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小學預防溺水工作總結精選8篇

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小學預防溺水工作總結精選1

為進壹步提高學生的防溺水安全意識和自救互救能力,確保學生安全,我校持續開展防溺水安全教育活動,采取多種措施落實防溺水安全教育工作。總結如下:

5月7日上午,我校開展了以“安全第壹,珍愛生命,預防溺水,從我做起”為主題的預防溺水活動,要求全體學生樹立安全意識,珍愛生命,遠離危險。隨後,各班召開各種主題班會,通過典型事例讓學生認識到戶外遊泳帶來的危險和嚴重後果,教育學生不要心存僥幸,主動遠離危險水域,做到防溺水“六不”。

下午召開了以“預防溺水事故”為主題的安全工作會議。會上,我校校長要求全體教職工提高思想認識,狠抓安全,加強管理,提前防範,落實學校安全教育,避免安全事故發生。

5月8日上午,德育處召開班主任會議,對預防溺水、交通安全、校園安全、預防傳染病、校外寄宿生等安全管理工作進行了部署。

此外,嚴格檢查班級點名和異常情況報告制度,通過國旗下講話、紅領巾廣播站、橫幅、電子屏、宣傳欄、家長微信群、微信官方賬號等多種渠道向學生和家長宣傳安全教育知識。還組織相關人員前往學校周邊的水溝、池塘等水域,逐壹排查校園周邊的隱患,並在危險區域設立寫有“此處水深,請勿下水遊泳”的安全警示牌,提醒廣大群眾和中小學生不要在野外遊泳,確保自身安全。

小學預防溺水工作總結與評選2

隨著天氣漸熱,為增強師生的安全意識,提高安全防範能力,避免溺水事故的發生,_經開小學於4月65438日至6月25日通過多種方式開展了“預防溺水”安全教育活動。

學校召開全體教職工安全專題會議,學習教體局關於預防溺水的通知文件和學校預防溺水安全教育方案,部署預防溺水安全教育工作;校長劉小紅進行了預防溺水安全教育講座,用典型事例教育學生註意自身安全;各班利用班會開展防溺水“六個嚴禁”專題教育;學校宣傳窗口還開設了學生防溺水安全知識專欄;各班還向家長發放了壹封預防溺水的信,要求學生珍愛生命,提高防範意識,遠離溝渠、池塘、水渠,要求家長發揮監護人的作用,時刻做好預防溺水教育工作,尤其是放學後、周末、節假日;學校已成立工作組,對校外教師進行隱患排查,並組織工作組成員在午休時間和下午放學時間對各自轄區的水源進行巡查;學校建立了考勤制度,每天定點統計班級人數,防止學生中途離校。

此次活動有效增強了學生的安全意識,進壹步推動了學校安全文化建設,為營造安全、穩定、和諧的校園環境奠定了堅實基礎。

小學預防溺水工作總結與評選3頁

為加強全體師生的穩定教育,不斷強化廣大學生的穩定意識,預防和杜絕溺水事故,結合我校實際環境,於4月19至23日開展了為期壹周的預防溺水教育周主題活動,取得了明顯成效。現在我們總結如下:

1,方案可行,結構性強。4月15日,學校召開了預防溺水等維穩工作專題會議,認真分析了學校形勢,對預防溺水工作進行了全面部署,制定了實施方案,成立了以校長為組長的預防溺水工作領導小組,細化了各類人員的工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制定了監督保障辦法。工作有條不紊地進行著。

2、隱患排查及時,標牌和警示牌確保長久。6月16日至6月18日白天,對學校內部穩定隱患進行了認真排查整改。搜索學校周圍水域的結構和平均劃分區域的交通隱患。近十個隱患被及時排除。附近水域有9處防溺水警示牌,32處長期宣傳標語。標語字體明顯,主題鮮明,起到了突出的警示和教育作用。

