工會活動計劃1壹、目的
1.積極落實蘇州市教育局關於在全市中小學廣泛開展課間活動和評比的通知精神。
2.踐行“每天運動壹小時，快樂生活壹輩子”的理念，培養健康運動的好習慣。
第二，內容
團體跑步，有氧運動，趣味活動。
第三，時間
每天上午和下午課間。
第四，安排
1.以工會小組為單位，組織本小組工會成員參加活動，以工會組長為具體負責人；其中，班主任正在上課。
2.上午9: 25，下午14: 25在教師樓前(印務室前)集合，然後進入南校區室外籃球場聽從體育老師的安排和指揮(前期先進入體育館學習練習)。
3.根據學習練習的進度(在體育館)，逐漸調整到跑步-做操-趣味活動的順序(南校區室外籃球場)。
動詞 （verb的縮寫）其他人
1.學校給所有工會成員提供運動服和運動鞋。
2.未盡事宜由工會解釋。
工會活動計劃第二條各基層工會:
根據上級工會的通知精神，我會繼續開展“送溫暖”活動，為困難職工提供“送溫暖”幫助。經研究，決定於今年6月5438+2月在全市各基層工會開展20xx年送溫暖困難職工(農民工)幫扶工作。現將有關事項通知如下:
壹是“送溫暖”活動的救助範圍和適用對象。
經xx市總工會批準備案並錄入全國工會救助管理系統的困難職工(農民工)(名單附後)
二。申報所需材料
1，困難職工救助申請書(附1)；
2.申請人工會會員證、身份證、戶口簿復印件。
3.申請人農村商業銀行賬戶復印件(包括開戶行、用戶名、賬號)；
4、基層工會宣傳材料(公示及公示無異議的，附2張公示提供A4紙照片，附提供原件)；
5、困難職工救濟審批表(附件4)
三、工作要求
幫助符合條件的貧困職工(農民工)是工會組織的義務。因此，各地基層工會要高度重視送溫暖中的救災工作。根據上級工會對困難職工的幫扶，必須堅持“先建檔，後幫扶，實名制登記，按檔幫扶”的原則，落實專人責任，按時上報有關信息。
請各基層工會認真按照本通知要求，使符合幫扶規定的職工及時申報。所有向send warm申請援助的員工應在五天公示無異議後上報。上報的相關表格應由單位工會領導簽字並加蓋單位基層工會印章(不能由單位行政處代替)。提交的材料包括個人申請表全部用A4紙填寫，相關材料於20xx年2月2日前寄至市總工會困難職工援助中心(本通知僅通過郵件網絡傳遞，不另發紙張。這項工作是時間敏感的，請。
電話:xx
工會活動計劃3壹、活動目的:
為慶祝三八國際婦女節，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動，推進知識創新工程，豐富全體職工業余生活，我工會特舉辦趣味運動會慶祝三八。本次趣味運動會* * *設置了四項趣味比賽，主要有障礙接力賽、小保齡球、大白兔搬瓜果、黑熊跳等等。
二、活動安排
1.日程安排:3月7日(周日)或3月5日(周五)
2.地點:虎頭山或音樂體育活動室
三、趣味運動會流程安排
活動開始前，全體教職員工按照確定的項目進行報名。
1.障礙接力賽
道具:指揮棒、凳子、繩子(離地面不要太高)、氣球、蘋果。
參與者:3組，每組3人。
比賽規則:比賽開始前，每隊壹人手持接力棒站在起跑線上，裁判壹聲令下，運動員開始奔跑。途中，運動員需要跳過凳子，鉆過繩子，繞著氣球跑。當他們到達田地的另壹端時，他們咬壹口青棗，然後返回，下壹個人將撿起它。所以獲勝者是第壹個到達終點的。
2.白兔移動瓜果
遊戲規則:先在地上畫四組圓圈(每組兩個圓圈)，每組兩個人。把“瓜果”放在壹個圓圈裏的參賽者站在兩個圓圈中間，雙腳分開，蒙上眼睛。遊戲開始，他們馬上跪下，把“瓜果”從壹個圈移到另壹個圈，瓜果不能走出圈。時間是20秒。統計每組移動的“果實”總數，大部分都是贏家。
3、小保齡球
道具:3個球和壹些飲料。
比賽規則:到場的參賽者自願參加。每個人都有三次扔球的機會，被砸的飲料歸個人。
4.黑熊跳了起來。
遊戲規則:蒙住眼睛跳繩不能轉圈。如果妳跳出圈子，妳就輸了。
活動結束後:全體教職員工有小組分享，撲克，麻將和頒獎總結活動。(根據時間來確定其長度)
4.預算:4200元。
其中包括:
1，購買棗子、飲料、氣球等道具50元；
2.購買獎品:中獎者5元*20人；3元*60名參與者，含280元。
3、午餐1000元。
4.紀念品50元*55人，共計2750元。
動詞 （verb的縮寫）註意事項:
1.工會成員負責準備活動所需物品。團支部合作。
2.上山旅遊壹定要註意安全。
3.我們暫定當天上午8:30出發(如有變動，當天通知)。
4、大家要註意防寒、防風，或者防曬的準備工作。
工會活動計劃4。20xx年虹橋壹中“強身健體，振興校園”元旦爬山
工會活動
為進壹步提升教職工“健康工作，快樂生活”的理念，促進教職工之間的交流，營造和諧快樂的工作氛圍，學校工會將舉辦“20xx年元旦登山健身活動”。為確保本次活動能夠安全順利地進行，特制定本活動方案。
壹.與會者
全校適合參加登山活動的在職教職工。
二、活動安排
