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教師節文藝匯演活動方案2022年

為慶祝 教師節 ,豐富全縣教師的` 文化 生活,活躍節日氣氛,經研究決定,擬於9月10日舉辦教師節文藝演出比賽,下面是我為大家整理的關於教師節文藝匯演活動方案2022年,希望對妳有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

教師節文藝匯演活動方案2022年篇1

為隆重慶祝第--個教師節和進壹步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師熱愛 教育 事業,推動學校各項事業的全面發展,由工會牽頭,其他部門協助,本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節慶祝活動。現將有關事宜安排如下:

壹、聯歡會內容

1、播放10分鐘左右李坦然老師的專題視頻材料;

2、成校長介紹我校的發展情況15分鐘左右

3、文藝節目表演,節目預計學生節目4個,老師節目4個。

4、節目中穿插李坦然老師的講話,以及為李坦然老師和其他到場的離退休老師送花;為我校在職在崗的教齡滿30周年的老教師送花。

5、活動過程中穿插互動節目,由成校長給大家抽獎。分別是壹等獎20人,獎品金額120元;二等獎60人,獎品金額80元;三等獎120人,獎品金額50元。(抽獎獎品由後勤協助)

二、時間安排

演出時間及排練:

演出時間:20--年9月9日下午16:00—17:30

排練時間:9月8日18:00—20:00;(服裝、道具等全部到位)

三、工作人員的具體分工:

1、節目主持:

2、節目協調與督導:

負責督查節目排練的進展情況,協調演員的課務、聯系落實演員化妝、服裝、劇務等;通知工作人員排演的時間,地點。掌握演員出勤情況,管理演員請假事宜。負責召集彩排後的 總結 會,及時督導整改會上提出的問題。

3、藝術監督:

演出期間負責後臺組織和節目藝術管理;督導每個節目的音樂的質量、管理舞臺上的事務,包括安排催場、協調演員戴麥、燈光、舞美、音樂是否準確到位。隨時監視晚會的動態,發現問題及時處理。

4、劇 務:

1、安排人員“遞麥”(1至2人),遞麥員要紀錄哪個節目用幾號話筒,哪個節目不需要開話筒。

2、借電容(電聲)話筒最少2只,用於合唱擴音;借電腦壹臺,確保使用無故障。

3、安排人員在藝術監督指導下催場(1至2人)提前三個節目把演員引導到入場口,並負責引導演員下場(3人)。

4、搬運道具(合唱節目開始前搬運並擺放合唱臺,合唱結束時及時把臺撤走;鋼琴搬運)。

5、負責整場晚會服務工作。

6、負責安排人員對晚會前所有燈光、音響等設備的檢查,確保晚會期間所有設備的正常使用。

7、燈光音響(楊思林、黃兆勇):根據晚會的整體要求,設計燈光的舞臺布置,以及燈光的使用種類和噴霧的'數量;負責根據節目要求調制燈光效果。負責晚會演出時的音樂播放、話筒的使用,以及合成彩排時的音效調整等。

教師節文藝匯演活動方案2022年篇2

為了營造熱烈隆重的節日氛圍,樹立優秀教師典型,在全社會倡導尊師的良好風尚,展現學校藝術教育成果,總結展望余杭街道教育發展形勢,定於9月5日(周五)下午2:00,在中學北校區體藝館二樓舉行慶祝教師節表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行,特制訂以下方案:

壹、會前準備:

1、會場清潔工作(中學,9月2日前完成)

2、擬定、簽發表彰文件;下發會議通知(學校、黨政辦、教育衛生辦)

3、會場布置:舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅(黨政辦、中學,9月4日前完成)

4、座位安排(中心學校、中學、各中小學幼兒園)

(1)9月2日前各校上報參加會議教師名單;

(2)9月4日做好座位安排電子稿下發至各校;

(3)9月5日上午9:00,各校派員到會場張貼座位表。

5、街道各類先進教師圖片展板

(1)9月1日前各校上交先進教師照片(電子版)、文字介紹(電子稿,內容要求見模版)至中心學校徐巍老師處;

(2)9月2日審核並交付制作;9月5日展出。

6、節目排練與彩排(各有關學校、中心學校)

(1)彩排時間:9月4日下午1:30;

(2)邀請指導:

7、制定安全保衛方案、落實有關工作人員(中心學校、中學,9月3日前完成)

8、獎牌、節目單的設計與印制(中心學校,9月4日前完成)

9、活動的整體協調(教育衛生辦)

二、會議議程:

(壹)少先隊獻詞;

(二)街道主要領導主持:

(1)街道主要領導宣讀表彰文件;

(2)陸園代表全體老師講話;

(3)街道主要領導講話;

