我們的學習也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會，要背會書本上不帶“*”號的課文，要過好閱讀和作文這兩關。汪老師還給我們抄了“歸類復習要點”，裏面包含了十分豐富的內容。我沒有浪費老師的心血，按照老師的要求，認認真真的學習和復習。果然，功夫不負有心人，期末語文考試，我的語文成績得了98分。我心裏非常高興。
我還有壹個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心，總是壹只耳朵進，壹只耳朵出，回到家裏糊裏糊塗，只好打電話問同學了。
例如有壹次，老師說讓我們回家完成第七次作文，把當天測驗的作文再好好復習壹下。我當時沒有認真聽。回家後，我把當天測驗的作文又重新改寫了壹遍。第二天，老師壹看我做的作業，美美的把我批評了壹頓，還讓我寫了檢查。老師的嚴格要求，對我促進很大。我要深深地吸取這個教訓，決心改掉自己這個馬馬虎虎的壞毛玻
在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、壹絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當壹個名副其實的好學生。
4. 四年級作文《個人總結》時光如逝，歲月如流，壹轉眼的時光，壹學期又快過去了，這學期，在老師和同學們的關心和幫助下，通過自身不斷努力，我在各方面都取得了壹定的成績，主要以下幾方面：
在學校裏，我是老師的得力小助手；在班級裏，我是同學的知心好朋友；在家中，我也是父母的好孩子。
我是個多才多藝的女孩，這學期我在藝術節小書法星鋼筆活動中獲年級段壹等獎，在小樂星活動中獲三等獎，在小畫星活動中獲三等獎……在校吉尼斯挑戰賽上也獲乒乓球對墻墊球二等獎呢！課外我還在“節水在我身邊，***建群島新區”第二屆全市少兒現場漫畫大賽中獲少年組壹等獎等等，以上都是我這學期所取的成績。
在管理方面，老師不在時，我就替老師協助班長管理班級。下課時，我的職責是讓我們班級課間成為學校壹道亮麗的風景線，使恬靜的學校添加幾分絢麗，讓每人在課間減少幾分負擔，讓四（01）班成為壹個團結的大家庭。
以後我要改正錯誤，更加刻苦努力、壹絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，做的更加出色
夠了吧 對了，玩CF的，能幫我沖CF點嗎，QQ帳號：1137537445，密碼：13956516178。 謝謝
5. 小學生四年級暑假總結作文愉快的暑假生活即將結束了，我的五年級生活就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的收獲，我的心情無比的高興……
這個暑假我按計劃完成了很多任務，但我最大的收獲是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經過壹個暑假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經可以做壹些簡單的飯菜了。
這個暑假我的學習也有所突破。在英語方面，我開始自學《新概念英語》，第壹冊壹***有144課，我準備在壹年裏把《新概念英語》第壹冊全部學完，加油！
在數學方面，我還聽從壹位朋友的建議，每天做壹些奧數題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數不再成為我最大的難題！
在語文方面，我每天寫壹篇作文。而且作文數字不能少於400字。有時，我還能寫1000字的作文呢！而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的作文。我還把語文五年級上冊的課文準備預習壹遍。我相信，我的努力不會白費，我壹定能成功！
在美術方面，我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學習繪畫，我的素描有了很大的進步！
在音樂方面，我每天在空閑時間練壹練嗓子，每天選壹首歌。呵，現在我的歌聲真的變得更好聽了！
有時候，我還經常玩戰旗。現在，我已經可以打敗很多人了。
對了，還有安全！
1、不能去池塘邊玩耍，要時時刻刻地防溺水！
2、為了自身地安全， *** 越綠化帶，以免被車撞傷。
3、不能在壹些小賣部買壹些過質、過期的食品，以防吃壞肚子。
4、不準攀高，如果妳爬上壹些建築物，會很危險的。
5、不給陌生人開門，如果父母都不在家，有陌生人來訪，可以向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線。
7、不滿12周歲不能騎自行車上路。
這些安全知識我時刻牢記，上壹學期寒假，我的倆個同學就因為不註意安全，去東湖玩耍，溺水而亡。這壹沈痛的教訓讓我永遠不能忘記。在每壹次媽媽和我外出時，我都要督促媽媽遵守交通規則，註意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。
我還去了太原迎澤公園，迎澤公園好大啊！好像去了仙境壹般，公園的風景十分美麗，景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花，各種玩的東西應有盡有。樹上有許多我不認識的鳥，好看極了。湖面上遊船來來往往，各種形狀的都有。還有，各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現在了我的眼前，讓我眼花繚亂、大飽眼福。遊人絡繹不絕，好壹個美麗的公園啊！我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車，好高興啊！下午，哥哥來接我們，我們才戀戀不舍的離開了公園。
暑假中發生的每壹件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的，而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假生活壹樣散發出絢麗的光彩，照亮我前進的道路。
6. 四年級學期總結作文提供壹篇範文吧 自己從裏面提煉壹些學期總結 時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最後階段了。
回顧壹下過去，剛來到佛山大學報到的那壹天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結壹下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。 壹、在學習上，比起第壹學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。
上個學期由於是剛來到嶄新的大學校園，對這裏的情況很不熟悉，特別是這裏的上課時間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之後就寫下讀後感，將重要的知識點記下來，使自己以後有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至於寫論文的作業就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的壹點就是選修課，這個學期我選修了房地產管理這門課程，這門課程屬於經濟管理系的內容，但由於我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。
通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識，有壹個比較概括的認識。我想這對我以後出來工作是有壹定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握壹定的經濟知識是很必要的，房地產所介紹推銷技巧，對於各個行業都是有用的。
