妳可以用第三人稱，以壹個旁觀者的視角來描述妳的故事，也可以在壹個故事中穿插壹些幻想或者發生在其他人身上的故事。不用太刻意。還是寫得真實壹點比較好~而且以旁觀者的角度來寫的好處就是不會因為是自己而刻意美化或者掩飾~
2.關於正確認識自己的故事或例子。
1，趙後石勒皇帝
南北朝以後，趙施樂設宴招待群臣。宴會上，他問壹位大臣說:“妳認為我能和古代什麽樣的皇帝相比？”
大臣誇道:“陛下英明的神武勝過漢高祖，其他人更差。”石勒蘇益格笑著說:“妳太過分了。如果我遇到漢高祖，我只能是他的臣下，大概類似於韓信和彭越。如果我生在漢光武帝的時候，我可以跟他並駕齊驅，說不定誰勝誰負。”
2.李嘉誠
李嘉誠出生在潮州鬧市弄堂的壹個書香世家。從小聰明超脫，學習也很努力。65438年至0939年，侵華日軍入侵潮汕，隨父母逃往香港。他們經歷了戰爭、貧窮和饑荒，也培養了吃苦耐勞的精神。1950年，22歲的李嘉誠先生以中華民族的母親河命名，創辦了“長江塑膠廠”，以表達自己的童心。
經過幾十年的努力，1988年，他已擁有長江實業、和記黃埔、港燈等五大公司，以及100多家關聯公司和50多家合資企業，形成了壹個資金雄厚、實力雄厚的李“經濟王國”。2000年，他本人成為世界五大富豪之壹。
李先生已經從面館走向世界，地位那麽顯赫，卻依然那麽卑微平和。有壹次，李先生參加汕頭大學的奠基儀式。本來作為汕頭大學的創辦人，應該把自己的名字寫在貴賓花名冊的第壹頁，但李先生沒有，在第三頁簽上了自己的名字。
在這場宴會中，無論職位高低，他都與每壹位客人敬酒、握手、交談，絲毫不讓人感到“孤立”。李嘉誠先生是世界上為數不多的富豪之壹，但他並不驕奢淫逸。他依然堅持節儉、誠實、健康，淡泊、恬靜、不做作。
3.重力和光的秘密
牛頓二十三歲時，倫敦瘟疫流行。為了防止學生被感染，劍橋大學通知學生離校回家躲避疫情，學校暫時關閉。牛頓回到了他的家鄉林肯郡。在鄉下不上學的日子裏，他從未停止過學習和研究。重力、微積分、光分析等發明的基礎工作都是在這個時期完成的。
那時候農村的孩子經常用投石器打幾個回合，然後把石頭扔到很遠的地方。他們還可以把壹桶牛奶舉過頭頂，而牛奶不會掉下來。這些事實讓他起了疑心:“是什麽力量讓彈弓裏的石頭和桶裏的牛奶不掉下來？”對於這個問題，他曾經想到開普勒和伽利略的思想。
他從浩瀚的太空，壹望無際的行星，冰冷的月球到巨大的地球，然後想到了這些巨人之間的相互作用。這時，牛頓壹頭紮進了“萬有引力”的計算和驗證中。牛頓計劃用這個原理來驗證太陽系中行星的作用規律。他首先推斷出離月球的距離。
4.奧托·瓦拉豪是諾貝爾化學獎的獲得者。
他的成功是傳奇式的。瓦拉豪上中學時，父母為他選擇了壹條文學道路。沒想到過了壹個學期，老師給他寫了這樣的評語:“瓦拉豪很勤奮，但是太死板了。這樣的人即使品德完美，在文學上也永遠發揮不出來。”這時候家長只好尊重兒子的意見，讓他改學油畫。
卡瓦拉豪既不擅長構圖，也不擅長修圖，對藝術的理解也不強。他的成績是全班最低的，學校的評語更是讓人難以接受:“妳是繪畫藝術方面的傑出人才”，面對這樣壹個“笨拙”的學生，大多數老師都認為他已經沒救了。只有化學老師認為他壹絲不茍，有做好化學實驗的素質，建議他嘗試學化學。
我父母接受了化學老師的建議。這壹次，瓦拉豪智慧的火花被點燃了。文藝“不可追蹤的天才”突然變成了化學界公認的“大有前途的天才學生”。最終獲得諾貝爾化學獎。美國參議員艾沫·托馬斯16歲的時候，又高又瘦，其他小男孩都叫他“瘦竹竿”。
他每天每時每刻都在擔心自己又高又瘦又弱的身材。後來壹次演講比賽讓他有了大轉彎。在他母親的鼓勵下，他花了很多時間準備他的演講。他把自己的演講全部背下來，然後對牛、羊、樹練習了100多次，最後獲得了第壹名。
