2、D
3、C
4、C
5、(1)俄民族詩人
(2)黑人文藝復興桂冠
6、在詩人眼裏，祖國是瓦罐上美麗的花朵，是剛剛切開的夾心面包中香甜的瓤兒： 這些比喻表達了詩人對祖國、對故鄉的熾烈、深厚而又復雜的摯愛之情。
7、第二節是從祖國的魅力這個角度來抒發詩人惑情的。面對祖國曾蒙受深重的苦難，?妳?雖曾感到失意仿徨，但那片熾烈的深愛之情已把?妳?與祖國融為壹體。 運用了反復的修辭手法。 有節奏感，進壹步強化感情。
8、表達了詩人希望自己死後也要長眠在?她苦澀的泥土?之中，與祖國生死相依的深厚情誼。
9、內容上：兩首詩都表達了對祖國熾烈深厚的熱愛之情。
形式上：兩首詩都沒有寫壹些豪言壯語，也沒有寫壹些空話，而是用最平凡的事物和最樸實的語言表達自己對祖國的深厚感情。
10、(1)示例：裴多菲他是詩人，他的詩至今仍閃耀著光輝；他是戰士，?生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋?是他為革命獻身的堅定誓言！他走了，走得那樣匆忙；他留下了，永遠駐留在人們的心裏。
(2)示例：《飛鳥集》泰戈爾的《飛鳥集)形式短小，語言精練，意蘊深厚，富於哲理和情趣。這些小詩通過獨特的比喻、誇張等藝術手法，賦予萬事萬物、蕓蕓眾生以思想和情感。
(3)示例：①請列舉出妳熟知的外國詩人以及他們的作品。
②妳最喜歡的外國詩人是誰？妳能背誦出他寫的詩歌嗎？
(4)示例：喜歡閱讀童話寓言的人數隨著年級的升高而逐漸減少，而閱讀古代詩詞和外國詩歌的人數卻逐漸增加；隨著年級的升高，同學們的課外閱讀面乜越來越寬。