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為什麽想象力比知識更重要

想象力遠比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的壹切並推動世界的發展。

之所以強調想象力比知識更重要,其目的不外乎在強調知識重要的前提下,要求人們更加註重獲取和運用知識的方式、方法、途徑和手段。

想象力最突出的特點是能將預期的目標現實地展現出來,使目標由不可能變成可能,使目標從無到有、從小到大、從大變強;想象力最有效的機能就在於它能突破封鎖、掃清障礙、跨越時空,使知識不斷得到擴充、拓展、延伸、進化、更新和增值。

想象力是長了眼的、會說話的、活的知識;它是潛在的、能動的生產力。想象力和知識密不可分,知識是想象力的載體,想象力是知識的翅膀,想象力是知識的知識。想象力是人類無窮無盡的、無邊無際的、最為富有的財富。

想象力的培養方法

1、閱讀激發靈感

閱讀是智力發展的關鍵,同時也有助於激發孩子的想象力。選擇那些擁有大量豐富多彩的圖片的書籍,對孩子來說文字內容並不重要,盡可能讓孩子根據圖片自己編故事。家長也可以幫助孩子壹起創造情節,還可以進行角色扮演,增加趣味性和參與感。

2、創造自己的故事

有時候,壹個關於自己的小故事也能非常吸引人。妳可以從周圍的環境出發創造壹個小故事,盡量發揮自己的想象力,甚至可以讓孩子變成故事裏的超級英雄。最終,他也會給妳講他的故事,故事裏他自己就是主角。

3、唱歌、敲打、吹口哨

結構化的音樂類型確實不錯,但是給孩子準備玩具樂器,讓他隨著音樂跳舞,和他壹起唱歌,甚至鼓勵他即興演奉等過程,都是極具創造性的過程,能夠無限激發孩子的想象力。

4、限制屏幕時間

隨著電子產品的普及,很多家長喜歡給孩子玩手機或IPAD,玩遊戲或看視頻都能吸引孩子的註意力,可減輕家長帶孩子的壓力。但專家建議家長應盡量減少孩子面對電子屏幕的時間。美國兒科協會建議,不要給2歲以下的嬰幼兒玩手機、IPAD或其它電子產品,2歲以上的幼兒每天面對電子屏幕的時間應限制在30分鐘以內。

5、玩角色扮演遊戲

角色扮演遊戲不僅是壹種消磨時間的方式,更能讓孩子在表演的過程中學會如何管理自己的日常生活。角色扮演能幫助孩子發展語言和社交能力,甚至能幫助他們表達自己的情緒,如悲傷或害怕。