調查報告如何寫小學生如下：
壹、問題的提出
以前壹提起眼鏡，大家都認為是教師、科學家、大學生的專利，而近幾年，我們卻發現，同學當中有不少人也戴上了眼鏡，還有壹部分視力較差的同學由於沒有及時配戴眼鏡，看不清黑板報上的字，影響了學習。
據調查日顯示，小學高年級學生的近視率達到了20%，初中學生的近視率達到了60%，高中則達到了90%。這些情況引起老師和同學們的足夠重視。造成小學生近視的原因是什麽？應該如何防治？我們決定對皮做壹番調查研究。
二、研究目的
近些年來，在校小學生配戴眼鏡的人數逐年上升，怎樣預防和矯正近視成為人們普遍關註的問題。通過本課題的研究，了解在校小學生的近視率，了解近視產生的原因，以及近視的矯正方法、近視的預防措施，增強保護眼睛的意識，預防和減少近視眼。
三、研究計劃?
1、研究內容：本校學生的視力情況。造成近視的原因。怎樣預防近視
2、調查方法：查閱有關書籍，了解普通人是怎麽近視的；通過多種途徑，了解目前青少年近視狀況；上網查與相關資料
3、研究步驟：從本校抽取1~6年級各壹個班的同學，調查了解本校學生的視力情況。觀察記錄近視同學平時的讀書、寫字、坐姿，調查學生看電視、打電腦遊戲等情況。詢眼科醫生和查閱資料，了解近視的成因及了防治的措施。對觀察調查材料進行總結，寫出調查報告，並組織專題講座。
4、成員分工：分兩面三刀組進行，壹組觀察調查做好記錄，另壹組咨詢醫生和查閱資料，分工合作，***同進行。
5、成果表達形式：調查報告。完成時間：兩周。
四、研究過程
在本校進行抽樣調查，了解學生的視力情況從本校1~6個級各抽壹個班學生，課題組成成員利用班會時間對其視力情況逐班進行調查統計，並做好詳細記錄。
觀察調查近視同學，了解平時用眼鏡情況。在對發上六全班的學進行觀察調查後，我們了解多數同學不註意用眼衛生。
咨詢眼科醫生和查閱資料，了解近視的成因及防治的措施雙休日，課題組的同學到部分圖書館去查閱有關資料，其余同學互本鎮醫院向眼科醫生咨詢，並做了詳細記錄。
對調查材料進行總結，寫出調查報告，調查研究訪問結束後，我們將調查采訪的資料進行整理、、寫出課題研究報告，並且在老師的協助下，在本校開展專題講座，使用權同學們了解近視眼的危害、成因及防治措施，並能自學註意用眼衛生，並保護好自己的眼睛。