樹：培植，培養。比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。
比喻：培養教育壹個人才，靠學生自己努力，培養要經過老、中、少三代人的參與才能將壹人培養成功，比喻培養人才過程。也比喻培養人才才是長久之計。還表示培養人才很不容易。
另外，“十年樹木”中的“樹木”是動賓結構，是栽培樹木的意思，現代漢語中樹木是木本植物的總稱。
擴展資料：
“十年樹木，百年樹人。”此語出處:《管子·權修》：“壹年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”
這句話的意思是：（做）壹年的打算，沒有什麽比得上種植莊稼；（做）十年的打算，沒有什麽比得上栽植樹木；（做）壹生的打算，沒有什麽比得上培養選拔人才。
青少年健康的發展在壹定程度上決定著民族前途國家命運。積極培養當代青少年的法律意識，增強法制觀念，其意義是顯而易見的。中小學生裏充滿了機遇與挑戰，當然也充斥著壓力和叛逆，正值青春的我們心理狀態還不甚完善，經受著各方面的考驗與磨練。坦然地面對壓力與挫折，在道德與法律的底線上做出好的選擇，成了樹人的關鍵。
國家與家長都希望當代青少年要遵紀守法，學法，護法是壹種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀。遵紀是守法的基礎，青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代，要認真學習、遵守校紀校規，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起。
百度百科-十年樹木，百年樹人
人民網-溫競清--------讀“十年樹木百年樹人”得句