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小學四年級數學的雞兔同籠應用題怎麽作

擡腿法:

方法壹

假如讓雞擡起壹只腳,兔子擡起2只腳,還有94÷2=47(只)腳。籠子裏的兔就比雞的腳數多1,這時,腳與頭的總數之差47-35=12,就是兔子的只數。

方法二

假如雞與兔子都擡起兩只腳,還剩下94-35×2=24只腳 , 這時雞是屁股坐在地上,地上只有兔子的腳,而且每只兔子有兩只腳在地上,所以有24÷2=12只兔子,就有35-12=23只雞。

方法三

可以先讓兔子都擡起2只腳,那麽就有35×2=70只腳,腳數和原來差94-7。

擴展資料:

相關公式:

公式1:(兔的腳數×總只數-總腳數)÷(兔的腳數-雞的腳數)=雞的只數

總只數-雞的只數=兔的只數

公式2:( 總腳數-雞的腳數×總只數)÷(兔的腳數-雞的腳數)=兔的只數

總只數-兔的只數=雞的只數

公式3:總腳數÷2—總頭數=兔的只數

總只數—兔的只數=雞的只數

公式4:兔總只數=(雞兔總腳數-2×雞兔總只數)÷2 雞的只數=雞兔總只數-兔總只數

公式5:雞的只數=(4×雞兔總只數-雞兔總腳數)÷2 兔的只數=雞兔總只數-雞的只數

公式6 :4×+2(總數-x)=總腳數 (x=兔,總數-x=雞數,用於方程)

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