胎教可以促進胎兒大腦發育，身心健康，為出生後智力發育及健康成長奠定良好的基礎。下面是我整理的胎教好的方法有哪些，歡迎參考。
胎教好的方法有哪些1壹、直接胎教
是指直接作用域胎兒，使胎兒受到良好的影響。準媽媽通過對腹部的刺激來觸摸寶寶，給寶寶聽音樂，用光來刺激胎兒的視覺，常和胎兒對話等都是直接胎教的方法。
1、音樂胎教法
音樂胎教是指通過音樂對母體和內胎兒***同施教的過程，此種胎教法已為許多國家運用並收獲了很好的效果。
胎教的時間：
壹般從孕24周開始比較合適，最早也要胎兒四個月大，因為從四個月開始胎兒聽力才足夠成熟。
具體的方法：
1）哼歌諧振法
孕婦每天哼唱幾首歌，是抒情歌曲，也可以是搖籃曲。唱時應心情愉快，富於感情，通過歌聲的和諧振動，使妳的小寶寶有壹種“世界是美好的”感覺，能獲得感情、感覺上的滿足。
2）音樂熏陶法
母親在每天多次的音樂欣賞中，會產生許多美好的聯想，如同進入美妙無比的境界，而這種感受可通過孕婦的神經體液傳導給胎兒。
3）器物灌輸法
將耳機放在孕婦腹部，播放胎兒喜愛的樂曲，也能收到良好的效果，但每次不要讓胎兒聽得過於疲乏。
4）母教子“唱”法
胎兒雖有聽覺，但畢竟不能唱，孕婦可以想象自己腹中的小寶寶會唱。準媽媽可以從音符開始，然後教壹些簡單的樂譜，通過反復教唱，使胎兒產生記憶印跡。
溫馨提示：
a.每次不超過20分鐘，每天1～2次。用錄音機放音，孕婦距音箱1.5-2米，音箱的音強在65-70分貝。
b.如果用耳機在孕婦腹壁放音，則耳機處為60分貝即可。
c.孕8個月後反復播送壹首固定的樂曲，可為出生後的孩子培養音樂愛好，培養孩子以後的想象力。
d.給胎兒聽的音樂要選擇經過醫學界優生學會審定的胎教音樂，播放音樂時不要使用傳聲器，並盡量地降低噪音，不要給胎兒聽節奏過強、力度過大的音樂。
2、語言胎教法
語言胎教是指父母用文明、禮貌、富有感情的語言與子宮中的胎兒進行對話，使胎兒接受到語言波的信息，刺激胎兒大腦的生長和發育。據醫學研究證實：父母經常與胎兒對話，能促進其出生以後在語言及智力方面的良好發育。
具體的方法：
1）講故事
準媽媽和準爸爸每天應排固定的時間來給胎兒講故事。講故事時要寓言要富有感情，就像幼兒園老師給小朋友講故事那樣，聲情並茂，繪聲繪色。例如《千字文》、《三字經》、《百家姓》，還有壹些寓言故事都都可以當作胎教的素材。現在，《千字文》已經被韓國列為胎教的教材。
2）唱歌
準媽媽可以用哼歌的方式，把壹些短小而富有童趣的歌曲充滿愛心地哼給胎兒聽。經常反復哼唱同幾首歌曲，這樣還能訓練胎兒的記憶力。可以挑選壹些簡單易懂的兒歌如《數鴨子》、《泥窪娃》等。
3）日常對話
準媽媽對胎兒喃喃自語地講述日常生活中的事情。例如有的媽媽早上起床就會對胎兒說：“早上好，我可愛的小寶貝!”打開窗戶時說：“啊!太陽升起來了。”晚上睡覺前說：“晚安，我的寶貝!”等。日常生活的所有的所見所聞都可以作為胎教的素材來將給胎兒聽。
溫馨提示：語言胎教可以從孕5個月開始，每天定時進行，選在早上或胎動較頻繁時，時間2～3分鐘即可，語言要淺顯易懂，聲音要盡量柔和壹些。
3、呼喚胎教法
呼喚胎教又可稱為“母兒對話”，是孕婦及其丈夫與胎兒之間的語言溝通。壹般在孕20周可以開始，此時，胎兒的聽覺功能已經完全建立。
準媽媽可以將日常生活中的事情，像講故事壹樣將給胎兒聽，同樣，準爸爸經常與胎兒進行交流有助於建立深厚的父子關系。
父母可以提前給寶寶起個乳名，如“寶寶”、“乖乖”、“妮妮”等並經常呼喚，寶寶出生便可辨認。
壹般來說，母子談話的內容是隨意的，可以以輕柔、親切的口吻問壹些簡單的話，例如：
“寶寶呀，妳的手在哪兒呢?”