(4)教育局主要領導講話;

(三)由大禹小學派員主持————文藝演出、頒獎(具體安排見附件)

三、參加人員:

1、街道黨工委、辦事處、人大工委領導;街道中層正職科長。

2、村、社區領導(每個村、社區2人)。

3、邀請嘉賓:余杭中學、文昌中學學校領導。

4、公辦學校全體在職教師、退休教師代表。退休教師人數分配:太炎中學6人、太炎小學5人,大禹小學教師4人,舟枕小學4人,南湖幼兒園3人,苕溪幼兒園3人,成校1人(合計26人)。

5、民辦學校、幼兒園教師。

四、幾點要求:

1、認真準備:

(1)按會前準備的有關事項及時落實,確保活動有序按時完成。

(2)各校認真排練好文藝演出節目,抓緊落實服裝、道具。

2、到會時間:

(1)太炎中學有關工作人員須在1:30前到場,做好相應準備。

(2)受表彰的街道先進教師及考核優秀級名優教師代表須在1:40前到場,安排集中就座、彩排。

(3)其他與會人員須在1:50前到場,按指定位置對號入座。(由各校校園長負責點名)

3、座位安排:鑒於本次參加會議人員有近800人,故設置會場安排指示牌,要求各校教師根據劃定區域對號就座。

4、紀律要求:

(1)參加會議教師壹般都不得請假,要穿著整潔,尤其是領獎代表,若有要事須向學校請假,且務必於9月3日前報中心學校胡鳳英處。

(2)會議期間,要求每位教師保持會場紀律和秩序,手機改為振動或關機,“安靜、安心、專註”參加會議。

(3)參加會議教師壹律不要帶孩子入場,以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難,可將孩子帶至太炎中學北校區階梯教室觀看動畫片,屆時會安排人員進行管理(具體由太炎中學做好安排)。

5、參演學生:

(1)各校要加強安全、紀律教育,確保路途安全。

(2)會議、文藝匯演期間,均安排在壹樓食堂休息、候場,請各校安排好人員進行管理、維持秩序。

教師節文藝匯演活動方案2022年篇3

壹、舉辦單位:--教育局

二、晚會主題:放飛希望

三、參賽單位:各鄉(鎮)代表隊、縣直各校代表隊

四、比賽時間、地點:9月10日晚上8∶00,永福劇院

五、具體要求:

1、各參賽單位選送壹個節目,時間5—7分鐘。

2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師,每個節目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮小另選送壹個學生節目參加表演(不參賽)。節目形式要求:永中——詩朗誦,二中——合唱,鎮小——舞蹈(演員20人以內),向陽——自編。

5、各代表隊於8月30日前上報節目。

六、獎勵辦法 ,

1、本次比賽將評出壹等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲壹、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。

七、經費

各單位差旅費、住宿費、夥食費自理。

教師節文藝匯演活動方案2022年篇4

活動目的:

1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離,進壹步增進師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

活動準備:

1、選報節目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;

2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

3、排練節目,準備道具;

4、磁帶、錄音機、多媒體等;

5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。

活動過程:

(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光裏的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中壹支點燃的紅燭。幾位主持人壹起手持點燃的紅燭走到前面。)

甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼裏卻點點淚花。

乙:噢老師,您是燭光裏的媽媽,您的黑發已經泛起了霜花。

丙:噢老師,您是燭光裏的媽媽,您的臉頰印著這麽多牽掛。

丁:噢媽媽,老師,燭光裏的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老師,燭光裏的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了壹個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

-年-班慶祝“教師節”《老師,托起太陽的人》聯歡會現在開始。

(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學壹起唱《老師禮贊》。)

甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,妳在漫漫的長夜裏有伏案的身影,青絲之間增添華發,三尺講臺蕩漾著笑聲, 妳用友愛縮短著心與心的路程。妳是陽光融化著冷漠的冰雪,妳是向導引領我們走出科學的迷宮。

音樂起:小合唱《每當我走過老師窗前》。

乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當想起您,敬愛的好老師,壹陣陣暖流心中激蕩。

丙:還記得您課堂上的諄諄教導,也記得您課余和我們壹起遊戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。

歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學們壹起表演。(同學們坐在小船上的半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動作。)

丁:小船兒推開波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。

配樂詩朗誦《引路人》

甲:是您用壹根教鞭導出壹條小溪,引領我們找到來時的路。

小品《送禮》(壹學生表演小品《送禮》。大意如下:壹學生平時不認真學習,卻錯誤認為,給老師送禮就是尊重老師。)

乙:是啊,好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。

丙:美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統更重要!

