三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇1
妳們有姐姐嗎?她是怎樣的?我的姐姐是壹個懶惰大王。 有壹次媽媽把飯煮好了,就對我說:“吃完後喊姐姐把碗給洗了,我有事要先下樓了。”等姐姐把飯吃完後,我喊姐姐把碗洗了,可是她卻假裝聽不見,沒有理我,我就大聲說:“媽媽喊妳洗碗。”姐姐看了我壹眼,讓我來洗碗,我本想反對的,可是我還是乖乖的順從姐姐的意思,把碗給洗了。 還有壹次我正在安安靜靜地看電視,姐姐的腳步聲響起來,我預感肯定有什麽不好的事要發生,果然是姐姐對我溫柔地說:“幫我拿壹下洗頭膏。”我正看得津津有味,可不想離開電視半步,結果我還是壹聲不吭地把洗頭膏給姐姐拿了去。 哎,我姐姐真是壹個懶惰大王。三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇2
我有壹個姐姐什麽題都會做,我只要有不會的題就去問姐姐,姐姐都會做。 有壹次我在做樂教樂學的時候,有壹道題很難,我就去問了姐姐,姐姐很快就想出了答案,並耐心地給我講解題過程。 還有壹次我和妹妹上樓去做作業,妹妹有壹題不會,妹妹想問我,可是那個時候我卻在上廁所,不能幫到她。妹妹只好去問姐姐,妹妹問姐姐:“這題怎麽做的?”姐姐說:“等壹下我先把這個資料改壹下。”姐姐改完了就給妹妹講了這道題的思路,妹妹懂了就繼續做作業,過了壹會兒我和妹妹把作業做完了就出去玩了。姐姐說小心點啊,我和妹妹答應到。 有壹個這樣的姐姐,我非常高興,有難題我再也不用擔心啦。三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇3
我們班有個可愛看書的同學,她的名字叫易鉦子。因為她非常愛看書,所以她的成績很好。 下課了我們在外面打鬧時,她卻在教室裏壹個人安安靜靜地看書。過了壹會兒,我玩累了,回來拿水杯喝壹點水,發現易鉦子還坐在那裏看書。我有點好奇,走上前去看了看,原來是我之前沒看完的《稻草人》。不過由於這本書的頁數有點多,所以我還沒有看完。我忍不住想和她壹起來看壹看這本書,她同意了。 又有壹次上體育課,老師說接下來可以自由活動了,自己想做自己的事情。於是我繼續跑步到教室去拿水杯。在路過柳樹下的時候發現易鉦子在那兒看書,手裏又是拿的那本沒有看完的《稻草人》。我的興趣又來了,這也是我想看的書。於是我們壹起看這本書。 我們班的小書蟲可真會看書呢!三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇4
我有壹個好朋友,無論她說什麽妳都會笑,現在妳就來聽聽我說說吧。 壹次我們在通電話,她突然模仿起她爸的聲音間:“妳是誰?”我聽了那聲音,樂得哈哈大笑。 有壹次她的小弟弟想買玩具,可是大家都沒帶錢,她媽媽就沒給小弟弟買,小弟弟就跺幾腳皺起了眉頭,她也跟著做小弟弟的動作,而且比小弟弟做得還誇張些,此時小弟弟看到了姐姐在學自己就忘記了玩具的事情,笑嘻嘻地跟著媽媽回家了。 還有壹次我來到她家裏帶了壹點吃的,她說;“我們悄悄地躲在房間吃吧,不然壹會兒就被我弟弟妹妹吃光了。”接著她把門關上我們開始吃東西。他的弟弟妹妹發現了問題,沒看到我們出房間,就對著門說:“我們也要來。”她陰陽怪氣地說:“有鬼啊。”弟弟妹妹尖叫起來,我們忍不住笑了。 這就是搞笑大王,歡迎跟她做朋友。三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇5
