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節能環保活動總結報告

#活動總結# 導語節能降耗、低碳生活是壹項必須長期堅持的事情,需要我們從日常生活中養成節約能源的良好習慣和低碳生活意識。以下是 整理的節能環保活動總結報告,歡迎閱讀!

1.節能環保活動總結報告

6月10日以來,我校根據江陰市教育局下發《關於開展全國節能宣傳周活動的意見》的通知,並結合本校特點和全國節能宣傳周活動主題“保護環境、依法節能、全面行動”,進壹步加大環保節能宣傳力度,開展了壹系列的環保、節能實踐活動,現將活動情況簡結如下:

 壹、認真組織了以“我愛我家,綠色星期六”環保誌願者活動、“我是節能小先鋒”為主題的班隊會和以“紅領巾在行動”為主題的墻報展覽,豐富多彩的內容介紹、形式多樣的圖片說明,同學們以自己稚嫩的小手抒發出自己對節能的認識,表達了自己主動積極參與節能活動的決心。同時,還充分利用學校廣播站、黑板報等宣傳手段對環保、節能活動進行宣傳,開展以此為主題的班隊會檢查。

 二、開展了壹次環保科普知識講座。本校通過紅領巾電視臺現場直播的方式,為全體師生舉辦了壹期以《中華人民***和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。通過聽講座,增強了師生的節能意識和責任意識。

 三、開展了壹次向全體師生、全體學生家長的倡議活動和千人簽字活動。學校在周壹升國旗儀式上向全體師生發出倡議:呼籲全社會***同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念,全校千名學生簽名宣誓。

 四、舉辦了壹次節能征文活動。這次活動以“節約水電,從我做起,從身邊做起”為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識,做到能源連著妳我他,節約能源靠大家。

 同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。開展此次環保、節能月活動,在同學們幼小的.心靈,播下了保護環境、節約能源、建設“花園式”學校、社會的種子

2.節能環保活動總結報告

 20xx年全國節能宣傳周於6月11日正式啟動,林區環保局根據林區節能減排宣傳周組委會安排部署,結合環保部門職能職責,以“節能降耗保衛藍天”節能宣傳周活動為契機,啟動了壹系列環保宣傳活動。現將活動總結報告如下:

 壹、高度重視,強化保障

 林區環保局高度重視此次活動,按照《關於20xx年全區公***機構節能宣傳周活動安排的通知》神管發(20xx)6號文件要求,召開專題工作會議,對“6月11日-6月17日的節能周”進行了周密安排部署:要求機關幹部認真學習節能宣傳手冊,領會文件的精神實質。成立專班對宣傳周活動進行組織、協調和督辦等工作,為宣傳周活動的開展提供了強有力的組織保障。

 二、精心組織,確保效果

 1、根據環保局地理位置和辦公條件,重點在單位的門廳、走廊、宣傳櫥窗處張貼了“若幹年後將居無定所,妳將如何向孩子們解釋”、“低碳出行,從我做起”等溫馨警示畫報,時刻提醒幹部職工做到低碳節能,綠色出行,不僅自己以身作則還要將節能減排理念帶進家裏,言傳身教給家庭成員或身邊人。

 2、利用懸掛橫幅“低碳走近千萬家,節能環保我參加”提醒過往住戶,節能環保,低碳生活是每個人的權利與義務。三是開展了壹次機關節能工作大檢查。對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了壹次全面抽查,對人走未關水、關燈、關閉電源,浪費辦公耗材的科室或個人進行嚴肅教育批評,並且引導機關幹部職工節約用電,節約用水,節約用紙,帶頭踐行綠色生活,上下班綠色出行。充分發揮機關人員帶頭作用,反對奢侈浪費,提倡樸素節儉。

 三、下壹步打算

 通過此次節能宣傳周的宣傳,增強了全體幹部職工的節能意識,營造了公***機構節能減排工作的濃厚輿論氛圍,達到了預期的目的。下壹步,環保局將繼續結合自身職能職責優勢,牢固樹立生態優先和綠色發展理念,大力推進節約型機關建設,推動形成綠色發展方式和生活方式,不斷將節能減排工作推向深入,為全區生態文明建設和經濟社會發展再作新貢獻。

 