(生(1)講《華羅庚尊師的 故事 》,生(2)講《尊師的故事》。)

丁:尊師重教,是中華民族的傳統美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學習的榜樣。

甲:是啊,老師,您為我們付出了那麽多,今天我要說:“親愛的老師,您辛苦了!”

乙:您的眼睛在燭光中輝映出壹群稚嫩的`臉龐,您揮舞的雙手,畫出壹個美麗的世界。站在講臺上,化做壹棵樹,您就是我們眼中壹道最美麗的風景。

配樂詩朗誦《風景?獻給尊敬的人民教師》,伴舞蹈《好大壹棵樹》。

丙:好大壹棵樹,綠色的祝福,妳的胸懷在藍天,深情藏沃土。老師,我們真誠地祝願您,親愛的老師!祝您平安、幸福!

合唱《祝妳平安》。

丁:祝您平安,噢,祝您平安,您天天都快樂是我們最大的心願。

相聲《老師,我知道妳的心》。

甲:我們也知道您的心,您雖是壹簇微火,卻燃盡自己,照亮別人。

三句半《紅燭贊》。

乙:老師這麽辛苦,老師這樣操勞,---同學要教您壹套健腦操,您批作業累了的時候就做壹做,您改 作文 倦了的時候就健健腦,您的健康最重要。

(壹同學教《健腦操》)

丙:小時候,我就有個願望。

丁:是什麽願望啊?

丙:長大了當壹名老師。

丁:老師說:“長大後,妳就成了我。”

丙:是啊,老師,長大後,我就成妳,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長大後,我就成了妳,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長大後我就成了妳,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。

女聲獨唱《長大後,我就成了妳》。

生1:我真想,真想送壹杯熱茶,給您帶去溫暖。

生2:我真想,真想化作壹縷清風,為您吹走疲勞。

生3:對您最好的尊敬,應該是尊重您的勞動,好好學習,聽從您的教導。

生4:因為您在課堂上講的每壹句話,

生5:在作業本上批改的每壹個標點,

合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!

生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導師,又是我們的知心朋友。

生7:親愛的同學們,妳把老師比作什麽?

生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

生9:我把老師比作小草,樸實無華,默默奉獻。

生10:我把老師比作黑夜裏的明燈,給我們指明前進的道路。

生11:我把老師比作春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲,滋潤著幹裂的心田。

生12:找把老師比作壹葉小舟,它載著我們在知識的海洋裏遨遊。

生13:我把老師比作太陽,它讓每壹顆種子萌發自己的生命。

生14:我把老師比作大地,讓每壹個希望變成豐碩的果實。

……

甲:老師的工作是神聖的。

乙:老師的工作是偉大的。

合:他們年復壹年,日復壹日,在教育崗位上默默無聞地工作著,為祖國的社會主義現代化建設,培育了壹代又壹代人才。

全班合:老師,不知該怎樣向您表達內心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶裏,在永久的歲月裏,永不停止地為您唱那祝福的歌。

聯歡會在《好人壹生平安》的歌聲中結束。

教師節文藝匯演活動方案2022年篇5

活動目的:20--年是我國實施新壹輪教育振興計劃的開局之年與實現教育新的跨越式發展的關鍵之年。9月10日適逢我國第--個教師節,為了進壹步貫徹重要思想和科教興國、人才強國的戰略決策,進壹步激勵廣大教師獻身教育事業的熱情,進壹步提倡以人為本、尊師重教的良好社會風尚,我校將以“活力朝天,陽光教師”為主題,積極配合全國的敬師活動做好教師節慶祝活動的文藝宣傳工作,充分發揮青年教師的活力,以彈、唱、跳等感染性強的表演,展現陽光氣質,在學生當中樹立威信,充分展示我國教師潛心耕耘、無私奉獻、 愛崗敬業 的可貴精神和美好品德;以與生同樂的遊戲形式,拉近師生間的距離,通過這個活動展示人民教師“捧著壹顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻精神,具有十分重要的意義。

活動時間:20--年9月10日下午14:30——15:45(14:30進場完畢)

活動地點:朝天小學大操場(搬椅子)

活動安排:

壹、全體聽口令:立正—向前看齊—向前看

二、出隊旗,敬禮(奏樂)

三、唱隊歌。(“我們是***產主義接班人……”)

