雖然四年級的語文有點難，但是不要灰心，多組語文試題可以幫助我們提高成績。下面是我為大家整理的4年級上冊語文期末試題，希望大家喜歡!
4年級上冊語文期末試題壹、請妳把這段話抄寫在下面，要註意格式哦。(5%)
那些病重的船員為了不拖累大家，對哥倫布說：?船長，您就把我們送到附近的荒島上吧。等妳們返航歸來的時候，再把我們的屍體運回家鄉。?哥倫布噙著眼淚點了點頭?
二、看拼音，寫詞語。(12%)
zhī ēn t? b?o xī xī xiānɡ ɡuān f n ch?nɡ j?
( ) ( ) ( ) ( )
x?nɡ yǐnɡ b? l? w?n hǎo w? sǔn ku?i ji? quē f?
( ) ( ) ( ) ( )
三、填壹填。(3%)
1.書猶藥也， 。
2.言必行， 。
3. ，名譽失去難挽回。
四、對對子，寫春聯。(7%)
1.對對子：(3%)
六畜興旺對( ) 新桃對( ) 國泰民安對( )
2.妳記得哪些春聯?能不能按照提示寫壹寫?(4%)
(1)展現祖國欣欣向榮的景象：
， 。
(2)表達人們對新年的美好祝願：
， 。
五、按課文內容填空。(22%)
1. 每當夜幕降臨，氣溫下降到零下30攝氏度左右時，這霧氣便
， ，籠罩著 。樹木 。漸漸地， 、 模糊了 。這蒸騰的霧氣， ， ， 給 、 鍍上了白銀。最初 ，逐漸 ，最後 。(6.5%)
2.?千山鳥飛絕， 。?是古詩 《 》 中的壹句，其中?絕?的意思是 。
讀過這首詩，妳仿佛看到 的情景。(3%)
3.本冊教材中有壹首古詩描寫了過年的時候的畫面，這首詩是 《 》 ，妳會寫嗎?
， 。
， 。 (2.5%)
4.?勤能補拙是良訓， 。?司馬光從小勤奮學習，長大後勤奮寫作，終於編成了史學巨著《 》，用壹個四字成語來形容司馬光： 。 在三年時間中勵誌學畫，潛心臨摹，最後以優異的成績通過了巴黎高等美術學校的結業考試，震驚了外國學生。(2%)
妳能找壹句名言或者課文中的句子來概括他們是如何勤奮刻苦，用汗水和辛勞獲取成功的嗎?寫下來吧：
(1%)
5.我打算把我的壓歲錢 ，因為 。(2%)
6.這次踢毽子比賽中，馬小麗同學得了個人壹等獎，為班級贏得了壹張獎
狀，妳會這樣稱贊她：
? 。?(2%)
7.本冊語文書中我們認識了很多有趣的動物，根據課文的描寫介紹壹下它們： 的金絲猴， 的大熊貓， 的小熊貓， 的羚羊， 的老牛， 的駿馬?我們應該牢記要保護動物，保護環境，保護地球媽媽。(3%)
六、閱讀題。(21%)
(壹)
瞧，多麽像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是後背還沒有生出珍珠似的白點;它好肥，整個身子好像壹個蓬松的球兒。
1.畫線部分前半句寫了珍珠鳥的 ，後半句寫了珍珠鳥的 。(2%)
2.從這句話中我們能看出作者什麽樣的感情呢?(2%)
(二)春 筍
1.我愛竹山，我愛竹林，我更愛竹山的春色，竹林的後代?春筍。
2.春日，春雨瀟瀟，綠幽幽的竹山，翠生生的竹林，像壹幅煙霧迷蒙的水墨畫。雨霧紛揚，灑在竹葉上，?沙沙沙沙?，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。?滴答?滴答小水珠滾落在地上，滲進土裏，地裏的筍芽兒如同嬰兒吮吸母親的乳汁，積聚力量。
3.嗬，壹夜之間，又有無數春筍(撥 拔)地而起啦! 瞧 漫坡遍地 密密麻麻 壹個個像尖錐似的披著淡綠的嫩衣 在春風中微笑 在春雨中沐浴