3.教學宣傳氛圍濃厚,校內外知識構成高度壹致,穩定感進壹步加強。

1,學校召開以預防溺水等維穩教育為主題的全校大會,集結向同學們宣傳維穩知識。各班召開主題班會,強調穩定規律,懸掛“珍愛生命,謹防溺水”的橫幅,同學們聚集在壹起宣誓、簽名。制定了嚴格的防溺水課公約,進壹步舉例說明了學生的行動,要求互相監督,自發服從。

2.給全體學生發了壹封給學生家長的信,350份,很好地發起和要求了家庭教育,教學宣傳工作深入到每壹個學生家中。

3.各班召開家長會,***15場次,家長出勤率80%以上,幫助孩子參加簽名活動。在師生面前發言,教學活動贏得了家長的大力贊同和互助。

4.各班利用黑板報以文字形式宣傳防溺水基本知識,再次強化了教學氛圍。

五六月初,學校和裴鋼交警中隊聯合向學生們舉辦交通事故圖片展,壹路制造了壹個令人心酸的歷史事實。震驚了他的得意門生。

6、穩定教育工作常抓不懈,路隊處理有始有終。每周壹早上,我們都會談論這件事。如果發現題目,我們會進行調查,並及時在全校傳達。師生的維穩責任會長期保留。

小學預防溺水工作總結與評選4頁

確保學生的安全和校園的穩定。近日,路虎學區中心小學結合學校實際,采取切實措施,抓好學生預防溺水主題教育活動,切實做好學生預防溺水工作,防止學生溺水傷亡。總結如下:

提高認識,明確責任。學校進壹步提高認識,成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,政教處主任、年級組長、班主任為成員的預防學生溺水領導小組,充分認識到確保學生生命安全的重要性和緊迫性,認真做好預防學生溺水工作,切實保障學生生命安全;以告知家長、與學生簽訂預防溺水承諾卡等形式,做好家校互動、校地協調工作,督促學生法定監護人切實承擔起監護責任,肩負起預防溺水的第壹道防線。我們已經發出了500多封通知家長預防溺水的信件,並簽署了承諾卡。

廣泛宣傳,營造氛圍。學校通過黑板報、櫥窗、橫幅等形式加強防溺水宣傳;進壹步整合現有資源,以安全教育平臺、家長微信群、QQ群為載體,建立班主任與學生家長或監護人的即時溝通體系,加強與家長的聯系和提醒。學校利用班會時間集中開展以預防溺水為主題的宣傳教育活動。

主題活動,狠抓落實。學校進壹步執行學生出勤和上課異常情況通知家長的制度,防止發生安全事故;開展豐富多彩的主題班會,通過觀看視頻、師生發言、學生簽名等方式提高學生的安全意識和自救能力。

小學預防溺水工作總結與評選5頁

為了全面提高學生的安全意識,有效預防學生溺水事故,_小學開展了“預防溺水”主題教育活動。

首先是以“預防溺水,守護心靈安全”為主題的講座。通過周壹升國旗,學校對全體師生進行了預防溺水的安全教育。通過列舉全國各地觸目驚心的學生溺水事故,讓所有學生意識到預防溺水的重要性,並在具體案例和典型案例中得到警示。

二是召開以“珍愛生命,防止溺水”為主題的班會。首先,讓學生觀看預防溺水教育視頻,教育學生不要私自下水遊泳,不要擅自在有水的地方和同學玩耍,同伴溺水時及時向附近大人求助,不要自行組織救援。其次,讓學生說出並寫出他們的感受和願望。這樣,學生可以掌握必要的安全知識和預防溺水的技能。

第三,家校聯系,增強家長的管理和防範意識。發出了致學生家長的壹封信,要求家長增強安全和監管意識,切實承擔起監護責任。特別是加強對孩子放學後、周末和節假日的管理,以身作則教給孩子相關的知識和技能,提高孩子規避風險和自救的能力,防止意外發生。

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通過觀看安全教育專題片,在網上搜索防溺水知識,結合生活中經常遇到的情況,讓學生了解生命的來之不易和寶貴,體會生命的價值。使學生了解溺水的主要原因和自救的方法,知道每個學生(包括市民)都要提高安全意識。

