知識是符合文明方向的，人類對物質世界以及精神世界探索的結果總和。知識也是人類在實踐中認識客觀世界的成果，它包括事實、信息的描述或在教育和實踐中獲得的技能。知識也可以看成構成人類智慧的最根本的因素，知識具有壹致性，公允性，判斷真偽要以邏輯，而非立場。
經驗是在社會實踐中產生的，是客觀事物在人們頭腦中的反映，是認識的開端。但經驗有待於深化，有待上升到理論。在日常生活中，亦指對感性經驗所進行的概括總結，或指直接接觸客觀事物的過程。
獲得知識的來源有很多，其中包括書本、老師，以及實際經驗，而每壹種都有其優點。從書本上及正規教育中所獲得的知識使我們知道在日常生活中沒有機會親身去體驗的事。通過讀書，我們可以研究世界各地的資料，還可以向不曾謀面的人學習。我們也可以培養分析的技巧，並學習如何以不同的方式去觀察並理解周圍的世界。此外，我們可以通過讀書，從歷史中獲取教訓。如此壹來，就不會再重復別人的錯誤，並且能夠以他人的成就作為我們行動的基礎。
另壹方面，實際經驗能夠給我們更多有用的知識。大家都說從做中學的效果最好，我也認為的確如此，無論壹個人成功與否。事實上，我認為犯錯是最好的學習方式。此外，如果想要有新的進展，就必須要付諸行動。想要創新，只靠閱讀是不夠的，必須要去實踐。最後，我們可以將通過讀書所獲得的技巧和見解應用於實際經驗中，使得原本有意義的經驗變得更有意義。不過，除非我們能將書本知識運用於實際經驗中，否則書本知識終究仍只是理論，毫無用處。那就是為什麽我會認為從實際經驗中獲得的知識比從書本中所得到的知識更為重要。
總結
知識和經驗不同。知識能夠存在於文字記錄之中，經驗則大量存在於非書面信息中。由於能轉化為清晰嚴謹的語言，知識能存在於兩個個體之間，互相理解，沒有歧義；經驗往往不能用清晰嚴謹的語言表達出來，不能存在於兩個個體之間，大量經驗只存在於單個個體的頭腦中。
經驗和知識有什麽區別
知識能反復驗證，不會出現反例，發現了反例就可以推翻。嚴格的說只有自然科學的知識真正滿足這些條件，壹般由新的測量或實驗方法來推進知識的改變。在社會科學領域，知識更多是學術權威達成***識的壹些概念、判斷和推論，依靠的壹群人的意見，取交集。
經驗有很多是無法反復驗證的，因為經驗很多不能標準化，不能測量。
知識重要還是經驗重要
對於具備能力的人來說，經驗更重要。
對於不具備能力的人來說，知識更重要。
對那些能力很強的人來說，他能從知識形成能力，從能力積累經驗，從經驗生成智慧。知識和經驗都顯得微不足道了，都不重要。有能力起引領和把握作用，知識和經驗只成為了處事的手段和舞臺。對他來說，實踐才重要。
對於處理新問題復雜問題的情況，知識和經驗都重要。
對於壹個恪守自身處事原則的人來說，已有知識足夠，經驗更重要。
對於壹個不斷突破提高自身能力的人來說，知識更重要。
對於壹個具有較高智慧的人來說，他會平衡知識增長和經驗積累的關系，使得知識與經驗形成互動，知識和經驗的重要性壹樣。他不去思考妳提的問題。
就人的文明突進而言，知識與經驗是互為補充互相轉化的兩個方面。如果經驗起引領作用那麽經驗更重要，如果知識起引領作用那麽知識更重要。
就壹個人的成長而言，知識與經驗常常融合在壹起，去追究哪個更重要就沒有意義了。
長者在總結自己的人生實踐時，由於自身的成長特征和認知風格，有人會傾向於知識重要，有人會傾向於經驗重要。
在工作中積累哪些經驗和知識
在工作中積累哪些經驗和知識
在工作中積累哪些經驗和知識，在職場上，我們在工作中的時候，都可以學習到非常多的知識，而且還可以累積壹些經驗的，我為大家整理好了在工作中積累哪些經驗和知識的相關資料，壹起來看看吧。
在工作中積累哪些經驗和知識1
知識是什麽？