3.節能環保活動總結報告

 壹周的節能宣傳活動已落下帷幕,對此次活動,我局領導高度重視,局長親自安排部署,並召開了局機關宣傳周活動部署會,對節能宣傳周活動進行了安排布置,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現將我局活動狀況總結如下:

 1、開展形式多樣,豐富多彩的宣傳活動。我局緊緊圍繞的主題,透過局LED電子顯示屏、QQ群播放宣傳主題,宣傳節能知識和節能常識,糾正不節能的行為習慣,進壹步提高機關工作人員的節能意識和職責意識,從身邊小事做起,從壹點壹滴做起,節約壹滴水、壹度電、壹升油、壹張紙。

 2、開展節電活動。督促廣大幹部職工養成隨手關燈的習慣,做到人走燈熄並減少電腦等各種電器待機時間,各辦公室、會議室等區域的空調嚴格按照溫度夏天不得低於26攝氏度的要求,並規定各辦公室要做到無人時不開空調,下班前半小時提前關掉空調。

 3、開展能源緊缺體驗活動。全局工作人員乘坐公***交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區域停開空調壹天;停開公***場所(如走廊、衛生間等)照明壹天。局領導帶頭用心參加體驗日活動,充分發揮模範帶頭作用,構成“領導帶頭示範,職工用心參與”的良好氛圍。同時,活動周內及今後,踐行“135”出行方案(即1公裏內步行,3公裏內騎自行車,5公裏內乘坐公***交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

 4、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態環境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、電池回收的相關知識。組織縣城內宜客隆商場、宏輝家電等電器經營大戶開展了以舊換新活動,用心宣傳“資源有限,再生無限”理念,引導我局人員把資源節約與循環利用理念轉化為自覺行為,構成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式。

 透過本次節能宣傳周活動,進壹步增強了廣大幹部職工的帶頭節約意識,為公***機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎,到達了預期的目的。我們將以本次活動為契機,繼續采取有力措施,廣泛動員幹部職工參與,進壹步營造節能減排的濃厚氛圍,不斷將節約型機關建設工作推向深入,為引導和帶動全社會節能減排做出用心的貢獻。

4.節能環保活動總結報告

 為提高在校師生的環保意識,我們環協和後勤部門合作舉辦了為期四天的節水節能圖片展覽及簽名活動。本次活動的主題是“生活節約點滴***建美好校園”,活動期間會員們號召大家在“節水節能環保低碳我加入!”的條幅上進行簽字活動。並且在活動前期,我們制作了壹個宣傳短片,通過課前向同學們宣傳這次活動,取得了良好的宣傳效果。活動壹***展出了十四塊展板和兩條條幅,簽名在主幹道旁進行了壹天,主要是讓同學們自發的加入我們的活動,讓大家對環保有做出,讓大家自覺加入環保的行列。活動吸引了不少同學駐足簽名,結束時,近500名同學參與了本次簽名活動,簽名活動圓滿結束。

 圖片展壹***進行了四天,前兩天在校主幹道旁進行,後兩天在明德廣場。圖片包括節水和節能兩個方面,內容取材於生活中的方方面面,具有很強的啟發和警醒意義。同時,圖片從側面還向同學們介紹了壹些生活中的環保小常識,讓同學們不僅有了環保意識,而且督促他們付諸行動。活動圖片的設計是協會會員們取材於網絡並加上自己的創意得來的。由於水資源浪費而引起“家”的壹點移位變為“冢”等宣傳圖片給不少同學以心靈的震撼。與相比以前的活動,這次活動的規模大,在同學們中引起強烈的反響

 當然,在這次活動中也存在著不少問題。在前期準備中,由於展板臨時被其他社團借去導致校內的宣傳沒能即時開展。由於缺乏經驗,活動剛開始時有壹些小東西沒有備齊,在活動期間的人員分配上也並不合理。當然,這些問題都可以避免,在下壹次的活動中會考慮得更加全面。總體來說,活動成功進行。在以後的活動中,我會在活動前做更加詳細的計劃,盡可能的考慮到各方面的細節,同時多向別人征求意見,讓以後的活動能更加完美的開展。

5.節能環保活動總結報告

 6月13日上午10:00由xx區發展和改革局主辦、xx市xx區玉林街道、xx東路社區承辦、聯合開展以“節能有我綠色***享”為主題的宣傳活動在玉林東路社區玉東園拉開帷幕。