對水情不熟悉,貿然下水容易導致生命危險。萬壹不幸溺水,溺水者不應驚慌失措,而應保持冷靜,積極自救:

自助策略壹

溺水發生時,如果對水不熟悉,可以采取自救的方法:除了呼救外,采取仰臥位,頭向後仰,讓鼻子可以出水呼吸。淺呼氣深吸氣。因為深吸氣時,身體比重下降到0.967,比水略輕,可以浮出水面(呼氣時,身體比重為1.057,比水略重),所以此時不要慌張,也不要擡起手臂左右拍打,讓身體沈得更快。

遊泳者,如果小腿抽筋,應保持冷靜,采取仰泳姿勢,用手將抽筋的腿的腳趾向後彎曲,以釋放抽筋,然後慢慢遊向岸邊。

搶救落水者,要迅速遊到落水者附近,觀察清楚位置,從後方施救。或者扔木板、救生圈、長桿等。,以便溺水者能爬上岸。

自助策略2

(1)如果溺水者口鼻內有淤泥、雜草、嘔吐物,應先清除,保持上呼吸道通暢;

(2)如果溺水者已經喝了大量的水,施救者可以單腿跪下,另壹只腿屈膝,將溺水者的腹部放在膝蓋上,壹只手托住溺水者的頭部,另壹只手在他的背部向下壓他的嘴,將水排出;

(3)若溺水者昏迷、呼吸微弱或停止呼吸,應在上述處理後進行人工呼吸。溺水者可以仰臥,施救者可以壹手捏住溺水者的鼻子,另壹手托住其下巴,深呼吸,然後用嘴將空氣吹入溺水者口中。吹完壹口氣後,離開溺水者的嘴,同時松開捏著鼻子的手,用手按壓溺水者的胸部,幫助其呼氣。這樣有規律的重復,每分鐘14-20次左右,剛開始可以慢壹點,後期可以適當加速。

人生只有壹次,幸福在妳手中。同學們,珍惜我們的生命吧!提高日常生活中的安全意識,安全第壹,防患於未然。水無情,人有情。希望同學們能通過這次班會,學會珍惜生命,遠離壹切不安全感!

小學預防溺水工作總結與評選7頁

雨季來臨,為預防學生溺水事故,小學采取多種措施,家校聯動,積極宣傳,通過召開主題班會、舉辦黑板報、繪制手抄報等形式加強教育,預防溺水事故。

1.學校召開了以預防溺水等安全教育為主題的學校會議,集中向學生宣傳安全知識。各班召開主題班會,強調安全紀律,懸掛“珍愛生命,防止溺水”橫幅,同學們宣誓。制定了嚴格的班級防溺水公約,進壹步規範了學生的行為,要求互相監督,自覺遵守。

2.給全體學生發了壹封給學生家長的信,對家庭教育提出了很好的建議和要求。教育宣傳工作深入到每個學生家中,得到了家長的大力支持和配合。

3.各班利用黑板報宣傳預防溺水的基本知識,並做了書面宣傳,再次豐富了教育氛圍。

4.通過預防溺水教育視頻,對學生進行了預防和急救教育,敲響了警鐘,豐富了急救知識。

6、安全教育工作不斷,成立節假日安全聯防隊,確保即使是節假日也要時刻提醒大家註意安全,發現問題及時查處上報,長期保持師生的安全責任意識。

通過以上教育,學生的安全知識範圍更廣,安全意識更強,對安全的認識更深刻。當然,安全工作是壹項長期的工作,靠壹兩次活動是遠遠不夠的。要時刻樹立“安全第壹”的意識,安全教育工作要從小事做起,長期堅持,確保身邊不發生安全事故。

小學預防溺水工作總結與評選8頁

第壹拳:老師普及急救知識,提高救援技能

在日常的校園生活中,小學生在玩耍時經常會發生壹些意外傷害。如果教師能在第壹時間及時正確的處理,往往會直接影響到損傷恢復的程度。為了提高全體教師的急救知識和技能,減少意外傷害的發生,保障師生的健康和安全。5月28日晚,安東鎮東二小學邀請安東鎮衛生院王醫生進行急救知識講座。

