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醫德醫風考評個人總結

 良好的醫德醫風是每個醫務人員都應該具備的,因此我們需要認真做好個人總結。以下是由我為大家整理的“醫德醫風考評個人總結”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

醫德醫風考評個人總結(壹)

 20xx年,我院積極開展了醫德醫風的培訓工作,旨在提高醫生的服務水平和工作的能力。現將我壹年來醫德工作總結如下:

 壹、思想政治方面

 按醫院要求認真學習了xx等內容,通過學習讓我在思想上、行動上得到了進壹步提高和改進,同時讓我更加堅定了樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀的意識。

二、強烈的事業心和責任感

 對待每壹位前來檢查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想”。工作中能吃苦耐勞,始終保持積極向上的工作作風和勤懇努力的精神狀態。對不符合檢驗質量的標本,要求病人重新留取,並和病人說明原因,取得病人的認可和理解。醫院工作的需要,安排我參與護理組排班,工作上認真按照“三查十對”來執行護理操作,現已能夠熟練掌握常規護理操作技術。嚴格遵守醫院管理規定,做到按時上、下班,不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現象,無醫療差錯事故發生。

 三、業務工作和學習方面

 積極參加醫院和科室組織的各種業務學習,通過學習,加強了自身素質的提高。在學習和工作任務比較繁重的情況下,能積極主動的完成醫院安排的各種工作,能很好的端正自己的學習態度,從不叫苦叫累。在業務工作中,認真履行科裏的各項規章制度,壹切檢驗操作都嚴格遵守操作規程。對待工作認真負責,時刻以謹慎的工作態度處理好每壹個待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問題。

 對檢測結果與臨床診斷不太相符的結果,第壹時間向領導班子反映,堅持做到復查,確保發出檢驗報告的準確性,並及時與臨床醫生聯系,提供有利的診斷依據。面對新形勢、新機遇、新挑戰,能夠清醒地認識到只有不斷強化理論學習才是生存之道,因此在工作之余努力參加了業余本科的學歷教育。同時采用網絡學習、閱讀臨床檢驗相關書籍等,學習最新知識、新進展,爭取壹次通過檢驗技師的職稱考試。

 在新的壹年,我將加強實踐和理論學習相結合,進壹步堅定自己的理想和信念,虛心向同事學習,向實踐學習,取人之長補已之短,爭取在新的壹年裏為醫院的發展貢獻力量。

醫德醫風考評個人總結(二)

 經過我院開展醫療衛生整改活動以來,本人根據醫院整改方案的醫院道德規範建設的要求要求,認證展開了自查活動。把加強醫德醫風建設作為現階段我們醫務工作者的重心工作。醫德醫風已經關系到社會群眾的意見。這次整改教育活動,讓我深刻的明白作為醫務工作者不光要有精湛的醫術,更要有高尚的醫德醫風,高尚的醫德醫風就需要時時處處以病人為中心。現對這次整改活動進行以下總結:

 壹、樹立良好的醫德醫風

 要深刻認識醫德醫風的重要性,大力弘揚和繼承白衣天使的精神。醫療衛生事業是造福人民的事業,加強醫療衛生隊伍的醫德醫風建設,關系到人民群眾的切身利益,關系到衛生工作方針的貫徹落實,關系到千家萬戶的幸福安康。

 醫德醫風建設已經不只是醫療衛生行業的工作,而是上升到xx工作大局的壹項重要工作,足見醫德醫風的重要性。結合這次醫院開展的整改自查活動以來,回顧本院近年的發展,除了有高素質的領導層,還得有壹支技術優良、職業道德高尚的職工隊伍。正是上下壹心堅持不懈的“以病人為中心”,這種良好的醫德構成醫院強大的精神力量,構成良好的醫院風貌。只要醫院職工繼續從崇高的道德信念出發,自覺抵制各種不正之風,以病人為中心,醫院就能在優勝劣汰競爭中取得生存發展。

 良好的醫德醫風是醫療質量、醫療安全的保證工作中很多事實證明具有良好醫德的醫務人員,職責心強、服務態度好,虛心求教,對病人采用的每項治療措施深思熟慮,治療效果好,漏診、誤診少,醫療糾紛少,甚至沒有。反之,醫德不良的醫務人員職責心不強,服務態度差,敷衍塞責,即使技術水平較高,也常常出現職責性差錯和事故,給病人增加痛苦,甚至造成傷殘、死亡。

 二、樹立良好的醫德醫風,要重視思想教育

 良好的醫德醫風要牢牢的紮根在每個醫務人員中,就必須重視思想教育。要經過職工大會,院周會、科室、班組會議學習,宣傳灌輸衛生改革的精神,樹立無論改革如何深化,形勢怎樣變化,為人民服務的宗旨不能變;醫務人員救死扶傷的人道主義的道德觀念不能變;以病人為中心的思想不能變;醫療質量、醫療安全、誠信第壹的位臵不能變。

 要開展先進典型示範教育和醫院文化建設。要利用櫥窗、標語、院內刊物、院周會等形式,大力宣傳先進典型事跡,以榜樣的力量感召人,教育人。加強醫院文化建設,開展經常性的寓教於樂的文藝、體育、專業知識、技術操作等競賽,既豐富了職工的文化生活,又弘揚了正氣,增強了職工之間的溝通和凝集力,增強抵制不正之風的本事。

