努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠壹個人做壹輩子的了，而且它是永遠做不完的。下面是我為大家整理的關於個人考試過後的 總結 發言，希望對妳有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
個人考試過後的總結發言1
緊張的期中考試終於過去了，我終於可以長長的舒壹口氣了。
不知道是誰出的題，那麽難。不光是我們覺得難，聽老師說，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績。要知道，下周四才開家長會呢!
老師公布成績時，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發燒了，考試當天還打了四瓶吊瓶呢!
數學考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有壹步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的，其中六個壹百，壹個九十九點五。我錯了壹道選擇題，因為老師改題時我沒聽見，結果改錯了。語文，考的不錯，97分，全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什麽“抑揚頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了壹道二分的填空題上了。雖然是全年組第壹，但我還是高興不起來，要知道我錯的太怨了!
算了，都已經考完了，埋怨能有什麽用呢?希望下次能更上壹層樓吧。
個人考試過後的總結發言2
期中考試結束了，這次考試雖然比中考有些進步，但離我想考的成績還相差甚遠，我認真分析了原因：
1、在考試前我並沒有深入復習，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊生物跟地理，平時不善於積累。
3、復習沒有重點。
主要拉分的是地理。其實，地理壹直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今後的學習中會更加重視地理學習。
相比之下英語算是我的.強項，可這次發揮的也不是很令自己滿意，雖然考的分數在班裏算高的，但也沒有發揮出自己應有的水平。這是什麽原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為英語沒什麽，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，英語既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。說到數學，我認為我比以前認真了，解題的 方法 也基本掌握了些，以後在這方面還應加強。在物理的學習上，和數學有壹些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。
個人考試過後的總結發言3
時間總是很匆匆，這不，又是壹眨眼的功夫，期中考試結束了。英語99分、語文98分。數學96。5分，是我這次期中考試的成績，也算是我幾個月來的努力成果吧。
總體上來講，本次考試還是比較理想，沒有出現以前常犯的毛病，比如：計算錯誤、不認真讀題、抄錯題等，這是讓我感覺欣慰的，但通過這次考試我也發現了壹些問題，我們班很多平常成績不怎麽突出的同學，在這次期中考試中，不論分數多與少，都有壹些進步，進步最大的壹位同學，語文竟然考到了全班第壹。這給我也起到了推動的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的話，那麽不論成績再怎麽好，也終將被後來者所超越。
現在的考試，除了課本上的基礎內容必考以外，有壹些題型比較新穎，更講究技巧性，只是在基礎題上稍微變化了壹點，就足以讓同學們壹個個目瞪口呆了。針對這樣情況的出現，我要在下學期買壹些同步的練習題，增加自己的做題量，對各種題型的題做出不同的理解，寫出正確的答案。
成績已經屬於過去，我要面對的更多是未來。考試之後，有 反思 ，有總結，而我更要重視的就是預習與復習。以前只是覺得自己提前預習效果不怎麽明顯，現在想想是我自己還不夠用心。對於復習，老師引導復習到哪裏我就復習到哪裏，不能夠自己獨自復習。現在，我對自己過去的做法有些慚愧，預習是為了提前對內容有所了解，老師講課時就比較容易理解與接受，復習是為了鞏固知識讓它更加夯實。如果能夠認真做到了預習與復習，那麽考出好成績不就容易多了嗎。
壹次考試就是對自己壹次全方面的檢測，在接下來的學習生活中，我要做到的就是：讓自己更加努力與勤奮壹些吧!
個人考試過後的總結發言4
今天，本學期第壹次語文測驗成績出來了。我考得很不理想，可以說是壹塌糊塗。特別是閱讀理解和 作文 部分失分很多。
這次測驗充分暴露了我學習中存在的問題。首先是學習不認真，壹知半解。平時學習讀書只是為了完成任務、寫完作業，沒有真正理解透，沒有真正掌握所學知識。其次是基礎知識不牢固。存在似是而非掌握不準的情況，對壹些基本的語法、語句、語意不能準確掌握運用，平時好象懂了，但壹到考試時就犯暈，出現錯誤。再次是學習不勤奮，偷懶。平時不註意多讀、勤學多練，特別是閱讀理解和作文，老師讓我們多讀壹些好 文章 ，多寫壹些習作，可是這些作者都沒有作到。最後是學習不主動，讀死書、不會靈活運用所學知識。在學習中馬虎、粗心大意，缺乏認真細致、壹絲不茍的精神。
我通過這次測驗，看到了自己的不足和薄弱之處，在老師的講評和家長的批評下，我進行了認真反思。我決心以這次測驗為警示，在今後的學習中認真聽講，對所學知識舉壹反三，力爭弄懂弄透，做到融會貫通;加強基礎知識的學習，準確理解、牢固掌握所學知識;勤學苦練，多讀多寫，“讀書破萬卷，下筆如有神”，努力提高自己的作文水平;在學習中培養自己謙虛謹慎、認真細致的作風，切實克服馬虎粗心自滿的情緒;學習上積極主動，力爭做到學以致用，運用自如。
個人考試過後的總結發言5
時間就像流水，壹天壹天的過去了，期末考試終於都結束了，初二的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過壹個來月的時間，我們就從壹個初二生“變成”壹個初三生了。
回憶起初二的學習生活，真是有點舍不得，因為到了初三後，我們的學習生活將會邊的更緊張，從此就沒有這麽自在了。在初二的學習生活中，我學到了不少的知識，例如：電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了 學習英語 的方法，可是我並不會驕傲，因為我的英語成績還是不理想，但是，我回繼續努力，直到滿意為止!當然，有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂，在第壹學期的時候還好，可是壹到了第二個學期，我和物理就好像成為了兩個“陌生人”壹樣，互不相識。不知道為什麽的，凡是壹到了上物理課的時候，我很自然的就會“變得”無精打采，當我集中精神的聽的時候，聽著聽著，就“不由自主”地發起呆來，等我“醒”來後，老師要講的內容都已經講完了。就這樣，日復壹日，我和物理怎麽會不變得“陌生”呢?但是，我絕不會放棄物理，因為曾經有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會繼續努力，為求做的更好!我要在初三的“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態迎接初三的“來臨”。
老師們都提過，初二是壹個重要的學習階段，也是壹個轉折點，能否升上好的高中就要看妳在這個階段中學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假裏發奮!我相信我會做得更好!