愛因斯坦和小女孩兒
1940年的壹天下午，美國新澤西州普林斯頓市的壹條小巷裏，壹個八九歲的小女孩兒放學後正蹦蹦跳跳地往家走。她邊走邊玩兒，壹下撞上了迎面而來的壹位老人。
老人留著壹撮短而硬的小胡子，壹雙棕（zōng）褐色的眼睛深陷在眼窩裏，壹頭灰白的頭發亂蓬蓬的。他壹邊低頭走路，壹邊像是在思考著什麽。冷不丁被小女孩兒撞了壹下，把他嚇了壹跳。他擡起頭，友好地沖小女孩兒壹笑：“對不起，小姑娘，是我不小心。”說完，不等小女孩兒回答，老人又低頭向前走去。
小女孩兒望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，整個人就像裹在壹張大被單裏，腳下趿（tā）拉著壹雙拖鞋。“嘿（hēi）！這個人簡直就是從我的童話故事書裏走出來的。”小女孩兒這麽想。
回到家，她把碰到老人的事情告訴了爸爸。爸爸聽後興奮地大聲說：“孩子，妳今天撞著了當今世界上最偉大的人物之壹，他就是阿爾伯特?愛因斯坦!”小女孩兒聽了直納悶：這個連衣服都穿不整齊的人，怎麽能是“最偉大的人物”呢？
第二天，小女孩兒又遇上那位老人。他仍是衣衫不整，仍是壹面踱（duó）步壹面埋頭沈思。“嗨，先生，您好！”小女孩兒主動打招呼。
老人擡起頭，茫然地望著小女孩兒，微笑漸漸地從他那憔（qiáo）悴（cuì）的臉上洋溢出來：“妳好！小姑娘。昨天我撞著妳了……”“我父親說您就是偉大的愛因斯坦。”“噢，他只講對了壹半———我是愛因斯坦，但並不偉大。”“我說也是嘛，瞧您，衣服還不會穿呢，怎麽談得上偉大呢？”
聽了這話，愛因斯坦那深陷的眼窩裏突然放射出溫柔的目光。他低頭看了看自己的裝束，兩手壹攤，肩膀壹聳，沖小女孩兒做了個鬼臉兒：“妳說得對，我就是不會對付衣服、鞋子這類玩意兒，但願妳肯教教我。”“這還不簡單！”小女孩兒將平日媽媽教給她的穿戴要領壹口氣全說了出來。“能記得住嗎？”她問。“也許能。”愛因斯坦模仿小女孩兒的語氣，將穿戴要領壹字不差地背了出來。小女孩兒高興得跳起來：“太棒了！”她馬上喜歡上了這個怪老頭。
第三天下午，愛因斯坦在路邊等待放學回家的小女孩兒。小女孩兒看見他的時候簡直嚇了壹跳：他整個變了壹個人，按小女孩兒說的那樣穿戴得整整齊齊！“愛因斯坦先生，您比昨天年輕了20歲。”“是嗎？太好了！我打算請妳到我那裏做客。”
小女孩兒跟著愛因斯坦走進了他的工作室。工作室很大，到處擺著書架和書，屋子中間擺著壹張辦公桌，桌上的東西亂得壹塌糊塗。“您得學會自己照顧自己。”小女孩兒這樣說。這話通常是她的媽媽訓導她的。“啊，小老師，請妳再教教我。”於是，小女孩兒手把手地教愛因斯坦：“咖（kā）啡（fēi）杯擱在這兒，煙灰缸放在那兒，文具該這樣擺……”愛因斯坦歪著腦袋看了看小女孩兒的安排：“嗯（?g），對，很有科學性。”
從此，小女孩兒每天放學後，都要到愛因斯坦的工作室來坐坐。
壹天，小女孩兒的媽媽在街上遇到了愛因斯坦，她好奇地問：“愛因斯坦教授，我女兒跟您在壹起時，妳們都談些什麽？”“她教我怎樣穿戴，怎樣放東西和布置房間。這些天，她還常帶些小甜餅給我，不知道她是如何了解到我愛吃這東西的。我呢，簡直什麽也幫不了她，只能給她輔導輔導數學作業。”