“寶貝，妳的頭發長出來了嗎?”
“小乖乖，妳又使勁踢媽媽了!要乖乖的哦!”
“妳壹定要好好吃飯，長得又白又胖，以後做個聰明的孩子!”……父母通過與胎兒之間的對話、交流，不僅可以加強夫妻之間的恩愛感情，還可以將這種愛傳達給胎兒，有利於胎兒的情感發育。
4、撫摸胎教法
撫摸胎教是指孕婦本人或者丈夫用手在孕婦的腹壁輕輕地愛撫胎兒，引起胎兒觸覺上的刺激，以促進胎兒感覺神經及大腦的發育，是壹種充滿愛意的胎教方法。
胎教的時間：
正常情況下，大約在懷孕4個月時，孕婦即可感覺出有胎動了，便可以開始撫摸胎教了。
具體方法：
在撫摸胎兒前，準媽媽需事先排空小便，仰臥在床上，全身放松，也可將上半身墊高，采取半臥姿勢。先用手在腹部從上至下、從左至右輕輕地有節奏地撫摸和拍打，胎兒的反應有快有慢，當胎寶寶用小手或小腳給予還擊時，準媽媽可在被踢或被推的部位輕輕地拍兩下，壹會兒胎寶寶就會在裏面再次還擊，這時準媽媽應改變壹下拍的位置，改拍的位置距離原拍打的位置不要太遠，胎寶寶會很快向改變的位置再作還擊(如果胎兒有過強的反應時應立刻停止撫摸)。
這樣反復幾次，丈夫也可以參與進來協同妻子壹起完成。
溫馨提示：
a.壹般在孕早期以及臨近預產期不宜進行撫摸胎教。
b.撫摸胎兒的時間，以5～10分鐘為宜，壹般早晚各壹次，要選擇在胎兒精神狀態良好時進行，如傍晚胎兒活動頻繁時。動作要輕柔，不宜過度用力，壹般可用雙手手指配合輕柔安。
c.若孕婦有不良產史，如流產、早產、產前出血等情況，則不宜使用撫摸胎教。
5、光照胎教法
光照胎教法是通過對胎兒進行刺激，訓練胎兒視覺功能，幫助胎兒形成晝夜周期節律的胎教法。
胎教的時間：
從孕24周開始實施，因為，此時胎兒對光開始有反應。
具體的方法：
孕24周後，孕婦每天用手電筒(4節1號電池的手電筒)緊貼腹壁照射胎頭部位，每次持續5分鐘左右。結束時，可以反復關閉、開啟手電筒數次。胎教實施中，孕婦將自身的感受詳細地記錄下來，如胎動的變化是增加還是減少，動作的輕若，是肢體動還是軀體動。通過壹段時間的訓練和記錄，孕婦可以總結壹下胎兒對刺激是否建立起特定的反應或規律。另外，光照時可以配合對話，這樣，綜合的良性刺激可能對胎兒更有益。
準爸爸同樣可以參與進來，與準媽媽壹直檢查下去應對胎兒有規律的做才會收獲效果。
溫馨提示：
a.不要在胎兒睡眠時施行胎教，這樣會影響胎兒正常的生理周期，必須在有胎動的時候進行胎教。
b.由於胎兒的視力較弱，比較害怕強光刺激的，因此光照不能太強烈。另外也有專家認為光照胎教的方法不可取。
二、間接胎教
是指通過對孕婦的作用來影響胎兒的方法。由於孕婦的情緒波動、身體狀況、飲食的習慣等方面都對胎兒的發育起著至關重要的作用，因此間接胎教也是非常重要的。
1、情緒胎教法
情緒胎教是指通過對孕婦情緒進行調節，使之忘掉煩惱和憂慮，創造清新的氛圍及和諧的心境，通過媽媽的神經遞質作用，促使胎兒的大腦得以良好的發育。
情緒與全身各器官功能的變化直接相關，不良的情緒會擾亂神經系統，導致孕婦內分泌紊亂，進而影響胚胎及胎兒的正常發育，甚至造成胎兒畸形。孕婦的喜怒哀樂均會對胎兒有壹定的影響，因此，準媽媽在整個孕期壹定要保持輕松、愉快的心情，只要孕婦從心底充滿對胎兒的愛，就是對胎兒的胎教。
2、記憶胎教法