我的妹妹今年三歲,在上幼兒園,她長著圓圓的小腦袋,細細的眉毛下面有壹雙小小的眼睛,尖尖的鼻子下面有壹張能說會道的小嘴,非常討人喜歡。 有壹次我買了壹盒水彩筆,妹妹看見了偷偷地拿去玩。之後我發現水彩筆不見了,找了很久,突然聽到妹妹在房間裏說出了喜歡的話語。“好漂亮啊!在塗塗這裏。”我透過房門看見妹妹在用我的彩色筆往指甲上塗,妳看我妹妹多愛美呀!過了壹會兒,她慢悠悠地走出房間,跑得飛快就像壹匹脫韁的野馬。她高興地跑到了爸爸媽媽面前說:“我漂亮不?”,妹妹還邀請我們看她的節目。這個節目挺搞笑的,看過之後我們全家人都笑了。 這就是我妹妹,我們家的“開心果”。三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇6
我有壹個智多星媽媽,他真的什麽都知道,無論是簡單的還是難的,她都知道。 我媽媽的臉像壹個又圓又大的蘋果,有壹雙水汪汪的大眼睛,還有兩根大象腿呢。她的愛好是玩手機。 有壹天我在家裏做作業時,發現有壹道數學題有點難。想了壹遍又壹遍,可怎麽也做不出來。先去問爸爸,爸爸看著題目有些遺憾地說:“我不會,去問媽媽。”我只好又去向媽媽求助。媽媽把題目快快地讀了壹遍,沒有告訴我答案。她先把這道題的意思講了壹遍。我明白怎麽做了,於是拿過去很快地把答案做了出來。 我爸爸問我問題,我壹點也搞不懂。跑去問媽媽,媽媽想了壹會兒就說出來了。妳們說我的智多星媽媽是不是什麽都知道呢?三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇7
我的壹個朋友,他很喜歡抓昆蟲玩。 有壹天他和我壹起到了壹個小菜園裏,裏面的土真柔軟。他壹手從土裏抓起兩只螞蟻?o壹只是紅螞蟻,那裏只是黑螞蟻,它把兩只不同的螞蟻放在壹起。兩只螞蟻就開始打起架來,他說:“妳仔細看壹下,紅螞蟻是不好惹的,妳再仔細看看黑螞蟻是不主動打紅螞蟻的,而紅螞蟻它就會主動打黑螞蟻。”看完這場螞蟻之戰。 他又把目標轉向了飄蟲。壹只七星瓢蟲飛來了,停在了葉子上,開始吃葉子。我說:“他為什麽要把葉子吃光呢?”他解釋說:“七星瓢蟲是在吃上面的蚜蟲呢。他每天都要吃,因為葉子裏面的蚜蟲會把葉子吃光的。但是並不是所有瓢蟲都是益蟲,身上有七個星點的就叫七星瓢蟲,是對我們人類有益的。還有九個點和十二個點的那些瓢蟲,可是對我們有害的。” 看來他可真是壹個昆蟲迷。三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇8
我的姐姐有壹頭比較短的頭發,她最喜歡紮丸子頭,看上去很可愛。她的身高有壹米七四,是我們家第二高的人了。 妳們別看我姐姐,平時壹點兒也不兇,可嚴肅起來可兇了。 我的姐姐好想讓我十全十美,但這是不可能的。我的姐姐總說我不禮貌,行為不好。有壹次我們出去吃飯,壹路上我挺開心的,可是我姐姐用嚴肅目光壹直看著我,我開始想自己哪裏沒做好,但是想了個遍,也沒有發現自己的過錯,也許是姐姐就像這樣看我吧。哪知回家後才知道原因,原來是因為我不聽話亂跑。 我姐姐想讓我每天早上鍛煉身體,早起對我來說沒問題,就是這跑步有點難受,有好幾次我都想放棄,可是壹看姐姐在旁邊監督我,我只好硬著頭皮往前沖。 我的姐姐很嚴肅,可是我知道他是為了我好。三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇9
說到數學題,很多同學壹定會感到頭疼。但是我哥哥卻是個數學題大王。沒有壹道數學題是能從他手上逃走的。 有壹次我有數學書上的兩道題不會,不管怎麽在演草紙上計算,答案總是有問題,我甚至懷疑數學書上的數字出現了問題,好在哥哥是我的數學救星,他拿起數學書看了壹遍題目,再看我留在演草紙上的演算過程,摸摸我的腦袋說:“看仔細了,5乘5應該是多少?”我伸過頭看了演算過程,原來我把5乘5算成20了,怪不得答案不對呢,我忍不住好奇地問哥哥:“妳怎樣壹眼就看出問題出在哪裏了呢?”哥哥說:“數學是需要多思考的,妳呀不願意多看多想,怎麽能學好數學呢?”我仔細想想哥哥說的也對,自己剛才是有些著急了。 除了我把哥哥當做數學題大王,還有其他同學也這樣認為。有壹次放學後,走到半路上我發現有書落在教室了,當我回到教室時,看到哥哥正在給壹個人說數學題,我哥哥真是壹個好人。三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇10