5.林肯
有壹天，林肯和他的兒子乘公共汽車上街，街角被路過的軍隊堵住了。林肯問壹個路人:“這是什麽？”他的意思是問哪個單位。街上的人以為他不認識軍隊，回答說:“這是聯邦軍隊。妳真是個他媽的白癡。”
林肯說:“謝謝妳。”他認真地轉向兒子說:“有人在妳面前說真話，是壹種幸福。我真他媽的是個白癡。我怎麽能這樣問呢？”
3.寫壹篇450字左右的關於妳的成長故事的作文。
我小時候是個膽小的人，大白天不敢壹個人呆在家裏。隨著年齡的增長，雖然進步了不少，但還是有點怕黑，很想找個機會練練膽子。機會終於來了。那是壹個星期五的晚上。我正在悠閑地看電視。我媽媽告訴我去超市買些東西。我心想:這是鍛煉勇氣的好機會，拿到的錢還可以買零食。真是兩全其美。於是，我拿著錢沖出了門。然而，壹出了門，我就有點後悔了。到處壹片漆黑，路邊的大樹像怪物壹樣張牙舞爪，嚇得我四處張望。而我走的是壹條連路燈都沒有的小路，只能走幾步，借著居民樓裏微弱的燈光停幾秒。就這樣，我提心吊膽地往前走了十幾步，心想:只要到了有光的地方，就不用害怕了。四周是如此的安靜，只聽到自己的心跳，我忍不住把脖子縮進衣領裏，就像壹只蝸牛躲在自己的殼裏，以此來獲得安全感。突然，壹個白色的東西出現在我面前，我“啊”的壹聲大叫。沒想到，它被我的聲音嚇跑了，我才知道那是壹只白貓。此時我已經出了壹身冷汗，希望能快點離開這個“恐怖”的地方。我加快腳步，終於看到了超市的招牌燈。我像根稻草壹樣跑向超市...到了超市，我就放心了，逛完就回家了。我不得不再次來到那條黑暗的小路，緊張的氣氛再次沖擊著我。我怎麽會這麽膽小？不要！我要勇敢，我要克服恐懼！我必須想辦法。然後，我想起了“唐老鴨和米老鼠”的故事，壹邊想著它們的可笑，壹邊蹦蹦跳跳地往前走...在我知道之前，我已經在家了。我既驚訝又高興。我居然壹個人走那條小路，心裏滿滿的都是甜甜的。現在，我不怕黑暗，因為我知道恐懼來自內心。如果我想戰勝恐懼，我必須戰勝自己。
那是壹個秋天。有壹天，我起得很早，因為今天是我的生日！早飯後，我去了學校。上學路上，有認識我的人看到了，問:“妳今天怎麽這麽開心？妳吃過開心果嗎？”我回答:“不是，只是今天天氣好，心情自然好！”“到了學校，我高高興興地做完了晨讀。下課的時候，所有的學生都過來對我說:“生日快樂！”“我多高興啊！他們甚至給了我壹份禮物！壹天在我快樂的心情中過去了。當我到家時，我意外地看到桌子上有壹塊蛋糕。我還沒來得及問，咪咪搶著說:“妳看，妳爸爸特意為妳買了壹個生日蛋糕。”好激動！爸爸甚至為我準備了壹個蛋糕。晚上，我的家人聚在壹起，為我舉辦了壹個生日聚會。插著蠟燭的蛋糕放在桌子上，微弱的燭光讓我看到父母頭上的縷縷銀絲。父母老了，他們為我付出了多少心血。以前很任性，現在終於明白父母的愛了。從現在開始，我絕對不會惹父母生氣。“婷婷，該許願了。”媽媽的壹句話把我拉回了現實。我含著眼淚許了個願。(這個願望我暫時不告訴妳。保守秘密！之後，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕。時間過得真快！時鐘已經指向10，我們必須清理桌子。收拾完桌子，我很不情願地上床睡覺了。
生活中事事不順心，“萬事如意”“壹帆風順”這些吉祥的話無法實現，而是人們對美好生活的象征。人生不是壹帆風順的，經不起磨煉的人是走不到成功的終點的。
隨著年齡和身高的增長，煩惱也不期而至。他們聯合起來壹起擾亂我們的生活。
講述壹個關於自己的故事
很長壹段時間，我都沒有向前看。我過去的壹切都停留在壹個窗戶裏，窗戶的壹個角落裏沒有陽光。
我是壹首詩，躺在回憶的書頁上，沒有太多的文字，只有壹些眼淚...
