（壹）性質：
畢業論文是物流管理專業高職生完成全部課程後，在畢業調研的基礎上進行的必修性的實踐教學環節，是對學生綜合素質評價及學校培養成果檢驗的有效手段。
（二）目的
通過畢業論文的撰寫可以提高學生分析問題及解決問題的能力，培養學生嚴謹、求實、開拓、創新的鉆研精神。畢業生應充分利用在學到的理論知識和實踐技能，在指導教師的輔導下完成畢業論文的撰寫。
（三）任務
1、學生應在指導教師指導下，獨立完成物流管理領域某壹課題的調查研究工作，並整理分析所搜集的資料，最後撰寫出畢業論文。
2、在畢業論文中能綜合運用所學的知識。
3、通過畢業論文的撰寫使學生學會圍繞課題進行調研，收集整理資料，並鍛煉分析問題、解決問題的能力，掌握企業工商管理工作的壹般程序、內容和方法。
4.培養實事求是、紮紮實實的工作作風和嚴肅認真的科學態度，培養現代物流企業經營管理觀念。
二、 畢業設論文的基本內容
畢業論文的題目應體現物流管理領域的新思想、新理論、新方法與新制度在某壹物流企業或運輸企業管理中的應用。要求理論與實際相結合，力求解決實際問題。
（壹）畢業論文的選題
1.選題要求與原則
物流管理專業學生畢業論文的選題,大致可分為理論研究型和解決實際問題型兩種。畢業論文選題既可直接來自運輸或其他物流行業企業管理實際,也可根據管理理論發展趨勢和方向,研究企業管理未來發展方面的問題。但不論哪種選題,畢業論文需要保證質量,具體須遵循以下原則：
(1)合理性邊界原則:畢業論文要目的明確、範圍合理，不可太空泛,也不宜太小,不能滿足綜合訓練要求。
(2)難易適中原則:畢業論文選題切忌泛題和難題。空泛無物,難以寫出質量好的論文；難題，使學生難深入研究,在有限時間裏難以完成。
(3)最大教學訓練原則:畢業論文選題必須最大限度地將所學知識融會貫通,使學生受到全面的鍛煉。
(4)理論聯系實際原則:選題盡可能運用所學理論知識解決實際問題。
同時還要註意以下幾點：
（1）論文選題應力求更多運用科學理論知識和技能,拓展所學；
（2）選題要使學生能夠在完成論文過程中受到整體和系統訓練；
（3）選題應符合物流管理專業特點,鼓勵學生結合專業知識大膽進行前瞻性探索,敢於提出自己的看法。
2.選題類型
物流管理專業選題壹般可分為:
①物流管理理論選題
②物流企業經營管理、財務管理、成本管理、物資管理、人力資源管理等實際問題選題
③物流信息技術或電子商務方面選題
④其他物流管理領域選題
(二)選題調研
1.下達畢業論文任務
專業教研室應在三年制第五學期期末向學生下達畢業生畢業論文任務。學生應根據自己對專業各方面的興趣和老師的指導進行選題,同時查閱各方面書籍和期刊最後確定論文題目。然後由指導老師指導確定畢業論文初步提綱,以便開始調研。
2.調研
調研的目的是獲得實際數據和資料。因此,在調研前,必須熟悉選題的範圍,基本研究內容,查閱相關文獻資料,初步確定研究方法和理論,明確需要立證的資料和數據,編寫詳細調研提綱。調研要獨立進行，認真、踏實、及時補充和修改調研提綱的內容。
各類型選題都要根據題目要求,收集整理現實狀況,進行深入細致分析,以便發現問題和解決問題,根據選題需要獨立進行畢業論文調研。
3.調研過程中學生和教師的相關工作內容:
學生應根據選題需要確定需要收集的文獻資料進行現場調研；明確調研應達到的目的。整理調研資料,撰寫論文詳細提綱,整理論文所需數據資料,利用先進技術手段進行數據處理,撰寫畢業論文後將論文初稿交指導老師審閱,聽取指導教師對論文的意見,修改論文,直至定稿,完成論文。
畢業論文的基本要求及能力訓練
（壹） 畢業論文的基本教學要求
1、 對論文的教學要求
通過畢業論文環節,應使學生能綜合運用本學科已學過的知識、理論、方法、手段去分析和處理實際問題,並能提出解決問題的思路或方案。通過該環節,使其在基礎理論,專業知識和技能上得到綜合訓練。
2、對教師的要求
畢業論文實行指導教師負責制,壹名教師指導學生數根據學校規定確定,指導教師要根據學校有關規定實行管理過程,實行對學生面對面指導考核。指導教師職稱和管理程序等問題按學校有關規定辦理。
（二） 能力訓練要求
1、理論與實際相結合能力的訓練
學生在撰寫論文時,應訓練其綜合運用所學經濟管理基礎理論、專業知識與方法分析實際問題,增強學生理論與實踐相結合的能力。
2、文獻檢索能力的訓練
根據畢業論文的內容,查閱相關的中外文獻資料,使之能夠了解並綜述研究方向的研究現狀和發展趨勢,達到訓練學生文獻檢索能力的目的。
3、發現問題、分析問題、綜合解決問題能力的訓練
通過查閱相關文獻資料,發現問題,提出論文的研究思想路和基本框架,並制定調研提綱,鍛煉實際科研能力,以及加工、整理資料的分析與綜合能力,提出解決問題的辦法,從而提高學生分析問題、解決問題的能力。
4、運用現代工具能力的訓練
通過畢業論文訓練學生能較好地使用計算機和應用軟件進行數字、文字處理的能力。
5、文字表達能力訓練
通過畢業論文的寫作,訓練學生的邏輯分析,文字表述與寫作能力。
6、提高綜合素質
要通過畢業論文環節,培養學生嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的科學作風,按規定進度認真完成任務的敬業精神。
（三） 綜合性和創新性要求
畢業論文選題較寬的同學,壹定要求學生註重綜合能力的訓練,其他選題更側重創新能力的培養。