中班幼兒的活動量和活動能力都超過小班幼兒，但他們識別危險的能力不足，缺乏保護意識，在活動中常常出現危險行為。為此，我們設計了遊戲“小娃娃跌倒了”。
活動目標
1. 知道跌倒、擦傷、碰撞鼻子等會導致流血，從而知道在活動中要註意安全。
2. 知道流血時不要害怕，要及時尋求成人的幫助並積極配合急救處理。
3. 增強自我保護意識。
教學重點、難點
能清楚地表達自己的有關經歷或感受，樂意幫助需要救助的人。
活動準備
娃娃跌倒圖片，紅色標記有受傷部位的地方、創可貼等。
活動過程
1. 老師出示圖片，並提問圖片上的小朋友怎麽了？為什麽會這樣呢？請小朋友回憶經驗，知道要盡量避免受傷流血。
2. 通過討論，知道正確應對流血的方法。（可以尋求成人的幫助或使用創可貼等）。
3. 學習歌曲。老師演唱壹遍，再請小朋友學唱。
4. 情景遊戲。老師請壹位小朋友扮演助人為樂的小哥哥或（小姐姐），壹位小朋友扮演跌倒的小娃娃，最後小哥哥抱起跌倒的娃娃，高高興興送她回了家。
5. 老師小結：助人為樂的孩子會受到表揚，在活動中要註意安全，增強自我保護意識。
小娃娃跌倒了
附歌詞：
路邊有個小娃娃跌倒了，哇啦哇啦哭著喊媽媽，我快快地跑過去，抱起小娃娃呀，高高興興送她回了家。
教學反思
1. 安全教育是幼兒園教育的壹項重要內容，為了提高安全教育的有效時，幫助幼兒形成自我保護的意識，教師需要開展多種形式的安全教育。
2. 關註幼兒已有的經驗，通過分享和討論促進互動交流。
3. 利用遊戲加深印象。
4. 安全教育需要堅持不懈。