時間久了，我還是舍不得那些回憶，因為我逝去的，都在那些發黃風化的過去——遺忘在硝煙中的過去。
我是壹縷在夢裏打轉的煙，不是冰冷的水汽，只是壹些從未幹涸的淚水…
這似乎是壹種精神上的愛。
從眼神的交匯中讀出對方的壹切。
我依稀記得我們走在學校後面盛開的花叢中。我被小昆蟲嚇壞了。妳抓住我受驚的小手。那是妳第壹次牽我的手。
我們都笑了。...
我們爬到了山頂
妳大聲說:寶貝，我好愛妳。
我對妳有好感...只為相信自己，永遠對妳有好感...妳吻了我的臉，說...妳說過了。
妳必須信守諾言。
塔羅告訴我的
妳會找到壹個對人間煙火壹無所知的愛人。
我不明白，因為我才18歲。
但那是塔羅的無奈，因為無法改變註定的悲傷。..
在我兩歲的時候，我想起了塔羅的預言。
我想我可能真的永遠和妳擦肩而過了。..
我落下了壹些東西，越來越多。
記得向左向右走，說
相愛的兩個人最終相遇，是緣分。
就算兩個沒有愛情的人相遇壹百次壹萬次。
這不是命運，而是壹種痛苦。
壹個人愛，另壹個人不愛他們的相遇。
只會嚇跑妳不愛的人。
但在記憶中，我們似乎是兩個偶然相愛的人，卻又偶然分開。
雖然我離開了妳
但我希望妳永遠記得我，不管以什麽形式。
希望妳永遠不要背棄我，不管是什麽形式。
我將生活在妳所知道的世界裏。...
時間從來都不是好東西，
但它編織了美麗的回憶。
5.如何講述自己的故事
許多人認為這次演講是壹次公開演講。兩年來，我邀請了300多位嘉賓在平臺上演講，包括著名學者、企業家、科學家、企業家、藝術家等等。很多人認為口語很容易，但我不這麽認為。言語不僅僅是壹個故事，而是在特定場景下的表達。它屬於妳的舞臺。假設妳走進壹個劇院，周圍壹片漆黑，妳站在壹個空蕩蕩的舞臺中間，壹束光照射下來，妳看到前面人山人海，妳說:“這是我的演講。”——這是壹個很有儀式感的獨特場景。
在這個獨特的場景中，有幾個關鍵要素:第壹是說話者，我在表達我是誰；第二是聽者，妳在聽我在說什麽；第三是我和聽者的關系。站在壹個屬於自己的舞臺上，作為壹個演講者，妳要構建壹個妳能與觀眾產生共鳴的場域，這是戲劇演講最重要、最核心的表達。
在我看來，無論是科學家還是企業家，最好的公關和廣告，人們設定的最好的表達方式，不是重復自己的東西有多好，而是輸入價值觀。演講是輸入價值觀的最好方式，把妳過去的所有認知、經歷、經驗、觀點都表達出來，讓聽眾主動接受並為妳傳播。
言語的三個層次:定義、關系和表現。
我把演講分為三個層次:定義、關系、表現。
演講開始前，妳需要明確兩件事:第壹，誰是妳的聽眾；第二，妳是誰？所有好的演講都是從認知開始的。這個認知頻率壹定是本人。帶著完全空虛的心靈，站在舞臺上的那壹刻，妳想表達什麽，妳的觀眾是誰。妳要重新定義自己，重新認識自己，把認知過程表達出來。
第二點是關系。很多人都知道，演講過程中需要和聽眾進行壹些互動，設置壹些懸念，以促進演講的延續。但這只是關系的開始。在言語關系中，連接點是核心。作為壹個演講者，在妳上臺之前，妳需要找到自己和觀眾之間的連接點。這樣，就建立了演講者和聽眾之間的關系。
第三點是性能。很多人會覺得演講只是站在觀眾面前發表自己的觀點。而我認為壹場演講有壹個非常關鍵的元素，叫做表演。與我們日常的商業邏輯、學術邏輯、行業認知無關。這只是壹場表演。好的演講是非常註重表現的。如果妳在演講中加入壹點表演元素，或者在某些方面把演講的關鍵元素放大壹點表演，就會非常出彩。