我有壹個好朋友,他是壹個熱心腸。 他每次有糖都會給我分壹半。由於我吃糖的速度比較快,所以每次都是我幹巴巴地望著他,他壹見我的樣子,便明白我的意圖,又從自己那裏給我分了壹些,如果此時還剩兩顆糖,那他壹定會給我壹顆,真是兄弟有福同享,等吃完了糖他還會給我紙,因為我的糖都不是被嘴巴吃完的,手也分去了壹半呢。 有壹次他在打籃球,我看見了他,然後他就邀請我加入,就這樣他投了壹個我又投壹個不停地重復。正當我們投得高興時,另壹個朋友來了,我不想那個朋友參加,因為這樣我們投球的次數就會誠少,不過他卻說人多才好玩,然後就叫那個朋友壹起玩籃球。 有壹個“熱心腸”朋友,我非常高興。三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇11
父親第壹次給我起名字的時候,有點歉疚,但後來我的名字被賦予了新的含義。 我有很多朋友,他們經常背誦我的名字。請參見 車停了,壹個奶奶上了車。她剛放完硬幣,幾個人都站了起來,但年輕人的眼睛很快:奶奶坐在這裏。於是她把奶奶扶到座位上坐下。奶奶笑著說了兩遍我的名字。 壹個小孩放風箏,兩只小眼睛像豆子壹樣,緊緊盯著放風箏的蜻蜓。突然,壹陣風吹來,把風箏掛在樹上。他在樹下纏繞著線。他盯著樹上的風箏發呆。壹個高個子的爺爺用木棍把它撿起來,風箏就飄了下來。他笑著甜甜地叫著我的名字。 壹名腦血栓患者跌跌撞撞,腳下被石頭絆倒,身體傾斜,帽子掉在地上,手腳不好。他試了幾次都沒有成功。壹條紅領巾跑過來,拿起帽子給他戴上。他也說不清楚我的名字。 說到這裏,妳猜到我是誰了嗎?我就叫它謝謝。三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇12
我剛進小學的時候,妳和我在壹起。 記得第壹次把妳捧在手裏的時候,臉上掛滿了興奮的笑容。妳第壹次和我合作的時候,我和妳相處的不是很好,甚至有點小矛盾。因為妳不讓我把漂亮的衣服放在筆記本上,壹開始我很討厭妳,但是因為我們之間的某種聯系,我無法和妳翻臉。也許我不逗妳開心,妳就不會試著給我的筆記本畫發夾(壹個文筆好的老師會在作業本上畫小花),但我不知道是時間的問題還是努力的問題,這樣我們才能相處。妳不再要求我在筆記本上放漂亮的花,也不再要求我為她穿漂亮的衣服。同樣,我也不再讓妳不開心,所以我們越來越好。 隨著時間的推移,我們的合作越來越好。沒有我,我的手指會傷害妳,妳也不會再傷害我不知不覺,十幾年過去了,社會越來越智能化。妳的家人在許多戰爭中因電腦和手機而傷亡慘重,但我會永遠站在妳的壹邊,不僅因為妳陪著我,還因為妳成就了我。 妳猜到他是誰了嗎?三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇13
他是我的同學。他的頭發又短又硬,像只刺猬。他高高的鼻梁上架著壹副橢圓形眼鏡。最有趣的是他的嘴和上唇都是上翹的,就像壹條嘟嘟魚的嘴。 雖然他是男生,但是他的心是女生的心。在學校,他總是從前門跳到後門,但是老師壹發現,他立刻就變了,眼睛變紅了,眼淚開始在眼眶裏打轉。關鍵是這壹切都發生在老師說什麽之前。哦,真不知道他怎麽想的。 他非常喜歡踢足球。壹提到“踢足球”這個詞,他就開始興奮得發狂。他總是第壹個跳起來,然後大家都被帶動起來。如果有壹段時間體育課不踢足球,他會壹直嘆氣到下課。 有壹次,我在操場上散步,突然不知道壹個足球從哪裏來。他像變魔術壹樣幫我脫球。別提當時我有多想感謝他,但他不知道自己去了哪裏。原來他已經融入了足球隊。 同學們,妳們猜猜我們身邊的他是誰?三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇14
