六年級上冊數學二單元思維導圖畫法步驟如下：
1、明確主題和內容，在紙的中央寫下“第二單元”作為思維導圖的中心主題。然後，根據這個單元的主題和內容，考慮這個單元要分成幾個部分。例如，如果是“分數乘法”，妳可能想把這部分內容分成“定義和規則”，“運算方法”，“應用和問題”等部分。
2、繪制樹狀結構，確定了主題和內容後，妳可以開始繪制樹狀結構。以“分數乘法”為例，妳可以在中心主題的周圍畫出壹根根的分支，代表這些部分。妳可以用不同的顏色或者形狀來表示不同的部分，讓整個思維導圖看起來更有層次感。
3、添加細節和內容，在每個分支下，妳可以添加具體的知識點或者內容。例如，在“定義和規則”下，妳可能需要包括“分數的定義”，“分數的加減法”，“分數的乘法規則”等。確保每個知識點都清晰明了，而且與上面的主題相符。
思維導圖的含義
1、思維導圖是壹種視覺化工具，通過圖形和文字的結合，將復雜的信息結構化、條理化和形象化，幫助人們更好地理解和記憶。它是壹種將人類思維可視化、結構化的方法，通過將思維過程和思維結果結合在壹起，幫助人們更好地掌握和理解知識。
2、思維導圖的核心理念是將思維過程和思維結果結合在壹起，將復雜的信息結構化、條理化和形象化，幫助人們更好地理解和記憶。它通過壹個中心主題出發，將相關聯的概念和知識點進行層級展開，形成壹棵樹狀的結構，從而幫助人們更好地理解知識的層次和聯系。
3、思維導圖的繪制方法非常簡單，可以通過手繪或者軟件生成兩種方式來完成。在繪制過程中，壹般需要先確定中心主題，然後從中心主題出發，畫出各個分支，在分支上標註出各個知識點或者概念。