開學第壹課心得範文（通用10篇）
某些事情讓我們心裏有了壹些心得後，寫壹篇心得體會，記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。那麽心得體會怎麽寫才能感染讀者呢？下面是我幫大家整理的開學第壹課心得範文（通用10篇），僅供參考，大家壹起來看看吧。
開學第壹課心得1
兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的壹學年。現在我是壹名六年級的小學生了，更應該努力學習，迎接下壹學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，並不代表現在，六年級大家都是站在同壹起跑線上，不好好學習怎麽對得起家長與老師們的期望呢？
開學已經壹周了，可是我已經感覺到六年級與五年級的不同，肩上好像是增加了許多的重量。不過，新的壹學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的充滿了內涵，有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！
數學的林老師是個與藹而又細心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什麽，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們壹遍壹遍地講解，直到我們懂了為止。
還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經給我留下了深深的印象，上第壹節實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第壹印象就是內涵很豐富。
當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩遊戲，遊戲壹直持續到下課，在遊戲期間，只要說壹句話（當然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學們的，表演壹個節目。勇鑫連著犯了3次規，結果就更不用說了，表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了！
當然，現在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學四天裏，我們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心裏呀，別提有多高興了！
新的學期，新的開始，同學們，努力加油，讓我們度過小學生涯的最後壹年！
開學第壹課心得2在壹個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了三鄉初級中學的大門。走在綠樹成蔭的小道上，看著高聳的教學樓、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這裏展開自己的平臺，亮出自己的風采。而後，我見到了德才兼備的教師；公正嚴明的校風，校紀；熱情活潑的學長，學姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會。我有理由相信，來到這裏，是我正確的選擇。我想，來這裏的每壹位新生，在三鄉初級中學的關懷、教導下，會在世界的每壹個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
記得有人說過這麽壹句話：“上帝對於每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在於人們如何去運用每壹分鐘。”在這裏，三鄉初級中學給予每個學生的關註與機遇也是相同的，關鍵是我們如何去對待它們。
收獲的季節預示著壹種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這麽藍的天，這麽白的雲，在我眼前展開，這是我的熱情開始奔放的季節！我的目光開始隨著青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到三鄉初級中學。我知道每個人心中都有壹個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沈思。
我要給我的熱情壹個出口，就在這三鄉初級中學，我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。
開學第壹課心得3開學對我來說實在不是什麽快樂的事情。開學的前幾天，做什麽事情都感覺郁悶，整日都昏昏沈沈的。
我不喜歡開學：不喜歡整日呆在學校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思啊!如果放假太久了，去學校又需重新調整狀態。就像是我這樣的，壹時半會兒根本無法調整。
假期是少不了有作業的，而假期我總是要先瘋玩壹番。每次到了假期最後壹天總是忙著趕作業，可怎麽也做不完，此時多麽希望時間能夠過得慢壹點或時光倒退壹天啊!
高壹上半學期的寒假後，回到學校的第壹個星期，每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著，然後睡到淩晨三四點又醒了過來。接著呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時日，勉強好了些。
現在已經是國慶節假期的第三天，可我的作業還只字未動。本來是先瘋狂地玩壹天，第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開始寫。
經常聽人說：讀書的時候老想著放假，現在放假了，倒是又想讀書了。可是我的感受卻並非如此：讀書的時候的確想著放假，但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是壹個悲劇啊!我特別不喜歡上學，尤其是在假期末與開學初這段時間，是心情最低谷的時候。
不知道為什麽，每次開學我都尤為難受，但是看看別人，好像是都很開心的樣子。也許是壹開學，同學、夥伴們又都聚在了壹起，可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是壹個內向的人，平時不太喜歡說話。我習慣自己壹個人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎麽說，我都壹如既往。這也許就是我不喜歡開學的另外壹個原因吧!
