完全沒有必要。
這種思維方式就是賭徒思維，將所有的東西押在不確定的事物上，大概率是失敗的。最有可能是白白犧牲了自己的事業，卻沒有成就孩子的未來。人生苦短，很多悲劇就是為了別人活著。事實上，所有人生問題的中心在於人，提高和改變個人的素質就是改變命運和與之有關的親人和家庭命運。也就是說，父母積極向上，努力拼搏、言傳身教就是給孩子最好的教育。
壹般來說，孩子的成長和遺傳、環境、教育和自身努力有關。為人父母的只能在自己能力範圍內給孩子提供最佳的環境，最終還要靠孩子自己的努力和奮鬥，畢竟兒女自有兒女福。事實上，優質的教育未必能給孩子帶來光明的未來，不匹配的教育反而吞噬孩子學習的興趣和動力，與其過度的教育還不如順其自然。
如果妳是父親，請不要犧牲事業，因為，父親給到孩子的是力量、見識、高度，給孩子起到榜樣的作用。妳最好的愛孩子、教育孩子的方式，是讓孩子知道自己的父親是壹個與 社會 有強連接的人，是壹個有理想夢想，有事業心的人。三流的爸爸整天喊累，家裏是事不管；二流的爸爸能有責任感，照顧好妻兒，事業上也能兼顧；壹流的爸爸，能夠帶動全家人的情緒，不僅事業風生水起，家庭關系，長輩和睦，妻賢子孝，孩子以父親為榜樣，且持續的朝著爸爸的高度而努力。
如果妳是母親，請不要犧牲事業。全職媽媽不見得輕松，反而還會帶來家人的不理解，媽媽只有經濟獨立，立得起來，不單純成為別人的依附，才能更好的贏得全家的尊重。妳也許會有壹個好丈夫，但大多數的男人，起初可能會理解妳全職也不易，但慢慢的也會認為妳的犧牲是理所應當，妳反而丟棄了自己的未來。即使不是只是做平凡的崗位，在職場中的女性，與同事、商業往來接觸到更多的人，都會讓女性不脫離 社會 ，和 社會 有鏈接，從精神上，不至於和老公差距越來越遠。
所以，如果是妳自己，請不要這麽做，如果妳的另壹半想要全職，請也不要讓他這樣做，支持他擁有自己的事業，和妳能夠***同進步，砥礪前行。
世界上只有壹種愛，是以分離為目的的，那就是子女和父母的愛，他們早晚有壹天要離開妳的懷抱，當妳回首往事，這些年把壹切都傾註在孩子身上，而自己活得憋屈，活得毫無價值，妳會非常遺憾的平庸的過完這壹生。
為了孩子，在事業上有所犧牲是可以的，但是要綜合衡量再作出決定，也不能壹昧地選擇放棄所有的壹切。而且到底有沒有必要全職，看家庭情況吧！比如我和愛人，都是有所選擇地作出了部分犧牲的了。我們原來兩地分居，孩子上小學後，我放棄某市公職，來到廣州找過壹份比較輕松的工作，可以陪在孩子身邊。我愛人本來有機會升職，但要調到另外壹個部門，經常要出差。現在女兒面臨小升初，上學而思都是他輔導。愛人為了陪讀，怕耽誤孩子的升學，也放棄了升職機會。我們是有所犧牲，但是不算放棄事業。可能我們也沒有資本放棄事業，因為兩個孩子的教育開支，都需要我們工作來支撐。我們三年級前是不陪讀的，也不報課外班。那時候中午晚上都是交給托管，孩子在托管會完成作業了，我們下班回來檢查作業簽名。當然，家長晚上還是需要有時間陪伴，必要時給予輔導，並不是說陪著做作業，而是檢查作業時，發現問題在哪裏，比如馬虎的習慣、書寫潦草等，及時糾正。最重要的是抓好學習習慣，比如正確的引導。學習習慣好了，小學成績不會差哪裏去的。我家孩子四年級上學而思了，才開始陪讀課外班。所以，我也認為高年級的女兒，比壹年級的兒子學習更為緊迫。低年級可以不上課外班的，但壹定要抓好學習習慣，陪伴旨在抓好學習習慣，而且孩子的學習習慣，並不是培訓班能解決的，不要過於依賴。
