《千人糕》生字組詞如下：
能：可能、能力、能幹、本能。桌：桌子、書桌、圓桌、課桌。味：味道、氣味、香味、回味。買：買賣、購買、收買、買菜。具：工具、文具、玩具、家具。甘：甘草、甘心、甘願、甘甜。甜：甜菜、甜美、香甜、甜菜。菜：種菜、炒菜、青菜、白菜。勞：勞動、辛勞、勞工、疲勞。
《千人糕》部分原文：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時候，要有工具，還得有火……米糕做好了，還得包裝、送貨、銷售，這些又需要很多人的勞動。”爸爸拿起面前的糕，說：“看，壹塊平平常常的糕，經過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。”孩子聽了爸爸的話，仔細想了想說：“爸爸，這糕的確應該叫‘千人糕’啊！”
《千人糕》課文寓意：
《千人糕》是義務教育課程標準實驗教科書人教版語文二年級下冊的第二單元第二篇課文。本課文講了千人糕名字的來歷，通過爸爸和孩子的對話，講述了千人糕是由很多很多人***同勞動才做成的，所要告訴我們的道理是：我們只有***同努力，互相合作，才能使我們的社會更美好。
“千人糕”中的“千人”是泛指，不是恰好壹千個人，而是許許多多的人，這與“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”中的“千萬”壹樣的，是虛指，意思是很多很多。文章講述千人糕名字的來歷，主要是告訴孩子們，在我們生活中，所有的東西都不是孤立有存在的，壹個產品需要眾多的人參與勞動，需要我們大家團結壹心，***同協作才能完成。