6.關於成為最好的自我激勵者的小故事。
小故事壹，用人之道
去過寺廟的人都知道，壹進寺廟大門，第壹個就是阿彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑嘴黑臉的韋陀。但據傳說，很久以前，他們並不在同壹個寺廟，而是掌管不同的寺廟。
米勒佛祖熱情快樂，那麽多人來，他卻什麽都不管，賬目管理不當，還是入不敷出。而韋陀雖然是個管賬的廚子，卻整天悶悶不樂，太嚴重了，結交的人越來越少，最後香消玉殞。
佛祖在找香的時候發現了這個問題，於是把它們放在同壹個寺廟裏，彌勒佛負責公關，對所有的客人都是笑臉相迎，於是香火旺盛。而韋陀是鐵面無私的，他會比別人強，所以讓他掌管財務，嚴格控制。在兩人的分工合作中，寺廟欣欣向榮。
其實在用人大師眼裏，沒有廢物的人，就像武俠大師，不需要昂貴的劍，采花飛葉就能傷人。關鍵看怎麽用它們。
短篇故事二，導演沒用
有個魯人，善編草鞋，妻善編白絹。他想搬到越南去。他的朋友對他說:“如果妳去越南，妳會很窮。”“為什麽？”“草鞋是用來走路的，但越南人習慣赤腳走路；白絲用來做帽子，但越南人習慣留長發。憑妳的長處，去不被需要的地方，這樣有可能讓自己不窮嗎？”
學習心得:壹個人要想發揮特長，就要適應社會環境的需要。如果脫離了社會環境的需要，它的專長就失去了價值。所以要根據社會的需求來決定自己的行動，充分發揮自己的特長。
故事3:袋鼠和籠子
有壹天，市動物園發現袋鼠從籠子裏逃出來了，於是開會討論，壹致認為籠子的高度太低了。所以他們決定把籠子的高度從10米提高到20米。結果第二天他們發現袋鼠還在外面跑，於是決定再次把高度提高到30米。
沒想到第二天就看到所有的袋鼠都跑到外面去了，管理員很緊張，決定把籠子的高度提高到100米。
壹天，長頸鹿和壹些袋鼠在聊天。“妳覺得這些人會繼續養妳的籠子嗎？”？長頸鹿問。“這很難說。袋鼠說:“如果他們繼續忘記關門！
學習心得:有“始有終”、“重要”和“緊迫”。關門是終點，加高籠子是終點，拋棄終點，當然無關緊要。
故事4:扁鵲的醫術
魏文王問名醫扁鵲:“妳的三個兄弟都擅長醫術，哪壹個最好？”
扁鵲回答說:“大哥是最好的，二哥是第二，我是最差的。
文王又問:“那為什麽妳最有名？
扁鵲答道，“哥哥在疾病發作前就治療了疾病。因為大部分人不知道他能提前根除病因，所以名氣傳不出去；鐘師兄在發病初期就對疾病進行了治療。大多數人認為他只能治療小病，所以他的名聲只延伸到他自己的村莊。當我的病很嚴重的時候，我會治療它。大部分人都見過我做大手術，比如在經絡上穿針管放血，皮膚上藥，所以覺得我醫術高明，名聲全國聞名。
學習心得:事後控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。
小故事五，工資驟變
壹個客人到別人家做客，看到爐子上的煙囪是直的，旁邊有很多木頭。客人告訴主人，煙囪得弄彎，木頭得搬走，否則以後可能會著火，但主人沒有任何表示。
不久，主人的房子著火了，鄰居們趕緊去滅火。最後火被撲滅了，於是主人煮羊宰牛招待鄰居，獎勵他們對救火的貢獻，但他沒有邀請建議他搬走木頭換煙囪的人。
