凡是違反語法結構規律或客觀事理的句子都是病句。常見的病句種類有語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯、歧義、句式雜糅等。不同類型病句如下：
1、語序不當：
我國棉花的生產，此刻已經自給有余。
修改：定語和中心語的位置顛倒，應改為“生產的棉花”。
2、缺主語：
通過自得其樂的遊戲，使災區兒童緊張、恐懼的心理得到了緩解。
修改：刪去“通過”或“使”。
3、缺謂語：
在這場沒有硝煙卻驚心動魄的抗擊非典的戰爭中，無數英勇無畏的醫務工作者經受了生與死的考驗，血和淚的代價。
修改：在“血和淚”前面加“付出了”。
4、主謂搭配不當：
清晨，參加長跑的同學們在公路上飛快地馳騁著。
修改：“同學們”不能用“馳騁”，可改為“跑”。
5、動賓搭配不當：
國家免收義務教育階段學生的學雜費，這壹舉措降低了家長的經濟負擔。
修改：“降低負擔”不當，“降低”應改為“減輕”。
6、關聯詞搭配不當：
劉翔雖然在跨欄上有天分，而且在審美方面也有過人之處。
修改：“雖然……而且”搭配不當，將“雖然”改為“而且”。
7、否定不當：
為防止不再發生類似的傷害事故，政教處采取了很多措施。
修改：刪去“不”，否則意思反了。
8、重復多余：
在上海汽車展上，國產汽車不斷層出不窮。
修改：“層出不窮”即有“有斷”之意，刪去“不斷”。
9、句式雜糅：
多年來曾被計劃經濟束縛下的人們也覺悟起來。
修改：“曾被……束縛”與“在……束縛下”混用，任選壹種即可。
10、?前後矛盾：
兩天兩夜沒停的牛毛細雨又下起來了。
修改：“兩天兩夜沒停”與“又下起來了”前後語意矛盾，去掉其壹。
判斷病句的方法：
1、緊縮法。
常用的語法分析方法。把句子中的附加成分都去掉，緊縮出主幹，檢查主於是否存在成分殘缺、搭配不當的語病，如果主幹沒問題，再檢查局部，看修飾語和中心語之間的搭配有無問題，修飾語的內部是否存在語序問題。
2、類比法。
對句子的毛病拿不準時，按照原句格式仿造壹些淺近的、容易把握的句子加以比較，就能比較清楚地看到語病所在。
3、語感審讀法。
調動語感，在審讀的過程中從感性上察覺語句的毛病，即按習慣的說法看是否別扭。如別扭則再作分析比較，明辨原因，加以修改。
4、邏輯分析法。
有的語病從語法上不好找毛病，就得從事理上進行分析。邏輯意義分析法要從概念、判斷、推理方面考慮是否得當，從語句的前後順序、句間關系方面考慮是否合適。