 隨著節奏歡快的柔力球健身操給大家倡導了低碳生活、健康快樂,接著壹點綠社會組織的社工們給大家以通俗易懂的小品給大家講解了垃圾分類、環保節能小常識,讓大家在歡快中學習到了知識。

 活動最後,為了加強居民對環保知識的知曉率我們還在在活動現場擺設宣傳展臺,通過社區誌願者向過往居民宣傳環保知識,發放環保宣傳資料及印有“踐行節能低碳、”字樣的環保購物袋,提倡大家拒用塑料袋、消除白色汙染,倡導綠色生活。

 通過舉辦“節能有我綠色***享”的綠色出行活動廣泛宣傳生態文明主流價值觀,培育和踐行節約集約循環利用的資源觀,加快改善生態環境,提高資源利用效率,大力倡導勤儉節約的社會風尚,提升人們對“節能、低碳、綠色”生活方式的認識和理解;呼籲廣大民眾行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。

6.節能環保活動總結報告

 我校領導就高度重視,圍繞“節能低碳,綠色發展”這壹主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動方案。首先,學校領導召開的《節能減排綜合性工作方案》的文件精神,對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等,以節約為規範的活動。其次,召開全體教職工會議,布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人,從制度上促進了節能工作的發展。

 壹、大力宣傳,增強意識

 為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我校進行大力宣傳“節能低碳,綠色發展”這壹課題,為了增強師生的認識意識,我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口,以“節能低碳,綠色發展”為主線,以“節約每壹滴水、每壹升汽油、每壹度電、每壹滴油”為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導“節約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節能意識。

 二、采取措施,落實行動

 為了進壹步推動節約型社會和節約型生活習慣,提高師生的憂患意識、節約意識,要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每壹滴水”的標語,在照明燈開關上張貼“減少照明,節約用電”的標語,在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語,進壹步增強教職工的資源危機意識和節約意識。

 三、總結經驗,提高認識

 我們利用星期五下午時間進行總結,各部門總結做好各自的總結,通過這次宣傳活動,全體師生的節能意識明顯提高,節能措施得到有效落實,使大家明確到節能降耗是壹項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中,養成節能的良好習慣和行為。今後我校將以此項“節能宣傳周”的活動為契機,進壹步加強節能工作,切實抓好節水、節油、節能源工作,形成全民節能的良好風氣。

7.節能環保活動總結報告

 為增強大學生社會責任感,提高環保意識和節能減排意識,根據上級文件要求,我班於6月16日開展了班會活動,本次活動旨在號召學生參加節約資源實踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節約壹滴水、壹度電、壹張紙、壹粒糧、壹分錢做起,***同樹立節約意識,弘揚節約文化,努力建設節約型校園。現把本活動小結如下:

 壹、加強領導,營造氛圍。

 學校成立了以懷化學院團委、後勤管理處、校環保協會的節能減排領導小組,確保低碳活動順利進行。利用各個系部周末,發起“踐行節能低碳,建設美麗校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網絡等各種校園文化載體和活動陣地,宣傳“低碳生活”等環保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護環境,愛護家園,使每個大學生都參與到活動中來。

 二、圍繞目標,紮實推進。

 我班在良好的學習低碳環境下,開展以“踐行節能低碳,建設美麗校園”為主題的主題班會。班會內容如下:

 1、演講低碳知識,養成低碳習慣低碳並不遙遠,就在我們身邊!低碳既是壹種美德,也是壹種生活方式,舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用壹次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳要創新活動形式,引領學生樹立低碳意識,養成低碳習慣。

 2、開展“低碳生活體驗”競賽

 組織開展“三少三不”問答競賽,“三少”即壹天少用壹杯水、少用壹張紙、少用壹度電;“三不”即壹天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇,引導學生體驗低碳生活,提高環保意識。

8.節能環保活動總結報告

 為增強中學生社會責任感,提高環保意識和節能減排意識,根據上級文件要求,我校開展了校園低碳活動,本次活動旨在號召學生參加節約資源實踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節約壹滴水、壹度電、壹張紙、壹粒糧、壹分錢做起,***同樹立節約意識,弘揚節約文化,努力建設節約型校園。現把本活動總結如下:

