青春期的發展過程當中，孩子如果早戀，要以正確的引導和教育為主。父母要理性、冷靜的看待早戀，和孩子平等的進行溝通，幫助孩子轉移興趣，向積極的方向引導孩子。
孩子生理心理發展，然後到了可以開始去接觸異性朋友，開始和他們交流，這是他們的正常需要。當然了，有些孩子會把這些事做的比較過度，比如說過分的這種依戀，家長會認為他們的壹些行為會超過壹些青春期的孩子應有的行為規範，我們會特別擔心。
早戀指青春期或青春期以前的少年出現的愛戀現象。孩子發生早戀多與環境因素引起早熟性興奮和性萌發有關，壹部分也與孤獨、空虛、心理上缺乏支持有關。
當家長發現孩子早戀後，要理性、冷靜，如果只是與異性朋友交往過密，並不算早戀，家長不能不顧及孩子而采取強行制止的措施，如果沒有影響孩子的學習和生活，不必刻意幹預和制止。家長要學會尊重孩子的感受，與孩子平等交流，獲得孩子的信任，不要采取簡單粗暴的措施對孩子訓斥和羞辱。家長可以多陪伴孩子，多鼓勵孩子參加各種可以活動，轉移孩子的註意力，沖淡孩子的戀愛意識。家長要鼓勵孩子與異性同學正常交往，提倡群體交往，在與異性交往過程中有度，不要過分親密，不要超過友情的界限，鼓勵孩子提出正常的異性問題，打消孩子對異性的好奇心。