4.啊，春筍生得多麽頑強呀!春雷壹動就破土而出，沖破地皮蹦出來，頂開沙礫冒出來，竄過石縫鉆出來?別看它嫩生生的， 春筍渾身可充滿了活力，春筍比鋼釬更剛強， 春筍比風鉆更銳利， 任何阻礙也壓制不住春筍向上的生機。
5.啊，春筍長得多歡暢啊!迎著陽光，吸著雨露，壹個勁兒地拔節，?叭叭叭?，壹節，壹節，又壹節?妳追我趕，(競 竟)爭著向上。山泉丁冬為它們伴奏，鳥雀歡歌為它們歌唱，小花舒瓣對它們歡笑，松柏婆婆給它們鼓掌：長吧，長吧!高高的藍天多(廣 寬)闊，看誰快快長成材，比誰早日作貢獻。
1.在文中括號中選擇正確的字打。(3%)
2.修改第4自然段結尾處畫 的句子。(2%)
3.請在文中 處加上標點。(3%)
4.第4小節中許多動詞表現出春筍頑強生長的過程，請在這些動詞下面加上 ?●?。(3%)
5.用 畫出文中壹處比喻句，這個句子把 比作 。(3%)
6.課文最後壹個自然段運用了 的手法寫春筍。(1%)
7.妳喜歡春筍嗎?為什麽?(2%)
七、作文。(30%)
同學們，妳使用過電腦嗎?電腦是由哪些部分組成的?它給妳的學習和生活帶來怎樣的幫助呢?請寫壹封信告訴遠方的親朋好友，通過壹兩件事情來介紹電腦的作用。
4年級上冊語文期末試題答案二、知恩圖報 息息相關 伏案 成績 形影不離 完好無損 快捷 缺乏
三、1、善讀可以醫愚
2、行必果
3、黃金失去可再得
六1.每當夜幕降臨，氣溫下降到零下30攝氏度左右時，這霧氣便隨風飄蕩 ，湧向兩岸 ，籠罩著十裏長堤 。樹木被霧氣淹沒了 。漸漸地，燈光 、樹影模糊了 。這蒸騰的霧氣，慢慢地 ，輕輕地 ，壹層又壹層地 給松針 、柳枝 鍍上了白銀。最初像銀線 ，逐漸變成銀條 ，最後十裏長堤上全都是銀松雪柳了 。(6.5%)
2.?千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅 。?是古詩 《江雪》 中的壹句，其中?絕?的意思是絕跡，不存在。
讀過這首詩，妳仿佛看到 高山、道路被厚厚的積雪覆蓋，壹片潔白，沒有飛鳥，沒有行人，死壹般地沈寂 的情景。(3%)
3.本冊教材中有壹首古詩描寫了過年的時候的畫面，這首詩是 《 元日》 ，妳會寫嗎?
爆竹聲中壹歲除， 春風送暖入屠蘇 。
千門萬戶tongtong日 ， 總把新桃換舊符 。 (2.5%)
4.?勤能補拙是良訓，壹分辛苦壹分才 。?司馬光從小勤奮學習，長大後勤奮寫作，終於編成了史學巨著《資治通鑒》，用壹個四字成語來形容司馬光： 。 在三年時間中勵誌學畫，潛心臨摹，最後以優異的成績通過了巴黎高等美術學校的結業考試，震驚了外國學生。(2%)
7.本冊語文書中我們認識了很多有趣的動物，根據課文的描寫介紹壹下它們： 的金絲猴，憨態可掬 的大熊貓， 行動敏捷 的小熊貓，善於奔跑 的羚羊， 的老牛，驃悍強壯(或者腿粗如樁等) 的駿馬?我們應該牢記要保護動物，保護環境，保護地球媽媽。(3%)
七、(壹)1、顏色、形態
2、喜愛珍珠鳥 等 情感
(二)1、拔 廣 競
2、?春筍?二字重復
3、，，，，，。
4、沖破 蹦 頂開 冒 竄過 鉆
5、春日，春雨瀟瀟，綠幽幽的竹山，翠生生的竹林，像壹幅煙霧迷蒙的水墨畫。
雨霧紛揚，灑在竹葉上，?沙沙沙沙?，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。
?滴答?滴答小水珠滾落在地上，滲進土裏，地裏的筍芽兒如同嬰兒吮吸母親的乳汁，積聚力量。
6、擬人
7、略