知識是符合文明方向的，人類對物質世界以及精神世界探索的結果總和。知識，至今也沒有壹個統壹而明確的界定。但知識的價值判斷標準在於實用性，以能否讓人類創造新物質，得到力量和權力等等為考量。
個人認為知識是我們對待事物的了解和認識。如果我們僅僅知識對事物停留正在知道上，那麽擁有的僅僅只是壹點點皮毛，根本叫擁有知識，因為認知局限，換句話講我們對它可能只是知道它叫什麽名字。舉個最簡單的例子：我們平常所吃的橘子。可能大多數人知道橘子可以食用。但橘子還有很多功能：
比如橘子皮在醫學上又叫陳皮，可入藥
，功效理氣健脾，燥濕化痰。可以用於脘腹脹滿，食少吐瀉，咳嗽痰多。
1、與蒼術、厚樸等同用，用於中焦寒濕脾胃氣滯者，脘腹脹痛、惡心嘔吐、泄瀉。
2、與山楂、神曲等同用，用於食積氣滯，脘腹脹痛者。
3、與枳實、生姜等同用，用於胸痹胸中氣塞短氣者。
等等還有很多。
所以知識對於我們而言是非常重要的，那麽在行業中知識會對工作生活產生影響麽？
答案肯定的。在壹個行業中行業知識不足會對我們造成很多影響：例如，老板讓寫壹個軟件，我們知識不足的情況下，可能根本完成不了導致老板對我們個人印象不好，長此以往老板會形成惡性循環，老板給妳任務完成不了，老板不給妳任務，久而久之在公司影響力和存在感越來越低，最後有可能被炒魷魚。知識是行業中生存的基礎!!!!
我們再來看看經驗是什麽？
經驗在哲學上指人們在同客觀事物直接接觸的過程中通過感覺器官獲得的
經驗與知識關系又如何？
經驗是由人生經歷總結而來，實踐是認識的來源，而經驗是只是認識的初級階段，必須不斷深化才能成為人生閱歷；知識是人類對物質世界以及精神世界探索的結果總和，及經驗的系統固化；唯有將經驗與知識結合，於人生經歷中靈活運用所學知識，方可最大限度激發潛能，展現能力，豐富閱歷。經驗是個性化的，持久的不斷積累；知識是普世化的，理論式的系統總結。
人類的知識成果，來自社會實踐，其初級形態是經驗知識，高級形態是系統科學理論，按其獲得方式可區分為直接知識和間接知識；按其內容可分為自然科學知識、社會科學知識和思維科學知識。哲學知識是
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經驗，通俗講就是經得起考驗！在哲學上指人們在同客觀事物直接接觸的過程中通過感覺器官獲得的
我認為經驗更重要，理論知識是不斷在變化的，可能壹不留神就已經有新技術新思想了。
而工作中所面對的問題往往都是靠經驗才能最快發現原因所在，並且通過經驗來找到最好的解決辦法。
說白了，理論知識最大的作用就是充實自己的經驗。
經驗對於行業而言也是同等重要。我們在壹個行業如果沒有經驗，老板不會聘用我們。如果我們經驗不足，我們很多工作勝任不了，我們成功可能性很小。我們只有在不斷的通過經驗累積才能更好進步。才會有更多的機會，才會有成功的可能。
知識和經驗在行業中就像磚和水泥漿壹樣，只有磚不行，只有水泥也不行。只有***同壹起才能穩固成為墻。
知識和經驗有什麽不同?
知識和經驗的區別：指代不同、出處不同、側重點不同
壹、指代不同
1、知識：指有關學術文化。
2、經驗：指對於感性經驗所進行的概括和總結。
二、出處不同
1、知識：毛澤東《整頓黨的作風》：“自從有階級的社會存在以來，世界上的知識只有兩門，壹門叫做生產鬥爭知識，壹門叫做階級鬥爭知識。自然科學、社會科學，就是這兩門知識的結晶，哲學則是
2、經驗：《紅樓夢》第四二回：“雖然住了兩三天，日子卻不多，把古往今來沒見過的，沒吃過的，沒聽見的，都經驗過了。”
三、側重點不同
1、知識：指人類認識自然和社會的成果或結晶，包括經驗知識和理論知識。
2、經驗：指直接接觸客觀事物的過程。