1.確定主題：選擇壹個具有實際意義和熱點關註的主題，如教育教學改革、學生發展、素質教育等。
2.邀請專家：邀請與主題相關的領域專家或有相關研究經驗的教師作為講者，分享他們的研究成果和實踐經驗。他們能夠提供專業的觀點和建議。
3.確定日程安排：確定調研會的時間、地點和日程安排。確保日程合理安排，充分利用時間。
4.宣傳和組織：進行宣傳，邀請大學教師和相關人員參加。可以通過校園公告、電子郵件、微信公眾號等方式進行宣傳。同時，組織人員協調各項事務，確保調研會的順利進行。
5.開展調研會：根據日程安排，進行開幕式、主題演講、專題報告、分組討論等環節，鼓勵參與者積極互動、分享經驗和觀點。
6.總結歸納：對參與者的發言和討論進行梳理和總結，提煉出有價值的觀點和建議。可以編寫會議紀要或發布調研會的成果。
7.跟進和評估：對調研會的效果進行跟進和評估，了解參與者的反饋和意見，為下壹次調研會的改進提供依據。
需要註意的是，在開展大學思想動態調研會時，應該註重主題的選擇、專家的邀請和參與者的互動。同時，會議的組織和執行環節也需要認真落實，確保調研會的順利進行。最後，及時總結和評估調研會的效果，為今後的教育教學改革提供有益的參考。