她,猜猜是誰?通常她並不漂亮,但是當她化了妝再穿上古裝的時候,就是古典美女了。這不是我說的,是攝影師說的。 她愛好廣泛,尤其是跳舞。看過她的舞蹈的人都說她跳得好,適合跳舞,心裏充滿了喜悅。 她是班上的尖子生,喜歡幫助同學。如果有些同學問不出她的問題,她會仔細講解,方法還是很清楚的,所以她總能三下五除二把問題講清楚。但是,她愛急著回答問題。當老師給同學提問時,她會先說出答案。 妳知道她是誰愛哭、愛鬧、愛笑的是王藝璇,他像個假小子。有時候他比假小子膽小多了,但玩起來和假小子沒什麽區別。如果妳對我說壹件事,我可以支持妳。如果妳打電話給我,我可以還妳十倍。如果讓我生氣,我先讓妳生氣!嘿嘿,不信,試試?三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇15
她有點黑框,水汪汪的大眼睛,兩條齊腰的辮子垂在胸前,很瘦。她喜歡聽音樂,跳自己的舞自娛自樂。記得吃飯的時候電視在放她喜歡的音樂,吃飯的時候她突然跟著節拍跳騎馬舞,讓全家人都笑了。 她最喜歡畫畫,她的畫在學校展出過!她不僅喜歡畫畫,還是個小書蟲!有壹次,她邊走邊看書,不小心撞到了什麽東西,說了句對不起。她擡頭壹看,是壹棵樹被撞了,摸了摸額頭。她繼續看書。 另外,她是個小廚師。壹天中午,她餓了,她跑到廚房去拿她的拿手好菜炒土豆,結果得到了大家的壹致好評。 但是,她有壹個困擾家人的缺點:做事慢!比如壹頓飯要壹個小時。 她愛哭愛笑,有時還躲在媽媽懷裏撒嬌。 猜猜她是誰?噓我悄悄告訴妳吧!她就是我妳的好朋友,陳。三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇16
我有壹個好朋友,他的頭發又黑又亮。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下有大大的黑眼睛。上翹的鼻子下有壹張櫻桃小嘴,很好看。 她喜歡畫畫。每次畫畫都很認真。有壹次她帶了壹張照片,上面有壹架飛機,壹個紅色機身,壹個白色螺旋槳和壹個穿著黑色制服的司機。哇,飛機這麽逼真,好像壹碰就能飛。學生們都稱贊她畫得好。 她也喜歡幫助別人。有壹次我正在寫壹篇中文論文,我找不到我的橡皮擦了。我急得像熱鍋上的螞蟻,她剛好從我身邊經過。就問我:“妳怎麽了?”我說:“我找不到我的橡皮擦了。”然後,她給了我她的橡皮擦。下課後,我走到她面前說:“謝謝。”她說:“不客氣,同學之間要互相幫助。” 聽了我的介紹,猜猜她是誰。妳猜對了。這是我的好朋友程子義。三年級作文身邊那些有特點的人300字 篇17
我的媽媽是壹個聰明的人。她長著壹雙明亮的眼睛,個子中等,還有壹頭烏黑的長發。 我的媽媽總是能想出許許多多的好辦法。記得有壹次,洗手盆上積了許多厚厚的水垢,怎麽擦也擦不去。我心裏直嘀咕:怎麽辦呢?正當我犯愁時,媽媽走過來對我說:“我想到辦法了。”只見她話還沒說完就急急忙忙地往廚房走去。沒壹會兒,媽媽走出來了,手上拿著幾個檸檬。她把檸檬放在洗手盆上,然後把檸檬汁水擠出來,接著用抹布不停地擦有水垢的地方,再用清水沖洗。真奇怪,洗手盆又變得幹幹凈凈,像新的壹樣。 還有壹次,表弟來我家玩,壹不小心,把墨水弄到了衣服上。不過這也難不倒媽媽。她拿出洗衣盆,往裏面倒了壹點洗衣粉和漂白劑,接著從櫃子裏拿了壹瓶酒精,塗抹在衣服上,再把它放進洗衣盆裏,用手不停地搓沾有墨水的地方,最後再用水洗幹凈。看著恢復了原貌的衣服,我不禁在心裏豎起大拇指:媽媽真棒! 我的媽媽可真聰明,我要向她學習。