有人對主人說:“妳要是聽了那位先生的話，今天就不用準備酒席了，也沒有火損。現在很奇怪，給妳提建議的人不感恩，滅火的人卻是客人！”主人恍然大悟，趕緊邀請給過建議的客人喝壹杯。
學習心得:預防重於治療，防患於未然，總比事後治亂好。
短篇小說六，救人
在壹次激戰中，機長突然發現壹架敵機向陣地俯沖下來。像往常壹樣，發現敵機俯沖，不要猶豫，馬上臥倒。但是船長沒有馬上躺下。他發現壹個小戰士還站在離他四五米遠的地方。他沒有多想，壹只俯沖的蒼蠅把小戰士緊緊壓在身下。這時，壹聲巨響，飛濺的泥土落在他們身上。隊長拍拍身上的灰塵回頭壹看，頓時驚呆了:剛才所在的位置被炸出了壹個大坑。
學習心得:在幫助別人的同時，也幫助了自己！
短篇故事七，出門
古時候，兩兄弟各帶壹只皮箱去遠方旅行。壹路上，沈重的行李箱壓得兄弟倆喘不過氣來。他們左手累了就得換右手，右手累了就得換左手。突然，大哥停下來，在路邊買了壹根扁擔，在扁擔上掛了兩個行李箱。他拎起兩個箱子就上路了，但感覺輕松多了。
學習心得:在我們人生的道路上，肯定會遇到很多困難。但我們不都知道，在前進的道路上，搬動別人腳下的絆腳石，有時候只是在為自己鋪路嗎？
7.講壹個關於妳自己的故事
我記得遙遠的初三，在壹個美好和諧的春天。周末，我在幫忙碌的媽媽清理家裏積滿灰塵的瓷器，不禁開心地想:爸媽回來，壹定會誇我是“小大人”。於是，我心裏充滿了喜悅，壹邊高興地哼著歌，壹邊勤奮地擦拭著手中的瓷器。在清洗壹個漂亮的花瓶的時候，我太自以為是，太不小心了，“啪”的壹聲，唉，媽媽最喜歡的花瓶好像被“犧牲”了，來懲罰我壹時的放松和疏忽！我急得像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，心想:我該怎麽辦？媽媽回來肯定會攤開手掌打我。我該怎麽辦？我急得眼淚都快掉下來了。於是，我就搶著收拾花瓶的“墜落現場”。沒過多久，“丁咚”到了，我打開門，看到媽媽回來了。我媽經常在身邊，讓我全身崩潰。“這麽幹凈，是我女兒！””媽媽笑著說。苦笑壹聲，我想，我該怎麽辦？如果我媽以後知道了，肯定是“晴天霹靂”，把我臭罵壹頓。果然，過了壹會兒，媽媽發現花瓶“不見了”。然後，她的問題響起:“花瓶去哪了？”“花瓶...花瓶...“我結結巴巴，半天說不出話來。”花瓶有什麽問題？快說！”媽媽有點焦慮。我看著媽媽擔心又害怕的臉頰，心裏充滿了恐懼。在壹個機制下，我撒了壹個天真的謊:“花瓶...花瓶被老師借走了！" " "被借走了嗎？"媽媽似乎有點懷疑。“是的！”我回答得很快，而且帶著虛假的堅定。終於躲過了壹場劫難，但還是心情沈重的回到了自己的“窩”裏，* * *輕輕的靠在椅子上，靜靜的想著:“我撒謊了，真的撒謊了！這是理所當然的事，但是我媽媽...我媽壹直不顧壹切的照顧和珍惜弱小不成熟的我！可我就是這麽躺著！”向著，向著，我母親對我的關心和愛在男人中顯現出來...突然，我有了告訴媽媽真相的想法。但是，說起來容易做起來難，我還是不敢踏出這扇門。窗外，春風、花草在春風的召喚下，久久舒展著壹動不動的身軀，在陽光的沐浴下露出燦爛的笑容。我向窗外望去，看著他們。他們似乎在對我微笑，鼓勵我說:“去吧，做個誠實的孩子！””這時，我全身湧出壹股力量，勇敢地來到媽媽面前說:“花瓶被被子打碎了！" " "那妳為什麽不承認呢？為什麽？”母親像詛咒壹樣問。“我...我害怕。”我有點緊張。“算了吧，只是因為害怕。作為壹個女孩，妳必須勇敢和堅強。不會再發生了！”遺憾的是，這段成長的故事依然不可磨滅地留在我的心裏，依然是灰色的記憶，依然在某個陰暗的角落。當時的後悔，當時的教訓，成了我心中的壹個道理:做任何事情，都要認真細致，不能馬虎，即使犯了錯，也要勇敢承認，勇敢面對。