 三、樹立良好的醫德醫風,從小事細節做起

 從古至今,醫生都把“大醫精誠”奉為圭臬,然則,現階段我業務水平雖不能到達“精”,可是應當要做到“以病人為中心”,對病人要有愛心、關心、耐心,從容易忽略的小事做起,把服務做的更細致更實在,堅持服務無小事。

 改善服務態度,改善服務用語,盡量避免因言語不當引起的誤會,讓病人在本院有回到家的感覺,讓病人進醫院時的愁容滿面,到回家時的眉開笑意。壹句不經意的問候,壹個真誠的微笑,就能夠溫暖患者的心房,給他們以戰勝疾病的信心,“以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”,敬業愛崗,取信於患者,沒有豪言壯語,僅有無私奉獻,用溫馨的微笑恪守那個神聖的誓言,構建和諧醫患關系,締造人間愛的真諦,而我們的工作,也在平凡中得到了升華!

 四、樹立良好的醫德醫風,要遵守衛生醫療行業的“八不準”

 如果醫生忽略自身的職業道德和修養,不能嚴格約束自我,收紅包、吃回扣,搞開單提成;亂收費、濫檢查,過分使用價格昂貴的藥品、耗材;醫務人員把醫療服務作為牟利的手段,職責心不強,服務質量不高,漠視患者利益,甚至頻發醫療職責事故。這樣的話何談救死扶傷,何來醫德醫風何來得到病人的信任。所以要樹立良好的醫德醫風,就必須遵守衛生醫療行業的“八不準”,以此為準繩,時時“以病人為中心”,堅持抵制不正之風。

 總之,從醫院這次活動以來,本人深刻認識加強醫德醫風建設的極端重要性和緊迫性。進壹步增強職責意識、憂患意識,牢記人民的囑托,恪守全心全意為人民健康服務的宗旨,以對人民滿腔熱情、對技術精益求精的精神,從自身做起,從此刻抓起,樹立良好的醫德醫風,用自我的行動來兌現醫院“以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”的諾言,維護我院的良好醫療服務形象。

醫德醫風考評個人總結(三)

 20xx年全體醫護人員在院領導的正確領導下,堅定信心、激情創業、強化內涵、加快發展,按照醫院工作的指導思想,結合本病區實際工作,團結協作,依法執業,廉潔行醫,深入開展護理優質服務工作,認真完成護理部布置的各項護理工作,圓滿完成了年初的工作計劃。現將工作情況總結如下:

 壹、政治思想方面

 1、積極響應院部號召,樹立發展的意識、責任的意識、憂患的意識和大局的意識,認真做好科室之間、職工之間的團結協作工作,積極發揮科室團隊精神,積極參加院部組織的各項活動。加強護理人員醫德醫風建設,加強廉政和行風建設的學習與落實,依法執業,廉潔行醫,大力弘揚先進典型和先進人物,積極營造風清氣正、團結和諧、奮發向上的團隊氛圍。科室無“小金庫”,無收受”紅包”、“回扣”等違法違紀現象,無服務質量投訴。認真制定了人力資源調配方案,應急預案,科學合理彈性排班。“以人為本”,人性化管理,保證護理質量和護理安全,無差錯事故發生。

 2、加強愛崗敬業教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高護士職業道德水平和整體素質,以服務人民、奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為患者服務。多次在“病員心聲”“滿意度調查表”“後醫院管理回訪”中受到患者的好評,收到錦旗和表揚信各壹封。成立了科室“護理質量質控小組”,通過授權的方式,鼓勵護士參與科室管理。每個護士都直接負責科室管理的壹項項目,激發護士了的工作積極性與主動性。

 二、增強法律意識

 1、認真組織學習《醫療事故處理條例》,《護士條例》、《醫院感染管理辦法》等相關法律法規,積極參於醫院及護理部組織的各項培訓及學習。如院感知識培訓,職業防護知識培訓,醫患溝通講座等。提高每位醫護人員法律意識,增強安全保護意識,認真落實護理分級制度,建立了護士巡視記錄單。

 2、認真組織參加消防知識講座,設立科室消防質控員,組織消防演練和應急預案的考核,認真落實醫院的消防制度,排查病區消防安全隱患,確保科室及醫院的消防安全。全年無火災等消防事件發生。

 三、加強業務學習,努力提高隊伍素質

 1、科學制定了我科學習計劃和制度,有每月壹次的業務學習,每月壹次的技術比武,每月壹次學習心得交流會,每周壹題晨會提問等,內容以基礎理論知識和專科知識為主。營造了濃烈的學習氛圍,使文明號成員們能自覺鉆研業務。並認真做好學分登記及考核成績的登記工作。

 2、加強三基技能的培訓和考核,合理安排排班,保證低年資護士能參加護理部的“三基培訓”。改變傳統教學模式,對新護士堅持崗前培訓,完成了新護士教學月目標計劃表,采取帶教與自學相結合的方法,並由帶教老師進行考核,成績在90分以上為通過,否則進入下壹輪培訓。

 當然,在工作中我們還存在著壹些不足,如科室業務水平有待進壹步提高;病房管理,急救意識及技能有待進壹步提高,護理科研論文需繼續加強等。在今後的工作中,我們將在院領導的領導下再接再厲,更上壹個臺階!

