什麽是教師的專業發展?其途徑有哪些?

教師專業發展是教師個體通過不斷接受新知識和增長專業能力，逐步成為壹個相對成熟的專業人員的發展過程。教師專業發展是壹種“動態”發展的過程，教師的態度、價值、信念、知識技能等方面不斷需要調整、修正、重新審視、評估、接受挑戰和考驗。教師專業發展壹般要經歷四個階段：適應階段、成長階段、成熟階段、專業化階段。

教師專業發展的途徑有：(1)教師積極反思。(2)教師成為研究者。(3)學校成為教師專業發展的基地。(4)建立促進教師專業發展的相關管理制度，包括建立職業準入制度、從業教師的基本管理制度等。