四、主持宣布:“活力朝天,陽光教師”——20--年朝天小學教師節慶祝活動現在開始

五、下面請李校長講話,掌聲歡迎

六、各班學生向老師獻花

各級安排壹名學生給壹位老師獻花,分級進行(壹~六年級),送花後,由學生牽老師就坐。

七、古箏合奏——陳健華、陸芷君

八、遊戲《二人三足》:由各級派兩名教師和兩名學生,分兩組比,

1、2、3年級為壹組,

4、5、6年級為壹組,組內最早從起點到終點的年級組為第壹,如此類推。老師參加者均獲得獎品

九、男聲二重唱《紅旗飄飄》——全體男教工

十、遊戲《手舞足蹈》:抽詞語(低年級)或 成語 (高年級),每個組合由老師或同學做動作表示出來,限時1分鐘1個,另壹個猜,猜對了的能馬上取得獎品壹份;猜錯的,或超時的則繼續參加,最後壹至三個組合不能經過考驗的,必須現場獻藝。因此,請每個組合事先準備好獻藝節目,不要拖延

十壹、歌舞《大地飛歌》——陳錦瑩等12位老師

十二、教師節獻詞——王壹然、李劍兵、陳依桐

十三、副大隊長小結講話,總結會場紀律,呼號

十四、退旗;宣布活動結束

活動準備:

1、現場布置:彩旗、盆花(後勤)

2、鮮花(後勤)

3、獻花排隊、遊戲組織(體育科、大隊部)

4、舞臺布置(美術科)

5、節目排演(音樂科)

6、主持(黃佳慧)、詩朗誦(王壹然)、出、退旗(國旗護衛隊)、現場氣氛鼓動(鼓號隊)

7、攝像、攝影(周熾威、伍毅、黃露露、羅寶其)音響(梁祿文)

8、活動總負責(大隊部)

各中隊準備:

1、獻花環節:各年級排選與該級老師數(包括行政)相對應的學生,屆時統壹送花給老師,並註意給學生講清要求:1)壹個學生對壹個老師;2)排好隊後,學生陪同老師前往跑道上;3)站定後,獻花給老師,再敬隊禮;4)陪同老師就坐。學生同時可自備禮物送給老師。

2、遊戲環節:***有兩個遊戲,每個遊戲每級兩名老師和兩名學生參加(壹個老師和壹個學生為壹個組合),參加者均有獎品,原則上已參加表演的老師可不參加,讓更多老師有機會在學生面前樹立威信。

教師節文藝匯演活動方案2022年篇6

今年的9月10日是我國第__個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過壹個有意義的教師節,特制定本活動方案:

壹、指導思想:

為了進壹步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

二、活動時間:

9月6日——9月10日。

三、活動安排:

(壹)表感謝

1、聲音表恩情:

9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了妳》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上壹句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的 想象力 和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優選取2張,於9月8日放學前上交於德育處,進行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,壹起懷念,壹起感謝,壹起關註,壹起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發壹封慶祝教師節的電子郵件或寫壹封表露感激之情的 感謝信 。

9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將妳寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每壹位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

2、班會表心聲:召開壹次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。

教師節文藝匯演活動方案2022年篇7

壹、活動目標

1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

二、活動準備

1.各班主任制定本班活動內容與形式。

2.為幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4.大班,中班制作花,小班,小小班提前壹天在家和媽媽壹起制作花

三、活動時間

20__年9月10日上午

四、活動過程

1.各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。

2.第壹節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

以前我們學了壹首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們壹起說壹邊。

老師本領大老師老師本領大,會 折紙 ,會畫畫, 唱歌 跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3.說壹說妳身邊最熟悉的老師,長的什麽樣。

我們班有幾位老師?誰能說壹說咱們中__班的老師都長的什麽樣?(請個別幼兒說)

4.講解教師節的日期和第壹個教師節是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第壹個節日,教師終於有了自己的節日。

5.第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

6.

A.祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

B.愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

C.深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親妳愛的老師。

五、作品展示

活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節文藝匯演活動方案2022年篇8

在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造壹種尊師助教的氛圍。

具體活動安排如下:

壹、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進 事跡 ,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮鬥的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

宣傳 標語 :三幅。

初二級、初三級出壹期宣傳畫報,各班級出壹期板報。

二、__月__日早,舉行壹次特殊的教師節升旗儀式。

內容包括:

各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;並獻花。

負責人:各級主任

全校師生在操場,由高壹新生升國旗;

高壹新生詩歌朗誦;

表彰骨幹教師等。

三、“老師、您辛苦了”征文比賽

每壹級在月日前上報 優秀作文 ,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。 文章 不少於字,詩歌不少於行。統壹用材料紙。

四、老教師座談會

__月__日在小會議室舉行老教師座談會。

五、詩歌朗誦

每級出兩名教師,比賽時間__月__日晚:,地點階梯教室。

負責人:

六、新教師拜師會

__月__日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:

七、退休教師座談會

__月__日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室

八、教師卡拉ok比賽

月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

負責人:

九、教師舞會

__月__日晚__點__分在演播廳舉行。負責人:

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