即使我以後不從事這個行業，我相信我都可以從這裏得到壹定的啟發，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有壹樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現在好多了，我開始養成壹種謙虛、勤問的學習態度。
因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我壹有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。
即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這裏。 二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦***處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是壹個大集體，八個人生活在同壹個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造壹個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。
我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著壹種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬於我們每壹個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有壹次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。
因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它壹次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持幹凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學會了遊泳，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行遊泳考試，這對於我來說無疑是壹個大挑戰。
因為我從小到大都不會遊泳的，所以我打從心裏覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終於成功通過了這次考試。
其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友壹起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的壹種好方法，更是壹種娛樂方式！現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又壹重大收獲。 縱上所述，雖然我在這個學期有了壹定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。
例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。
但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下壹些措施，以便更好的督促自己。
具體包括這幾點： （1） 不是特別重要的事情允許自己請假，而且壹個學期的請假節數不超過5節； （2） 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到壹些城市去看看，增長自己的見聞； （3） 在老師布置作業五天內必須完成，當然論文除外了； （4） 每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況； 總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費壹分壹秒，特別是在星期天的時間裏，要及時總結歸。
7. 小學四年級作文月總結月考總結
時間如流水般淌過，轉眼間第壹次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場，但結果讓我大失所望。面對這壹張張優而不尖試卷，令我不禁陷入沈思；看著壹道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底裏感到無比地自責；望著這鮮紅但低的分數，更是讓我痛定思痛。使我為今後的學習惴惴不安。
當我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發現原來自己是多麽地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學，由於被前面耽擱點時間，最後壹簡單的壓軸題就被扒去了10分；最讓我意外的是語文，壹篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分；最讓我傷心的是科學，不知道是不是因為底子薄，科學生物就扣走了我20分；最讓我失望的是英語，壹篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還壹味的掩飾，在老師面前說時間不夠；在同學面前佯裝作我太不小心；在家長面前卻說因為沒有復習。現在壹回想起，才覺得自己是多麽的可笑、多麽的無知！
這次月考如同壹面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只壹味地去找理由，或把錯的責任推到別人身上，那麽便會永遠掩蓋著錯誤，壹直錯下去；如果不吸取教訓，或只弄得壹知半懂的話，今後的學習更是難上加難。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦裏去。“饑壹頓飽壹頓”或“三天壹打魚兩天壹曬網”這樣只會壹事無成的。因此，壹定要做到定時定量學習。學習語文或英語時，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學；學習數學或科學時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環，使我的學習壹落千丈；學習社會時更要註意，由於是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著。
知識，就是以後走上社會必須的法寶；借口，就會成為將來生活上的絆腳石；總結，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結。
8. 四年級跟二十課有關的點面結合作文1、生讀，思考：兩個段落分別描寫了誰抽生答2、只看第壹段，我們根本不知道這些居民是怎樣具體地救護燕子的，所以作者選擇了其中最具有代表性的小姑娘貝蒂具體地寫她不顧自己的安危救護了十幾只燕子，壹個小姑娘尚且如此，更不用說其它人了。
瑞士居民的博大愛心和崇高品質就躍然紙上了。我們就把這樣的寫大面積的人物的概括性描寫叫面的描寫，具體的寫壹個人的詳細描寫叫點的描寫，既有點又有面的描寫叫點面結合的描寫。
點面結合經常用在環境描寫和場面描寫中，可以更全面更詳盡地描寫對象。二、運用壹：上周三我們寫了體驗作文《用左手寫字》，下面是兩個。