壹、英語啟蒙教育重要性
如今，學習英語是壹種普遍現象，尤其是在壹二線城市。除上雙語幼兒園外，還上各種外語課。
0-7歲是人類語言發展最敏感的階段。在這段時間裏，孩子可以通過聽力來儲備詞匯。當詞匯的儲備、詞匯和句子自然形成時，逐漸就可以正常交流了。
如果在7歲之前打好基礎，孩子長大後學習英語會順暢很多。如果錯過了敏感期，以後的輔導會比較困難。
二、學習語言的方式
幼兒最直接的方式就是模仿，0-7歲是語言的積累期。從聽到的東西中學習。因此，這壹時期是幼兒英語啟蒙教育的最佳時期。
學習英語需要註意語法。然而，在啟蒙階段，語法可以被忽略。不要過多地告訴孩子為什麽，而只是在日常生活中重復;孩子多聽，就懂了，就自然學習到了。
通過廣泛的接觸和使用來學習壹門語言是壹個自然的過程。在啟蒙階段，自然習得比刻意學習更受重視。
三、如何開啟啟蒙
1. 在何處啟蒙
(1)在學校，大多數孩子從校園開始學習英語，從小學或幼兒園開始學習英語。
(2)機構，機構很多，但費用非常昂貴，這取決於經濟條件。然而，效果如何只能由不同的機構或每個孩子的特點來決定。
(3)在家裏，孩子是父母的第壹個老師，孩子開始說話，第壹次也是被父母教，英語也不例外，如果想學好壹門外語，父母的教學也至關重要。
只有在家裏，才能為語言的使用提供更真實的環境，日常高頻率的語言接觸，以及通過閱讀進行的大量輸入，這是學校和機構做不到的。
畢竟，孩子呆在家裏的時間最多，與父母的交流也最多。學校和機構只能作為補充。
2. 先學後教
父母先學習壹些英語的方法和技巧，知曉壹些誤區，也可以根據不同年齡段的孩子規劃英語學習的解決方案。
3. 輔助方式
(1)電子語音/視頻
對於從零開始的兒童和家長，建議使用視頻和音頻，並配合壹些身體動作。孩子們喜歡它，而且很容易模仿。
(2)繪本
繪本是現在許多家長的選擇。這適合兩歲或三歲的孩子。不知道選擇什麽樣的繪本，可以在網上搜索經典的繪本。
(3)啟蒙課程
在啟蒙早期，家長可以適當地選擇課程。它們不需要太貴或有很多功能，能夠起到引導的作用就行。
(4)創造環境
有壹個良好的英語環境也很重要。可以玩壹些英語小遊戲，比如對話，用英語指出家裏的事情等;營造英語環境。積少成多，效果顯著。
(5)堅持計劃
定期計劃是非常重要的，特別是對年齡較大的孩子。例如：每日計劃，會花多少時間閱讀，看英文卡通片和聽兒歌，等等。