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妳想培養小孩子，首先，妳要教會他，上課要認真聽課，為什麽同壹個老師教出來的學生，有些學生成績好，有些學生就是成績差，就是聽課的質量上出現了差距每壹次的課前預習--上課--課後功課--復習，這個循環鏈很重要，作為家長或許您工作的時候也是非常地忙碌，回家之後，基本上沒有多少心思放在小孩的身上，連說話的力氣都想省點我覺得太是自己累壹點，邊工作，邊輔導孩子吧，等孩子讀好了書，自己也年齡大了，找不到自己喜歡的事業了，倒不如現在忙壹點，做好孩子輔導的計劃，每天按計劃行動，這樣就會比較累，不過過了關鍵的第壹二個月，上了軌道就好了！
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我覺得作為父母，心態要擺正點。孩子是自己的，不能用犧牲自己來衡量是否值得付出？壹切都是家長所心甘情願。包括，家長願意努力工作，家長願意生娃帶娃，家長願意讓娃自由發揮。都是家長願意！別人給的意見是雙面性的。關鍵是自己怎麽想。而家長選擇了陪伴。
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對小孩子來說，其實最好家長不要輔導他們功課。說實話現在課本不壹樣，跟我們那時候不是壹回事。而且我們大多數記得的解題思路是初中高中的。可以說家長越輔導，孩子成績可能越差。壹個是影響他們培養獨立思考的習慣。壹個是家長教的東西會與現在的小學課本有沖突，讓孩子無所適從。家長負責監督就好。讓孩子自己做作業。做不出來，讓孩子自己去請教同學老師。
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沒有必要。
家長是孩子最直接的榜樣 ，妳有明確的目標、積極的態度、成功的人生，孩子自然就會去向妳學習，這本身就是最好的教育。
可能妳會考慮孟母三遷的故事，這個故事跟妳的情況不壹樣，因為對孟母來講，她只能從事非常低級的職業來謀生，在哪裏生活都壹樣，但是對於孟子來講，生活環境的差別就非常巨大，所以，孟母三遷，對於孟母本身的職業發展，並沒有任何的影響，但對於孟子未來的發展，卻影響巨大。
大家只看到孟母三遷中環境對於孟子的影響，其實還有壹個關鍵的因素，就是孟母本身對於孩子教育的態度，這其實是更為關鍵的壹個因素，比環境的影響還要大，如果孟母是壹個只求混口飯吃的普通人，那孟子在前面的兩個環境中也很好啊，都可以混口飯吃，但是孟母想要培養的是壹個真正的貴族，真正的成功人士，所以孟子的成功，不單是環境的影響，還有孟母的殷切期望，諄諄教誨。
所以， 孩子未來的教育是否成功，不僅僅是周圍的環境，還有家長的態度，最能代表家長態度的，壹定是家長的行為，請用自己成功的行為，激勵孩子去成功。
我覺得這兩個話題不能同日而語，孩子的教育是孩子的教育，妳的事業是妳的事業，如果沒有妳事業的支撐，孩子教育還能更好的繼續下去嗎？
人活在這個世界上，本身來說就是為了生活，要生活就得有錢，去維持這個幸福的美好，嗯，對孩子未來的教育，我覺得可以在硬件設施對他實行更好的呵護，當然了也少不了自己對孩子更多的陪伴與照顧，在忙於自己事業的同時，利用空余時間去照顧孩子，悉心幫孩子輔導作業等。我覺得這樣是最好的，不能將自己工作的不如意，生活的壓力等等歸結到照顧孩子身上，我覺得這不是壹個人所具有的擔當與責任。