醫德醫風考評個人總結(四)

 為進壹步轉變衛生行業作風,提高服務質效,不斷優化廣大人民群眾的就醫環境,牢固樹立為民、務實、清廉的良好形象。xx醫院行風工作改善就醫環境、端正服務態度、規範執業行為、增設便民利民服務項目為重點,取得了可喜的成績。現總結如下。

 壹、促進醫院行風工作再上新臺階

 在xx的正確領導下,深入調研,制定方案,精心準備,適時推開,嚴格程序,紮實工作,大膽探索,認真研究,確保了全院先進性教育活動開展順利,發展健康,成效明顯,基本達到了服務人民群眾,促進各項工作的目標要求。我院先進性教育活動取得的主要成效。探索了我院在新形勢下加強教育管理的新途徑,思想、作風有了新的好轉,為群眾和病人辦實事辦好事的多了。夯實了基層的組織基礎,基層組織建設得到新的加強。先進性教育活動中,我院參加雙重組織生活的自覺性得到了明顯的提高,工作上從實踐中來到實踐中去,使工作成效更加顯著。

 解決了群眾反映的熱點難點問題,幹群關系得到新的改善。先進性教育活動的開展,我院根據醫療單位工作的特點,用我們的實際行動為先進性教育活動添彩。為加強鄉村醫生隊伍建設,為農民解決看病難的問題,我們在衛生局的領導下,讓群眾看到了先進性教育活動的成效和帶來的可喜變化,密切了幹群關系。許多群眾和病人反映:這次活動非常及時,搞不搞活動就是不壹樣。各項工作得到新的促進。把教育活動中煥發出來的政治熱情和幹勁引導到工作上,引導到加快發展上,有力促進了各項工作。自先進性教育活動開展以來,全院業務工作和業務收入總體上保持了平穩健康增長的發展態勢,其中病人門診量、住院率、治愈率都比去年同時期有了明顯提高。

 二、加強領導,納入日程,使行風建設有切實的組織保證

 為使行風建設工作有切實的組織保障,全院成立了以壹把手為組長的行風建設領導小組,各科都設立了行風建設監督員。醫院設立了由稽查科專門負責監督各科的行風工作。抓行風建設壹把手親自掛帥,各位副院長先靠前指揮,各科主任***同參戰,形成了從上到下齊抓***管的良好局面。

 為隨時發現行風建設上存在的問題,醫院領導小組每季度都要召開專門的行風建設會議研究我院在行風建設上存在的問題,結合醫院的工作實際制定促進行風建設的各項規章制度和切實可行的措施,並從主管副院長開始層層落實責任狀,對行風建設實行壹票否決,在責任狀中就明確規定對出現嚴重醫德醫風問題的科室,在按規定進行嚴肅處理的同時,年底科室不評先進科室,科主任不評先進個人。這樣使我院的行風建設工作做到了層層有人抓,事事有人管,進壹步加快了醫院糾正行業不正之風的步伐,使醫院的行風建設工作始終能沿著正確的軌道建康發展。

 三、完善制度,兌現獎懲,使行風建設有了切實的制度保證

 為使我院行風建設做到有章可循,結合我院的實際情況,我們先後制定了多個方案。為促進醫務人員對醫療法規的學習有效預防醫療事故的發生,醫院制定了學習年活動方案和醫療質量提高年活動方案。為進壹步明確各級領導的和各級醫務人員的工作職責,我們先後重申了首診醫生負責制、服務承諾制、否定報備、辦結制、無償代辦制、責任追究制。為進壹步明確對各級領導和全院醫務人員的工作職責,我們本著誰主管、誰負責和壹級向壹級負責的精神,層層簽字了目標管理責任狀。為使每壹項任務目標落到實處,我們制定了行風評比工作方案和評比細則和處罰辦法。

 為加強行風建設教育工作,我們先後制定了醫德醫風管理規定,醫德醫風教育規劃。為加大社會對我院行風建設的監督力度,我們制定了與有關部門聯系制度。為及時正確解決患者上訪投訴,我們制定了醫療糾紛、差錯、事故處理工作方法。

 在建立工作方案和制度的同時我們更註重對工作方案制度執行情況的檢查和兌現獎懲,使每壹件方案制度都能落實到實處。今年初我們對去年執行好的科室發放了獎金,對執行不利的單位給予了相應的懲罰。使我們的管理從過去經驗化管理完全步入了法制化管理的軌道。使我院的行風建設工作能夠堅持制度化、經常化。在行風建設工作上人人有職責,處處有人抓。

 20xx年xx醫院行風工作取得了壹定的成績,我院將嚴格按照上級關於加強行風建設的要求,發揮長效機制,更好地履行服務承諾,辦廣大人民群眾信得過的放心醫院,使xx醫院的各項工作再上壹個新臺階。