那麽，面對如此復雜的社會，應該如何推進校園廉政文化建設呢？我們的家長代表提出以下建議:
第壹，要營造壹種向上的校園風尚。良好的校風可以激發和凝聚學校成員的內在動力，激勵人們奮進。要把廉政教育作為學校工作的壹項長期性、基礎性工作，把思想教育、紀律教育、法制教育與社會公德教育、職業道德教育緊密結合起來，貫穿於學校教育教學的全過程。當前，要按照教育部辦公廳《關於在大中小學開展廉潔教育試點工作的意見》和《關於進壹步加強和改進師德建設的意見》，突出抓好教師特別是黨員幹部教師的反腐倡廉教育，嚴懲各種不正之風和違紀違法行為。堅持廉政文化建設與黨員先進性教育相結合，與校園文化建設相結合，與黨風政風建設相結合，與學校素質教育相結合，註重多層次、有針對性、有成效的教育，不斷在黨員幹部和師生中樹立“尊廉”的思想道德觀念，促進校風、教風、學風的改進，樹立“廉潔從政、遵紀守法”的良好風尚。
第二，要營造健康的文化環境。幹凈的種子沒有好的土壤是無法生根發芽的。要使校園廉政文化產生良好的效果，營造氛圍和環境至關重要。壹要營造廉潔的文化環境。我們要立足廉政，結合校園實際，打破常規，深入挖掘新的廉政教育資源，努力為學生的發展提供幹凈廣闊的空間。比如開設師生廉政作品專欄，懸掛著名科學家、學者、清官的畫像，學習、教學、反腐的名言警句，書寫鼓舞人心的廉政標語。第二，我們應該創造壹個優雅的校園環境。要加強校園的硬件建設，始終保持校園環境的幹凈整潔。比如學校道路、學生社區、學生公寓、文化活動場所、綠地等都要統壹規劃，做到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”，時時處處可見誠信。第三，要營造健康的外部環境。要加強對學校周邊環境的管理，特別是對網吧、書吧、影視廳的管理和整治，切實防止影響學生健康成長的文化在營區生根發芽。
三要打造豐富的文化載體。校園是傳播文化的地方，文化載體很多，必須綜合利用。第壹，要充分利用傳統載體。將廉政文化教育納入教育教學計劃，充分利用政治、語文、歷史等教材中的廉政教育資源。同時，還要組織專門人員編寫適合各級學生的廉政文化讀本，通過開設廉政教育課程，在課堂上灌輸廉政文化，培養廉政意識。二要拓展廉政文化陣地。要多途徑設置載體，廣泛搭建平臺，以學校廣播電臺、電視臺、校園網站、校報、黑板報為載體，定期播放廉政勤政先進典型事跡，播放廉政教育視頻，發布廉政教育信息；以廉政文化宣傳標語、海報、警示教育卡、宣傳櫥窗為載體，營造廉政文化聲勢。第三，豐富廉政文化活動。要根據不同類型學校和不同年級學生的特點，分層次組織開展反腐倡廉文化活動。如廉潔事跡演講比賽、廉潔知識競賽、學習交流會、主題辯論會、參觀廉潔文化教育基地、廉潔自律格言警句征集等活動，讓廉潔文化在各項活動中得到體現，讓廉潔知識在各項活動中得到傳播，增強廉潔文化的輻射力。
四要構建規範的管理機制。建立規範有序的管理機制是維護學校正常秩序、推進廉政文化建設的重要保證。
首先，我們必須改進組織。要建立健全黨委統壹領導，黨政分管，思想政治教育部門、紀檢監察部門和相關工作部門各負其責，幹部、教師、學生共同參與的領導體制和工作機制。結合學校實際情況，成立由校長、黨支部書記、各部門負責人、共青團組織、少先隊輔導員等組成的廉政文化建設領導小組，專門負責校園廉政文化建設。同時，要充分發揮少先隊、共青團和黨組織的政治優勢和組織優勢，通過建立學生值日隊和監控隊，增強學生自我教育、自我管理、自我服務和自律的能力。
二要加強制度建設。要把校園廉政文化建設納入學校制度建設的重要內容，與學校物質文明、精神文明、政治文明建設結合起來，與教育教學壹起部署、壹起落實、壹起檢查、壹起考核。強化責任分解，嚴格責任考核和責任追究，確保校園廉政文化建設與學校其他工作同步開展。
三要創新工作方法。要與時俱進，求真務實，遵循貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，體現正面引導和反面警示，不斷創新校園廉政文化建設的方式方法，推動校園廉政文化建設深入發展。