 壹、加強領導,營造氛圍。

 學校成立了以賀海龍校長為組長的節能減排領導小組,確保低碳活動順利進行。利用升旗儀式,發起“低碳生活,綠色校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網絡等各種校園文化載體和活動陣地,宣傳“低碳生活”等環保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護環境,愛護家園,使每個學生都參與到活動中來。

 二、圍繞目標,紮實推進。

 1、樹立低碳意識,養成低碳習慣低碳並不遙遠,就在我們身邊!低碳既是壹種美德,也是壹種生活方式,舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用壹次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要創新活動形式,引領學生樹立低碳意識,養成低碳習慣。

 2、開展“低碳生活體驗日”活動

 組織開展“三少三不”體驗日活動,“三少”即壹天少用壹杯水、少用壹張紙、少用壹度電;“三不”即壹天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇,引導學生體驗低碳生活,提高環保意識。

 3、開展“師生***建綠色校園”實踐活動

 通過開展“師生***建綠色校園”實踐活動,樹立“節約能源,保護環境”的綠色文化理念,增強廣大師生“節約光榮,浪費可恥”的綠色環保意識。如教學樓熄燈巡查,節約用電活動,細心的同學會發現,我們教學樓裏上完課後經凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。

 

9.節能環保活動總結報告

 為了全面貫徹科學發觀,認真做好節能環保工作,完成節能環保目標任務。我公司強化措施、狠抓落實,全過程、全方位地抓好節能環保工作。先將我公司節能環保工作總結及計劃匯報如下:

 目前,我公懷正處於工程基礎建設階段,十分重視節能環保工作,加強了工程設計優化工作和建設過程中的節能管理、施工質量控制和調試管理。堅決杜絕新投機組二次改造,確保新機組廠用電率達標投產。

 1、加強領導,完善機制

 我公司成立了以總經理為節能環保工作第壹責任人、各部門主管為成員的節能環保領導小組,制定了《年度節能減排工作措施》、《節能減排工作方案》、《節能環保管理體系》等制度,組織研究、部署、調試節能環保的各項工作。定期召集輸電網員,學習上級公司節能環保工作文伯精神,並嚴格按照標準要求進行監控和管理。

 2、認真部署、明確責任

 我公司《節能環保管理體系》,明確規定節能管理領導小組中各組員的職責。根據上級公司有關節能環保工作的規定和要求,結合我公司節能環保管理體系中的管理文印和目標,我公司對節能環保工作進行總結和分析,並制訂節能環保工作計劃。指導我公司節能環保工作的開展,失去節能環保工作的進步。

 3、加強節能環保工作的宣傳教育,提高節能環保工作意識

 為抓好工程節能環保工作,我公司圍繞“節能環保、科學發展”為壹主題,積極開展了宣傳教育活動,深入各施工單位宣傳節能環保的重要性和緊迫性,以及國家有關節能環保的方針、政策,法律法規,對駕駛員開展了節約壹升油,公司職工及施工人員開展了節約壹滴水、壹度電、壹張紙活動,節約、勤儉傳統美德深入人心,反對浪費,節約光榮,通過多渠道宣傳教育,提高每個職工及施工人員節能環保的意識,讓節能環保逐漸形成自覺的行動。

10.節能環保活動總結報告

為積極引導、培養學生樹立節能環保意識,形成愛護公物,勤儉節約的生活習慣,XX中學於20XX年6月11日至17日間,開展了節能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:

 壹、組織機構健全,確保工作有序落實。

 學校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領導為組員的工作領導小組。召開領導小組工作會議,確定活動實施方案,確保了活動開展的組織性、實效性。

 二、加大宣傳力度,提高教職工參與意識。

 通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發揮板報、廣播站、校園網、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的節能環保氛圍。

 三、精心組織,規範操作。

 1、政教處於6月12日於大會議室組織上好壹次節能課。

 2、班主任組織學生於6月14日第八節課開展了壹次有關節能低碳主題班會。

 3、學生利用6月16日、6月17日雙休日時間,開展壹次節能小發明或小創造實踐體驗活動,學生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。

 4、政教處、財會室、總務處開展了節能情況聯合檢查,對用水用電提出明確要求,促進節能工作有效落實。

 5、全體師生於6月17日開展了能源短缺體驗活動。

 本次節能宣傳周主題教育活動培養了學生節能環保意識,很好的完成了預期目標,在校園內營造出"節能我行動,低碳新生活"濃厚的節能環保氛圍。