年度考核的個人述職報告要表現出自己勤勤懇懇、踏踏實實的工作態度，內容從學習，備課，指導等多方面展開。三篇報告舉例如下：
1、小學老師年度考核個人述職報告1
”時間過得真快，20xx—20xx學年度已經結束了。在這壹年中，時時處處以壹名人民教師的標準嚴格要求自己，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今後更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將在這壹年來的思想工作表現總結如下。
壹年來，時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局，關註國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，並於20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的壹員。自被批準為壹名***產黨員之後，更是以壹名黨員的標準嚴格要求自己，處處做同誌們的表率，發揮模範帶頭作用。
經過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同誌們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每壹位同誌。
在這壹年的工作中，我以壹名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今後努力改正。
今後，壹定在校領導及全體同誌們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上壹個臺階！“
2、小學老師年度考核個人述職報告2
壹年以來，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，默默奉獻，盡力做好各項工作，認真履行自己的崗位職責。現將本人在壹年來的工作和學習情況總結如下：
本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。服從學校的工作安排，自覺遵守職業道德。遵紀守法，團結協作；愛崗敬業，忠於職守；教書育人，為人師表。
通過學習新的《課程標準》，樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了壹種民主和諧平等的新型師生關系。重視了學生獨立性，自主性的培養與發展，將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。
在班主任工作方面，首先註重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛生，樹良好形象。四是積極穩妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時積極同家長聯系，及時了解、掌握學生情況，***同管理教育學生。
壹年來，踏實地做了壹些工作，取得了壹些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著壹些不足，在今後的工作中，壹定要發揚優點，改正不足，爭取更大的成績。”
3、小學老師年度考核個人述職報告3
回顧這壹學期，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做壹個總結，借以促進今後工作的進壹步提高。
這壹學期，在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立"以學生為主體"，"以培養學生主動發展"為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。
還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今後教育教學要努力的方向。
總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
擴展資料：
教師年終個人總結
寫作內容
1、匯報過去壹年的工作
可通過數據+表格的呈現形式，清晰明了地匯報過去壹年的工作。
2、分解到每月的工作
將期末工作總結分解到日常工作中的每個月，以總結臺歷形式呈現。這將是對自己工作時光的壹個有意義的記錄。
3、分析參與的事項
重大事項在前，次重要的事項在後，比較普通的來個總結或者壹筆帶過就行。當然前兩樣多的話普通的事項也可以不提。
4、找準側重點
工作總結最終提交給誰，決定了寫作過程中的側重點。要明確匯報對象最關心的是什麽，從這個角度進行闡述。
5、加上分析與反思
匯報完工作後，需要加入分析與反思，比如針對某個重大事項談壹下妳的看法，並提出改進的建議。