研究表明，胎兒對外界的感知體驗可記憶到出生後。當壹個剛出生的嬰兒大哭時，播放預先錄制好的母親的心跳聲，嬰兒立即就會停止哭泣，變得異常安靜。這是由於胎兒在母體中已經熟悉並記住了媽媽的心臟跳動的聲音，當他聽不到這種熟悉的聲音時就變得恐懼和不安。
3、運動胎教法
孕婦進行適當的體育鍛煉，不僅可以促進胎兒大腦及肌肉的成長發育，也有利於孕婦自身的正常妊娠及順利分娩。早晨散步是最適宜孕婦的運動，準爸爸和準媽媽壹起散步不僅可以加強交流，而且順便給胎兒做了語言胎教。
以下運動供孕婦在胎教時參考進行：
1）散步：每日早上起床後和晚飯後進行，散步的時間和距離以自己的感覺來調整，以不覺勞累為宜。
2）遊泳：遊泳是壹項非常安全有益的運動，因為水的浮力使妳的身體放松，有助於緩解酸痛不適。同時還能鍛煉妳的心肺功能，對改善胎盤供血是很有幫助的。
3）家務勞動：要掌握在不累、不搬動重東西、震動較小、不壓迫腹部(如彎腰或下蹲的動作)的範圍裏，如做飯、收拾屋子、掃地等等。
註意在做這些運動時，時間不可過長，運動程度不要太劇烈。
4、營養胎教法
營養胎教作為新的胎教方式新鮮出爐了，其主要包括兩個方面：
1）胎兒的健康與智力雖與遺傳有壹定關系，但遺傳的影響力絕對趕不上營養。因此，準媽媽要根據孕期的特點與胎兒發育的進程，合理安排蛋白質、脂肪、碳水化合物、礦物質、維生素、水等六大營養素，以保證母親和胎兒雙方對營養的需求。
研究資料顯示，如果孕媽媽營養不當，那麽胎兒出生後的智商也會大打折扣。
2）胎兒出生後的生活習慣和飲食習慣與孕婦的飲食習慣緊密相連，孕媽媽的口味影響胎兒的口味，有些胎兒出生後不吃東西往往與媽媽孕期的不良飲食習慣有關。
因此，在孕期，孕媽媽要積極調整自己的飲食方式，形成良好的飲食結構模式，潛移默化地影響胎兒，以減少出生後的餵養困難，有優生學家甚至將營養胎教列為孕期的第壹胎教。
5、藝術胎教法
即準媽媽通過觀賞插花藝術、書法、名畫展、精致的工藝品及其他可以加強自身修養的方式，來陶冶情操，凈化心靈，從而達到胎教的目的。
三、其他胎教法
1、“斯賽迪克”胎教
美國俄亥俄州的夫婦十分重視胎教，4名女兒智商奇高，均達到160以上，他們歸功於胎教。夫婦後來總結了自己的胎教方法，並輯錄成書，有興趣的父母可以學著做：
1）經常用悅耳、快樂的聲音唱歌給胎兒聽。
2）多播旋律優美節奏明快的音樂或歌曲，將幸福與愛的感覺傳遞給胎兒。
3）隨時與胎兒交談。由早上到晚上就寢，壹天裏在做著什麽，想著什麽，都跟胎兒說。例如，早上起床,跟胎兒說早安，告訴他現在是上午，可以將當天的天氣告訴胎兒。
4）講故事給胎兒聽。自己必須先了解故事的內容，然後用豐富的想像力，把故事說給胎兒聽。說故事時，聲調要富感情，不要單調乏味。
5）多出外散步，增長見識。出外散步，無論是看到什麽，如車輛、商品、行人、植物，都可以將它們變成有趣的話題，細致地描繪給胎兒聽。例如路上遇見郵差，便告訴胎兒郵差穿怎樣的制服，郵差可以幫我們派信等。
6）利用形象語言。在白色的圖書紙上，利用各種色彩來描繪文字或數字，加強視覺效果。教導文字時，除反復念之外，還要用手描繪字形，並牢牢記住文字的形狀與顏色，而且要有形象化的解說，以A為例，可以對胎兒說，A好像是壹頂高尖的帽子，然後選出壹個以A為首的單詞教給胎兒，如Apron，並跟胎兒說，這是媽媽在廚房烹飪時要穿的，今天這件的圖案很大，此外，媽媽還有好多件。以後，媽媽會穿著它做飯給妳吃。教導數學時，也要用形象的教導法，如告訴胎兒1加1等於2時，不妨說媽媽有壹個蘋果，如果爸爸給我壹個蘋果，那麽，我們有兩個蘋果。