其實仔細想想，如果壹個家庭沒有家長好的事業去支撐，妳覺得這個家還會非常幸福嗎？孩子的教育在未來能得到保障嗎？孩子的教育是他自己的事情，妳現在最重要的是，努力賺錢給孩子創造壹個更好的教育環境，能否成才最重要的還是看他自己的造化，當父母的現在給他提供的只是壹個輔助條件，最重要的還是看自己本身外在條件不是唯壹的，主觀條件才是最根本的。
每個人都有自己的事情與空間，雖然說為了孩子去舍棄自己的工作，這樣聽起來讓人覺得非常感動，但在實際生活中仔細去想想，這樣真的靠譜嗎？萬壹孩子在妳的教育下，他依舊沒有成才，沒有得到更好的發展，妳還丟失了自己的事業，那這就叫做賠了夫人又折兵，這樣的結局對妳以後家庭的支出開銷等等，都是有很大影響的。
所以說看問題不能過於片面化，不能因為壹時沖動而毅然辭去自己的事業去為孩子的教育，我覺得妳完全可以利用晚上下班的時間去細心教導孩子，在孩子生活上有需要的時候，及時去幫助他，給他壹定的關心與關愛，照顧好她，盡到父母的責任，我覺得就足以了。因為作為家長，妳承擔的不僅是壹個孩子，更承擔的是這個家庭的責任。
因此來說孰是孰非，在大是大非面前妳還是要有自己的選擇的，千萬不能沖動而導致自己做了錯事。
這個問題讓我想起壹個女性創業者的訪談，她很厭煩別人總是問她“怎樣平衡家庭和事業”，同等條件下，男性卻不會被問到這個問題。
我想提問的極可能是壹個媽媽。
要平衡家庭和事業是壹件很難的事情，雖然有成功的案例。流行的段子“現在的 社會 都要求中國媽媽是超人，不能做全職媽媽，也不能減少對孩子的照顧”。但大多數媽媽都不是超人。
家庭和事業，都需要時間和精力，但人力有限，有所取舍在所難免。如何取舍，只能問自己，別人給的答案是別人的，並壹定適合妳。這可以自己從馬斯洛的需求層次中找到壹些啟示。在需求層次中自下而上，除了依次為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我需求。如果妳犧牲自己很好的事業，專註孩子教育，仍能得到得到以上需求的滿足，特別是社交需求、尊重需求和自我需求的滿足，那妳可以考慮選擇孩子教育。但如果這種犧牲讓妳失去別人的尊重，特別是丈夫的尊重，放棄自我，那建議三思而後行。
大多數媽媽都不是超人，別讓他人的言論影響了自己選擇，不論如何選擇，自尊、自信、自強的媽媽都會是孩子最好的榜樣。
孩子和事業，似乎成了不少中國父母的壹道選擇題。對於上世紀80年代出生的年輕人來說，他們已經跨入了而立之年，這些大部分受過高等教育的年輕人，對自己的事業和未來有著更高遠的追求。養兒育女對他們而言反而成為不小的負擔，生活的壓力和 育兒 的無奈讓“80”後進退兩難，苦不堪言。
為了孩子，現在能作出這樣犧牲的母親有很多，這是我觀察到的壹些地方的現象。我壹直不太贊同這種做法。
孩子讀書畢竟是他自己的事情，我們可能在生活上可以去照顧好他，但在學習上我們也指望不上幫忙。真正會學習的孩子，我相信他是能夠找到自己的學習方法，也能夠解決自己的學習的困惑。學習的主動性，就是壹種狀態，作為父母，我們是能夠覺察得清楚的。我相信他也不太願意讓我們插手他的學習。
隨著年齡的長大，孩子的這個獨立的思考能力會越強，自主性也會越來越強，我們可以去征求孩子的意願。我認為大多數孩子都不會贊同爸媽會做出這樣的犧牲。
作為長輩的爸媽，擁有自己很好的事業，也包括擁有自己的生活方式。我想壹般人都不願意放棄自己這種原有的生活。畢竟這也是自己曾經打拼的天下。孩子總會有獨立的時候，孩子也不是我們生命的全部。“媽媽等我長大了，送妳去最好的養老院。”當然，如果我們去做好合理的規劃，我相信盡量做到“工作家庭兩不誤”。