8.問壹個小故事(關於給自己壹個合理的定位)
個人能量釋放的起點——自我定位。
國外有個故事:壹個乞丐站在地鐵出口賣鉛筆，壹個商人匆匆走過，往乞丐的杯子裏放了些硬幣，卻忘了拿鉛筆。過了壹會兒，商人回來了，拿著壹支鉛筆，對乞丐說:“對不起，我忘了拿鉛筆，因為妳我畢竟都是商人”，然後就匆匆離開了。幾年後，當這位商人參加壹個高級雞尾酒會時，壹個衣著光鮮的人向他道謝，並告訴這位商人，他就是當初賣鉛筆的乞丐。他的人生因為商人的壹句話而改變:“妳我都是商人。”在此之前，他只把自己當成壹個乞丐。
9.求壹個關於“做自己”的寓言
壹個名叫方仲永的孩子出生在壹個農民家庭。他家世世代代都是農民，沒有壹個識字的人。他五歲，沒見過紙、墨、筆、硯是什麽樣子。
但是有壹天，方仲永突然哭著向家裏要紙和墨水，說他想寫詩。他的父親非常驚訝，立即向鄰居借了筆和墨水。方仲永拿起筆寫了四首詩，還為詩寫了壹個標題。同村的幾個學者知道了這件事，都來到方仲永家看。他們壹致認為他寫得很好。所以很快就傳開了，知道的人都很驚訝。
從此，家變得熱鬧起來，經常有人來家裏玩，有的還讓小當場寫詩。小鐘勇無論什麽題目，壹下子就能寫出壹首詩來，而且內容深刻典雅，文采絢爛多彩，為大家所欣賞。
很快，方仲永的天賦就傳遍了全縣，引起了極大的震動，人們都認為他是個神童。縣裏的那些名人和富人都非常崇拜方仲永，就連他父親的地位也提高了不少。那些人對方仲永的父親特別尊敬，經常捐錢幫助他。這樣，方仲永的父親認為這是壹件有利可圖的好事，於是他放棄了讓方仲永上學的想法。相反，他每天帶著方仲永輪流拜訪縣裏的名人和富人，尋找機會展示方仲永的詩歌天才，以贏得那些人的贊揚和獎勵。
結果神童逐漸失敗。久而久之，方仲永每況愈下，因為他只靠壹點點“天才”，沒有後天的學習。到了十二三歲，他的詩比以前差了很多，來找他談話的人都很失望。到了二十歲，他所有的才能都消失了，和普通人沒什麽區別。人們惋惜地搖頭，壹個才華橫溢的少年最後卻成了壹個平庸的人。
可見，壹個人不註重後天的學習，是不可能擁有先天的智慧的。如果他不註意接受新知識，他最終只會落後於別人。
……
10.說壹個妳自己的經歷吧。
剛上高中的時候，和幾個同學相處的很好，像兄弟壹樣。還有壹個女生很喜歡和我玩。我坐在最後壹排。她自習總是遲到。老師讓她站在教室後面背誦。然後我就壹直逗她。最後，我們成為男女朋友。
到了大學，和高中的朋友聯系少了。我女朋友的學校和我的不在壹個地方。大約…壹個多小時的車程。因為不在壹個地方，慢慢開始吵架，分歧很多。每次吵架，不管在做什麽，我都會第壹時間去找她。
終於在我們第n次吵架的時候，她不理我了，電話也關機了。我在她學校門口等了壹晚上，像個* * *。後來我才知道，她和我的好“哥哥”去了迪廳，喝醉了，然後開了房。從那以後，我壹度對生活失去了希望，然後變成了* * *。