(1)活動時間
20xx 65438+2月31下午2: 30(如遇下雨等特殊情況，改期)。
(2)活動地點
丁山公園
(3)活動
徒步旅行活動。
(4)活動流程
1.起點:丁山公園牌樓。
2.到達徒步起點後，按照學校安排的統壹順序開始攀登。到達山頂後，以教研組為單位，每個組長負責清點人數，並進行登記。
3.裁判組負責登記各組的名次。年齡分組安排:45歲以上45歲以下(男女)* * *，四組(男女)，每組取壹等獎(1)、二等獎(3)、三等獎(6)。
4.活動結束後回學校食堂吃飯。
第三，組織領導
(1)領導小組
組長:雷璇
副組長:小
成員:全體行政人員和教研組組長。
(二)裁判組
組長:小
成員:
四。活動要求
(1)對所有參與者的要求
1.本次登山活動為集體活動，要求教職工按時積極參加登山活動。
2、整個活動必須牢固樹立安全意識和大局意識，嚴格遵守紀律，加強自我保護。
3、必須遵守景區規定，不攜帶火種上山，不隨意丟棄垃圾，不破壞景區植被。
4.不要在危險區域拍照，在狹窄路段停留不要擁擠。
5.溝通順暢，溝通及時，反應迅速。
五、溫馨提示
1，穿寬松的，尤其是褲子，運動裝更好。壹定不要穿皮鞋爬山。請註意防曬。
2.請根據自己的身體狀況量力而行。如果生理上不允許參與者爬到山頂，可以根據時間情況在原地休息。
3.爬山前做熱身運動，尤其是腳踝和膝蓋要活動。
4.爬山的時候要團結友愛，互相照顧，最好不要壹個人走。
虹橋鎮壹中工會
20xx-12
為了豐富我校教師的課余生活，加強同事之間的交流，增進大家的感情，讓大家在工作中得到放松，本著娛樂第壹，比賽第二，參與第壹的原則，舉辦本次趣味遊戲活動。
壹:活動時間:9月周三下午放學後(5: 20)。
地點:學校籃球場和足球場
三。參加人員:全體教職員工。
四。活動描述:
1.這個活動是基於等級的。每個項目的參與者盡量不要重復，讓每個人都有參與的機會。(活動算作積分)。
2.活動結束後，飯堂集合吃飯。
3.全校分為八個組:壹個六個年級，壹個行政、助教、文員；綜合科第壹組，* * *第八組。
4.工會會員冼振華、林和馮家良不參加他所負責的運動會。
五:裝備準備:xx和xx各自準備比賽用品。
六:遊戲安排
1，頂部橙色
所需道具:每組2個橙子。
參加人數:每組8人。
遊戲方法:開頭的老師頭上頂著壹個橘子，向前走。過了20米，允許另壹端的老師開始(可以提前把橘子放在頭上準備)。如果橘子掉落，需要從掉落的地方放回頭頂，比賽才能繼續。比賽距離20米，每邊5人。
2.河上的橋
需要道具:報紙
參與人數:每組派9人上場，每組三人壹組。
遊覽方法:每組三人自由組合，出發組手持四份報紙(原報紙的四分之壹)，第壹名隊員將報紙向前，第三名隊員不斷將身後的報紙傳給第壹名隊員，三人踩著報紙前進15米，要求雙腳不著地，繞過障礙物，返回起點。三人全部過關後，另壹組拿著報紙繼續同樣的路走，直到全部走完。
3、大家樂戒指:
需要道具:呼啦圈4個。
參加人數:每組8人。
遊戲方法:每組8人互相手握橡皮筋，排成壹行。從第壹個老師開始，把身體穿過呼啦圈，呼啦圈順著手臂和橡皮筋到下壹個老師，再到下壹個，直到把8個人都套住。
以上遊戲成績由時間快慢決定，每壹項單獨計分。10，9，8，7，6，5，4，3分。最後以總分決定名次，計入工會活動成績。
附件:員工迎新春娛樂活動方案
為豐富教職工文化生活，增進教職工身心健康，營造積極健康的校園文化氛圍，學校工會定於1月29日上午組織教職工健身趣味活動。活動的實施計劃如下:
壹、活動目的:
1.增強員工的健身意識和身體素質。
2.緩解教職工工作壓力，促進其身心健康。
二、活動主題:
強身健體，打造溫馨團隊，牽手共建和諧校園
三。活動時間:20xx年1月29日上午9:30-11:40。
四。地點:10號樓東、西大堂。
動詞 （verb的縮寫）參加人員:全校教職工
活動:跳繩、踢毽子、猜拳、鐵環競速接力(團體賽)、角球競速接力(團體賽)。
七、活動規則:
1，跳繩:6人壹組，1分鐘數數。可以不中斷任意次數繼續跳，累計次數獲得1個壹、二、三等獎。參與者累積到30分就可以得到壹份紀念品。
2、踢毽子:6人壹組，1分鐘。可以不間斷的繼續踢，累計數獲得1個壹、二、三等獎。參與者累計共20個，獲得紀念品壹份。
3.猜:現場猜的時候不能用網絡搜索答案。每猜對壹個謎語，工作人員答對壹個就可以獲得壹份紀念品。
4.輥環接力賽:由各部門、行政部(汽車部、基礎部、工程部、業務部、計算機部、行政部)組織團體賽，每隊10女生，2名工人。比賽是20米。帶鉤向前推環，在鐵環脫鉤的情況下，在接力區交出下壹名選手。接力賽總成績獲得團體第壹、二、三名名次。
5.羊角賽接力:以部門、行政部(汽車部、基礎部、工程部、業務部、計算機部、行政部)為單位組織團體賽，每隊10女生，2名工人。比賽為20米，選手手持並蹲在羊角球上以腳和球為壹個整體前進，並在接力區交出下壹名選手，接力賽總成績為勝。