講座中,王醫生用簡單的事例和幽默的語言,講述了“暈厥現場急救、關節扭傷處理、心臟驟停急救、突發外傷和溺水搶救”的急救措施。王醫生還為老師們詳細講解了急救的標準化流程、氣道異物梗塞的急救方法、心肺復蘇的操作方法、骨折後的搶救方法等壹系列急救知識和技能。最後,在王醫生的指導下,學校的老師們還進行了壹次急救模擬演練。

第二拳:召開主題為“珍愛生命,防止溺水”的班會

隨著“珍愛生命,預防溺水”主題教育月的深入開展,安東鎮第二小學號召全體學生通過網絡、報紙、書籍收集預防溺水的相關知識,增強全體學生預防溺水的知識儲備,圍繞“珍愛生命,預防溺水”開展了兩次黑板報評選活動。6月11日,學校要求全校各班利用班會課開展“珍愛生命,防止溺水”主題教育活動。

在主題班會教育過程中,學校老師組織學生觀看《溺水急救》視頻;學生們討論溺水的發生;師生們就如何預防溺水和溺水交流了基本的自救方法和技巧。在教育過程中,班主任示範並要求學生演示“心肺復蘇”的操作方法。最後,班主任老師還結合身邊的案例和生活實際,針對學校周邊的地理環境,對學生提出了要求,即未經家長或老師同意,不得在水中遊泳、玩耍;不要盲目下水救援。

第三拳:為所有家長普及防溺水知識。

為進壹步加強學校與學生家長的溝通,營造安全和諧的校園環境,促進學生全面健康發展。6月24日,冬兒小學召開了“珍愛生命,預防溺水”家長會。

首先,學校老師向全體家長和學生通報了近年來全國中小學溺水死亡人數,要求家長提高認識,切實加強夏季兒童預防溺水安全工作,杜絕兒童溺水傷亡事故,為兒童健康成長築起安全屏障。

其次,學校老師向全體家長和學生播放了預防溺水教育安全宣傳片,向全體家長宣讀了教育部基礎教育壹司致全國中小學家長的壹封信,發放了預防溺水家訪記錄,並簽訂了預防溺水承諾書。

在家長會上,所有家長都表示積極配合學校做好孩子暑假期間的安全教育和監管工作,盡最大努力提醒孩子時刻註意安全,防止悲劇發生。

安東鎮第二小學“珍愛生命,預防溺水”主題教育月活動覆蓋全體師生和家長,構建了立體的預防溺水教育網絡。通過各種行之有效的活動,形成了防溺水的人民防空,時時處處繃緊了防溺水安全教育和預防溺水事故的弦。為確保學生暑假安全,營造和諧教育氛圍,夯實教育基礎。(安東鎮冬兒小學徐群娜)

小學和社區聯合開展防溺水隱患排查。

“這裏很危險,禁止在這裏遊泳和戲水”,“為了您的生命安全,請不要擅自和同學壹起遊泳”...近日,高望社區存在學生溺水隱患的重點河流、池塘出現了多處防溺水警示牌,對學生起到了良好的警示作用。這是宗漢高王曉雪與學校所在社區合作開展的壹系列預防措施之壹,旨在有效預防學生溺水事故,保障學生生命安全。

高旺小學有600多名學生。其中近壹半住在學校所在的高王村,還有相當壹部分學生是自己去上學的。學校所在小區河流、池塘較多,個別學生自我安全意識較弱。在上學途中或暫住地附近,可能會有玩水、潑水、遊泳的現象,有壹定的溺水危害。根據教育局下發的文件精神,學校和學校所在的高王社區聯合開展了學生溺水隱患排查,重點排查了村裏的河道和池塘,並在存在溺水隱患的水域安裝了警示牌。通過學校社團的配合,做好預防學生溺水工作,確保學生生命安全。

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