以前也是寫過的。也正如以往，這些日子以來，我竟毫無改觀。對於開學，我仍舊覺得不是件開心的事。
以上就是我關於開學的壹些心得體會了。
開學第壹課心得4新的學期開始了，迎來新的挑戰。剛來到這壹所幼兒園，對裏面的壹切事物、環境都不了解。當壹個人面對壹個新的環境時，不免有些緊張和無所適從。
小e班，是我初進的`班級。參加了壹天小班的親子活動，陪同家長和幼兒壹起玩遊戲，***同努力讓幼兒能早適應幼兒園裏的生活。家長也很配合，很親切。當時感覺我們就像壹個大家庭壹樣，很溫馨，使我的心情輕松了。到了第二天中午，主任找了我，又重新安排我去了中班。說真的，當時我的心情真有點不開心，剛剛認識了這班小朋友和適應了這個班級，壹下又要重新去認識與適應了，心情有點焦慮。但想著園裏的需要，整理壹下自己的情緒，還是帶著笑容到了中a班，壹看到這個班的班主任但老師就有壹種熟悉的感覺，溫暖，和藹可親。再看看班裏的孩子都非常的可愛，很乖巧，讓人打心眼裏喜愛他們，之前心裏的焦慮和陌生感也就壹掃而空了。
雖然來這個班級才幾天，對小朋友們的了解不是很多，但跟他們在壹起的時間很開心，很期待和他們以後壹起快樂學習、生活的日子。同時我也相信以後在這個班級裏跟著但老師我會學到很多東西。
班裏的環境擺放得很好，每個孩子都可以在這裏開心、快樂、健康的成長。看著他們遊戲、玩耍、上課、看書操作的時候，就吸引著我去了解他們，去和她們壹起玩耍、開心，壹起歡笑喜悅，壹起讀書、學習。
輪到莫老師上課的時候，我會坐在小朋友旁邊和他們壹起學習。看著壹張張可愛認真的小臉，心裏忽然很羨慕他們，真想變得和他們壹樣小啊！那樣我也會很幸福，呵呵！不過現在呢，只要和他們在壹起，我就像小孩子壹樣非常開心。
非常感謝和我壹起工作的老師們的照顧和支持。我們將會是溫馨的壹家，壹起帶好我們的孩子！
開學第壹課心得5在我心中，高中生活就是壹部交響曲。它演奏著生活琴弦上的壹個個音符，讓生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的壹言壹行，它無時無刻不表現著人世間的每壹種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它好似姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給妳種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢；在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響妳的壹生。高二，正是這個“緊要處”！或者說，這是壹次讓妳綻放青春的機遇，至少它也是壹次讓妳放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活壹樣。進入高中，我才發現自己的視野是多麽狹小，而知識的海洋卻是那麽的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這壹刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在壹次次精彩紛現的活動中，在壹次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意誌做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們壹生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，讓每個人的素質大大提高了；每壹個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每壹個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什麽時候，在什麽地方，都像燦爛的太陽壹樣明麗，像天空翺翔的年輕的鷹壹樣豁達，像浩瀚的大海壹樣包羅萬象。它會讓我們壹生受益使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學第壹課心得6隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我幹什麽，我準會沒好氣地向他吼：“幹什麽?”媽媽問我：“妳今天的心情怎麽這麽糟?”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來後,節日作文，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這麽壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難;明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風來的消息，再放幾天的假。我壹邊等電話壹邊想：要是多放幾天假就能再睡懶覺，要是多放幾天假就又能看電視玩電腦，要是多放幾天假就能不用做家庭作業……刮臺風多好啊，放假多好啊!
呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然壹上課就要批改壹大疊的作業，在課堂上口幹舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉。
“上課啦，起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面後，不是高興地相視壹笑：“嘿，開學啦!”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了壹個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了壹句，“新學期校長能收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。
不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮鬥。
