作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達壹個主題意義的文體。下面是我收集整理的以我眼中的什麽為主題的作文，希望對您有所幫助！
以我眼中的什麽為主題的作文1我看見過芬香的月季，看見過雍容華麗的牡丹，但我卻覺得在默默無聞生長的小草才是最美的。
它，壹個堅強不屈的生命，享受著溫暖的陽光，吮吸著晶瑩的甘露，在壹天天茁壯成長。
小草，雖然脆弱，但是，他在狂風暴雨下，在艱難的環境下從不低頭，他總是知難而進，勇往直前。
就在那天，壹粒草種掉入肥沃的土地。過了好長壹段時間，這裏終於吐出壹株小苗，小小的，嫩嫩的，讓人看了好喜歡呀。可是這後壹天，小苗居然不見了，唯獨有壹塊醜陋的“巨石”橫在那裏。這壹來，人們漸漸都把小草給淡忘了。壹天，兩天，三天……就在壹個細雨蒙蒙的清晨，有人發現了它——小草。這就是以前那株小草，它被“巨石”壓在了下面，如今，它又冒了出來。這真是壹個奇跡！現在，小草帶給人類的並不是脆弱，而是不屈、向上。
小草不屈不撓的精神品質在我眼中是最美的。小草都能如此的堅強，難道我們做不到嗎？這時，壹首詩在我耳邊回蕩著：“離離原上草，壹歲壹枯榮。野火燒不盡，春風吹又生……”
以我眼中的什麽為主題的作文2妳知道在我家裏，做飯，洗碗，打掃衛生這些都是誰做的嗎？告訴妳吧，是我的奶奶。
我的奶奶年過五旬，身體卻依然硬朗，總是笑嘻嘻的。奶奶個子不高，很胖，圓圓的臉上鑲著壹雙慈祥的眼睛，笑起來就像壹對月牙兒。別看奶奶體貼溫柔，她做起事來卻十分利索。奶奶做得壹手好菜，我最喜歡吃了。什麽魚香茄子、雞湯、青椒肉絲，樣樣能行，把我們養的壹個個胖胖的。奶奶是我最敬佩的人！
奶奶最令我敬佩的就是她的“忘我”精神。早上，大家都還在睡夢中，奶奶就早早的起來了。她摸索的走向廚房，為我們做早飯。等我們都吃完以後，奶奶才自己吃壹點兒，然後又開始忙碌。中午又忙著買菜、做飯。下午，我們都回家時，在廚房又可以看到奶奶忙碌的身影……直到晚上，奶奶才放下了手中的活，月光映在她臉上，我看見她的根根銀發和頭上深深的皺紋。
就是這樣壹個普通的農村婦女，為了他的兒孫，不惜犧牲了她的壹切。她從不求回報。壹天又壹天，壹月又壹月，壹年又壹年，時光匆匆流過，而在月光底下，總看得見蒼老的她。
以我眼中的什麽為主題的作文3花木燦爛的春天固然可愛，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。
秋姑娘像個粉刷匠，她已經悄悄地來到了人間。蔚藍的天空像塊覆蓋大地的藍寶石，顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。
秋姑娘來到菊園，看到菊花千姿百態、羞羞答答的樣子，想給她們添上顏色。於是，她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈，在秋風中傲然挺立。
她來到了稻田裏，跟稻谷弟弟壹起做遊戲，他們玩得可開心了！但秋姑娘覺得稻谷弟弟也該上點顏色。於是，她給稻谷弟弟塗上金黃色。壹陣陣秋風吹來，稻谷弟弟連忙彎下了身子，像是在給秋姑娘致謝呢！
看，這位“粉刷匠”多勤勞呀！她又來到果園，用刷子隨手壹刷，果園裏立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧，紅通通的蘋果，黃橙橙的梨，紅燈籠似的柿子，還有那紫瑩瑩的葡萄……
我愛欣欣向榮的秋景，更愛這位神奇、活潑可愛的“粉刷匠”！
以我眼中的什麽為主題的作文4在我的心目中，老師是神聖的，是公正的，是善良的，是崇高的，有愛心的。可是，現實中，我卻遇到了壹個既偏心有不負責任的老師，他就是霍元甲的化身簡稱霍老師。他長著壹個尖尖的臉加上壹雙嚴厲的眼睛，壹個高大挺秀的鼻子和壹張愛嘮叨的`嘴巴。
記得有壹次上課，霍老師叫我們唱歌，可我們不喜歡唱歌，於是我們就在下面講話，當老師是透明的，老師看到了我們當他不存在就用手指著我們大聲說：“妳們壹個壹個給我坐好來，要不然我減妳們的分！做好來愛我中華開始唱！”我們大家有氣無力地唱，我們唱著唱著就跑調了。老師真的生氣了“妳們這班人想幹嘛！不唱了，壹個壹個來”。壹個女生上了去，壹點都不會唱。老師卻表揚她。壹個男生上了去也壹點都不會唱，老師就罵他。這就是偏心。
還有壹次，上課時壹個電話打了過來老師急忙得去接電話沒想到把壹位同學碰到在地，老師把壹位同學忽略了，拿著電話出去接，我們看到的老師這樣的行為都很生氣，這就是不負責任的老師。
這就是我眼中的老師，他和我心目中的老師還存在很大的區別。我希望他能成為我心目中的老師。
以我眼中的什麽為主題的作文5老師您是園丁，整修著花園裏的花草；老師您像紅彤彤的太陽，照耀著我們的成長，是您教會了我們知識和做人、處事。
我們的班主任，她大約二十幾歲，中等身材，她既年輕，又漂亮，壹頭烏黑的短發，耳朵上還戴著壹對花朵形的耳釘，還有壹雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著壹副眼睛，壹張櫻桃似的小嘴，既會說，又會唱，她喜歡穿粉紅色和黃色的裙子，以及各種各樣的高跟鞋。在教學方面她會：語文，數學，英語，繪畫樣樣精通。在我的眼中，她是壹位全面發展的優秀老師。
我們班主任——彭老師，她有三大優點：有壹雙：“千裏眼”，上課時，不管誰在做小動作和玩小飾品，她都壹清二楚，還有壹對“順風耳”，上課時，有些同學趁著老師背著黑板寫字的時候，偷偷講話，老師聽到不假思索就可以喊出那個同學的名字來、還有壹張能說會道的嘴，在講臺上，她聚精會神地給我們講課，使同學們個個聽得入迷，壹位她講的全面細致，所有同學們個個喜歡聽她講課。
我眼中的老師是壹位勤奮，善良有責任心的好老師，每當我遇到難題，您縱耐心細致地講解，只到我弄懂為止，老師您讓我懂得做事情要有責任心，讓我堅強，自信和勤奮。是您給我們樹立了榜樣，值得我們學習，我真為有這樣壹名班主任老師而感到驕傲和自豪！