其實在很多時候，教育孩子和專註事業並不是相違背的。孩子是需要陪同的，但是我們希望高質量的去陪伴，達到事半功倍的效果。父母並不是完全沒有時間陪孩子，就是看妳有沒有心抽空陪孩子。很多事業成功的人並沒有因事業而耽誤了家庭教育，比如說白巖松、雷軍等。
不是沒必要，而是千萬別！
學校教育最理想的結果是學生可以完整學習書本知識，而家庭教育理想的結果是孩子有了學習的榜樣，所以家庭教育更傾向於言傳身教！
孩子的學習是孩子的事，不是妳的事在中國，可以說成千上萬的媽媽（尤其是農村），為了帶孩子而放棄了自己的工作，有些厲害的甚至直到把孩子帶到上初中，到那時候發現已經不太容易再找工作了，只能幹點小生意。這其實給孩子樹立了壹個非常不好的形象，就是媽媽沒有自己的事業或者工作，壹切以孩子為主，這樣的孩子長大了也很難有獨立的人格。
如果妳害怕錯過什麽，那妳壹定會錯過些什麽
學習不是灌輸，教育也不是強加給孩子的。學習最好的狀態是自發的，是通過學習可以獲取到進步的快樂，而獲得感將會作為源源不斷的動力供他持續學習。所以妳發現這跟本不需要以家人犧牲事業為代價，這個跟家長的事業沒什麽必然聯系。
古往今來，沒有任何兩位成功人士的壹生是被某壹種固定教育模式限定的，所以不要害怕孩子會在某個階段錯失壹些本該有的教育，只要抓住了教育最根本的東西——自發、興趣、對知識獲得感，孩子就壹定會越來越好。與此同時，如果家長還給了孩子壹個非常好的榜樣，比如家長在自己的領域也能取得很好的成績或者成功，這又會為孩子提供人生的風向標。 相信壹個優秀的家長會給孩子帶來無比的自信，可以讓孩子壹生都被童年治愈。
對孩子的教育馬虎壹點，對自己的事業認真壹點
壹定要將自己的人生和孩子的人生區分開，妳應該擁有自己的理想和生活，孩子也應該擁有他們的理想和生活，不要把孩子的人生當成自己的，也別為了孩子失去自己的生活。
各自安好，便是晴天。
加油哦！
壹 、孩子的成長有其自身的規律 。
孩子學習成績的好壞，教育培養的得失與家長的事業沒有必然的聯系。相反，越是家長過分的關心和無微不至的幫助反而影響了孩子的自我學習能力。
從內外因的關系來講，孩子的成長進步起主要作用的是孩子個人，其它都是外因。決定孩子的學習成績的主要因素是個人，而不是父母。
二、事業是父母的立身之本，幹好事業也是孩子學習的榜樣。 事業是我們每個人的立身之本，生活之源，也是每個人的精神追求和人生價值的體現。安心本職，幹好事業，也是給孩子做出的榜樣。
為了孩子，沒有必要放棄個人事業和追求。 相反，我們更要幹好事業，做出成績，更是教育孩子的資本。奉勸每壹個家長，千萬不要為了孩子，放棄自己的事業和個人追求，那樣妳會得不償失的。
三、為了孩子放棄自己的事業，不見得就能培養出好孩子 。如果我們為了孩子，放棄個人事業。從個人角度來說，放棄了事業，有可能因為沒有了個人追求，而精神萎靡，生活沒有規律，不僅沒有照顧了孩子，反而毀掉了自己。
從孩子的角度來說，父母沒有了工作和事業，就沒有了生活資源和物資保障，會對孩子產生壹定的精神壓力。
總之，最好我們做父母的協商好， 事業孩子兼顧著，只 是二人的偏重點稍微不同而已， 比 如父親可以把精力重點放在工作上，母親兼顧工作只是把精力多用在孩子學習教育上。
感覺這是最好的方法，因為工作不能放棄，孩子的學習更不能疏忽大意。父母 今天在孩子身上偷的懶，以後想彌補都沒有機會。 李嘉誠先生說過，壹個人事業上再大的成功，也彌補不了教育子女失敗的缺憾。
只要規劃好，其實在處理這個問題上沒那麽難。我們做父母的可以負重而行，苦點累點不在乎，邊工作邊教育好孩子，可以雙管齊下。俗說身教重於言教，相信只要父母壹身正氣，孩子也壹定努力前行！