7）出世後跟進。等孩子出生後，把胎教所用過的東西，放在嬰兒的面前，如此壹來，嬰兒會慢慢回憶起以前學過的東西。
2、babyplus胎教系統
由Dr.Brent Logan研發，經過逾二十年的研究和臨床實驗證實，babyplus胎教系統能發出如母體心跳的自然聲音，適合在孕期的第18周開始采用，直至寶寶出世為止，使寶寶出生時便有更強、更成熟的記憶力及學習能力。由“BabyPlus”發出的聲音盡管對成年人來說是單調乏味的。但它的節拍隨著孕期不同而微妙的變化，卻對胎兒的大腦發育非常有利。
以上就是關於什麽時候開始胎教比較好，常見的胎教方法有哪些的介紹，比起出生後進行10個月的教育，10個月的胎教更加重要。也就是說比起孩子出生之後接受的智力開發，英才培養等系統教育，腹中10個月所收到的胎教更重要得多。
胎教好的方法有哪些2胎教方法之壹：音樂胎教
音樂胎教不論是在孕早期還是孕晚期，媽媽們都是可以進行的壹種方法，特別是音樂胎教對孩子的聽力、智力、腦力等各個方面都是有積極的影響的。音樂不僅可以陶冶媽媽們的情操，還可以調節媽媽由於懷孕期間的煩躁心情，讓孕媽媽們保持愉快的心情，特別是可以在壹定程度上刺激寶寶的聽力發育，為寶寶以後的藝術道路奠定壹定的`基礎。寶寶在媽媽的肚子裏最喜歡的就是感知外界的聲音，好的音樂可以讓寶寶的性格、情操都得到很好的改變，媽媽們在進行音樂胎教的時候要選擇莫紮特的交響樂、貝多芬的搖籃曲、還有很多輕音樂、古典音樂、兒童童謠、歌曲都是可以進行的，寶寶們也會很樂意的接受的。音樂胎教的好處多多，不僅對媽媽們的身體、心理進行很好的調節，讓媽媽們分泌出好的激素，刺激寶寶大腦發育，對寶寶的智力開發是有很大的幫助的。
胎教方法之二：美術胎教
美術胎教就是俗稱的視覺胎教，通過媽媽們感知外界的藝術之美，陶冶藝術情操，產生好的情感，通過身體上的反應，分泌出好的激素傳播給寶寶，讓寶寶體會藝術的魅力之所在。媽媽們可以通過自己繪畫、繡十字繡、寫書法、觀看藝術作品，例如：盆景、雕塑、插花、書畫展覽，這些都是很好的美術胎教的範疇。媽媽們還可以通過自己布置寶寶的房間，美化居住的環境，自己動手把房間布置成自己感覺最美、最舒適的環境，在好的環境下生活對媽媽的心情影響是非常重要的，媽媽的心情直接影響到寶寶的情緒，所以美術胎教是間接的胎教方法，對寶寶的藝術情操和寶寶的性格都是起到至關重要的作用。媽媽們不必過於繁瑣，只要簡單的進行美術胎教就可以了。
胎教方法之三：撫摸胎教
媽媽們最熟悉的胎教方法莫過於撫摸胎教了，但是撫摸胎教要值得註意的是註意撫摸的力度、操作的手法都是壹定要得當的，在此我就簡單的強調壹下。撫摸胎教在孕中期到後期都是可以進行的，媽媽們可以利用晚上的時間給寶寶進行撫摸胎教，只要媽媽們在寶寶胎動最激烈的時候進行效果會最佳。寶寶清醒的時候，媽媽邊撫摸邊說話，或者是唱兒歌給寶寶聽，配合旋律，進行指法的動作，可以彈鋼琴壹般進行肚皮上的彈奏，也可以做圓周運動。但是註意撫摸胎教的力度要稍微的用力，讓寶寶感知到媽媽的撫摸才行，蜻蜓點水是沒有效果的撫摸胎教的，媽媽們要稍微的留意壹下即可。