開學第壹課心得7兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第壹步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著壹本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這壹切切都是陌生的。但是當過了幾天後，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再好像小學壹樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再好像小學壹樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：壹輪壹輪的人相繼出現，然後，相繼消失。每壹次新的開始就會認識新的人，每壹次開始就註定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過壹件事就會成長大壹點，壹點壹點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級壹定會十分的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手***進!這將是屬於我們的教室，初壹(1)班的教室。
開學第壹課心得8大學，是每個學子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就為了能夠進入自己理想的學府。接納曾經的努力和支付，雖然辛苦，但卻很值得，因為我現在如願以償了。
每在人生的差異階段都市樹立自己差異的人生目標，這樣，我們才會有更多的收獲，更多的突破。樹立目標只是第壹步，要害是看妳怎樣去實現它，在努力的歷程中，我們也學會許多，在生長的歷程中留下富厚的壹筆。
當我們進入高中校園的時候，我們就在默默的向自己理想大學進軍。那麽多年的努力和支付，並不算什麽，以後另有更多的困難在等著我們。我始終相信壹句話：支付就會有回報，機緣總是看重於有準備的人。
當我們夜以繼日期待的錄取通知書拿得手上的那壹刻，我激動了。因為這是我十幾年努力的結果，我的支付獲得了回報，相信每個同學都曾經或多或少的在心裏理想過自己理想的大學生活是什麽樣子，上課的情形啊等等····我也不例外，理想是美好的，但往往與現實存在著壹定的差距。為了實現自己的理想，我們應該越發努力、刻苦的學習，不是嗎？
說實話，當我踏進這所大學的第壹感受真的與我的想象有很大區別。它給我的第壹感受就是：這裏的樹木多，而且種類繁多！真不愧是第壹林業學院啊。第二個就是：它的占地面積並不太大，住宿情況也算不上太好的。但我的這些想法很快就被取消了。厥後我從別人那裏才得知。原來我們現在的宿舍條件是學校最好的，而那些學長們卻還沒有我們這種情況，但他們卻照舊壹如既往的刻苦學習著，他們沒有訴苦，他們只是默默的支付和學習。他們的那種精神值得我們學習和思考。他們都可以，我們為什麽不能成為他們那樣的人呢？雖然我們不能改變外在的情況和條件，但我們可以選擇適應，情況的優劣並不能淘汰我們學習的熱情，反而更會激勵我們越發努力的學習。只要肯努力，肯支付，就會收獲壹份希望，要持之以恒。
我們離開家，離開自己的親人、朋友，來到大學這個小社會中，壹開始可能會不習慣。但我們也會盡快的去適應並喜歡上這種生活。上大學的目的並不光是為了讓我們學到課本上的知識，更多的是培養我們獨立自主，適應社會的能力。所以我們更應該加倍的珍惜這份來之不易的時機。
壹開始，我們還以為大學的生活是輕松的，但事實卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學習的課程後，我深深的感應我們的學習任務照舊很重的，並沒有我們想象中的那麽輕松。要想學好那幾十門作業，並不是壹件容易的事，需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。
在這三年的時間裏，我們會滿載而歸，然後帶著希望走向我們憧憬的社會。我們壹起努力吧！
開學第壹課心得9開學的第壹天，我們高高興興地上學！
到了學校，就像回到了溫暖的家裏。校園裏，花草樹木好像更茂密了。校園空氣清新了，到處幹幹凈凈的。
我們的教室也換了，因為升上三年級，就到二樓去了。那裏綠葉更多，空氣也清鮮多了。
而且又來了許多新生，那是壹年級的小學生。我們班除了班主任語文老師和數學老師沒有換，其它的老師都換了。
早晨，我們在操場上舉行升旗儀式，在升起的五星紅旗下唱國歌，敬隊禮，鮮紅的國旗在空中飄揚著，真威風！
今天，還發了新課本。我們班的男同學從樓下把許多的課本搬回班裏，老師發給我們。我隨手拿起壹本語文書，發現裏面有很多有趣的故事，我覺得都很好看，就坐在座位上興致勃勃地看起來。語文書上有壹股印刷油墨的味道，我很喜歡去聞它。
我們的第壹節課是英語課，英語老師很溫柔，她不發脾氣，除非在我們太吵太吵，吵得耳朵都快震聾了的時候，她才會大聲說我們。這壹節英語課，老師讓我們做卡片或做帽子，寫上英語和中文名字，讓她可以很快認識我們。
新的學期，我要給自己定新的目標，我要把較差的英語學好，每天要背單詞，聽錄音，這樣，我的英語才會有進步。
開學的第壹天，我覺得很開心，我壹定要加油！
開學第壹課心得10九年級開學還沒有幾天，由於每天都在學校呆著，看著教師們的工作，聽著教師們有關教育教學的交流，感覺自己特幸福，因為九年級的教師們每時每刻都在做著，交流著有關教育教學的事兒!
我校九年級的教師由於年級的特殊性，我們在開學之初換了幾個學科的教師，語文換了壹個教師，數學換了壹個教師，英語換了壹個教師，物理換了壹個教師，政治、歷史也相應進行了調換，化學是新學科，由於教師的調整，同學們由於還沒有真正把握新任教師的性格等，從同學們的表現上看，雖然還有壹些讓人不滿意的地方，可相對而言，比在八年級時有壹定的好轉，這可能是因為九年級的教師們從壹進入角色開始就想盡壹切辦法去改變學生行為習慣的做法中得來的吧!
由於新任教師多，大家首先是從原來任八年級的教師那兒聽取有關學生的情況匯報，從感性上了解學生，然後在教學過程中去把握學生，課後相互交流對學生的掌握情況。因為自己的時間不多，壹般情況下都是聽，從不打斷大家的交流，也從大家的交流中了解學生行為習慣和學習情況。教師們將幾個班的情況匯總在壹起，全面安排九年級的各項工作，要求學校對九年級應做的壹切。從大家的交流中，我感覺到我們的班主任和教師對學生的掌握程度比我們包班領導掌握的情況要多得多，負責的程度也要大得多。
學校由於各種特殊情況，以前的九年級教學工作相對而言都要慢壹點，可現在的教師教學工作可不同於以前了，學生壹開學，教師們對於教學後勤工作的要求馬上就要求到位了。四個班主任每天都到校管理學生，了解學生到校情況，追查末入學學生情況，對學生進行思想教育工作，各科任教師也根據自己對學生的了解，加強對學生進行思想教育，每天教師們除了上課外，都在為教育教學工作準備著。理化實驗教學工作在第壹周準備到位，特別是化學實驗室的兩位教師，利用上班時間，用壹個上午的時間準備化學實驗，保證按教學進度正常開展實驗教學工作。
從九年級教師們最近的表現上可以看出，我們教師的責任心在進壹步的提高，大家不僅考慮自己，更多的在考慮學校和全體教師的利益。有些時候，因為這樣那樣的事而煩心的時候，當看到、想到教師們的努力與付出時，喜悅之情總會自然而生。自己的付出感覺有了回報。