生活中，我們要告訴自己要永遠的保持壹顆童心。
守護童心
我的弟弟是個長不大的孩子，擁有這個善良的童心......
那天烏雲密布，弟弟急忙出去，我覺得奇怪，忙問弟弟去哪，誰知道他二話沒說，壹個勁的沖了出去，天要下雨了，他想往哪跑啊，我這個弟弟就是淘氣，偏偏這個時候出去玩，淋了壹身回來，第二天接著感冒了，我本來想說他兩句，考慮到他是個病人，就算了，沒想到這之後沒多久......
後來我不再反對弟弟，因為的懂得童心的可貴，我願做童心的守護著......
又見童心
雨來了。
還埋在題海中的我被爸爸與弟弟拉了出來。外面煙雨朦朧著，城市被雨霧籠罩著，可我的腦子中還糾結著剛剛那道數學題。
啪的壹聲，雨水濺了開來，落到了我的褲腳上。我擡起頭惡狠狠地看這弟弟，說：妳個調皮蛋，居然敢弄臟我的褲子，妳死定了!他撅著自己的小嘴，仰起自己圓圓的腦袋，說：姐姐陪我壹起踩水坑嘛!幼稚。爸爸拍了拍我的肩膀，說：難得出來玩，就陪他玩壹下吧。
看這弟弟那黑得發亮的眼眸，直楞楞地望著我，似乎是在乞求。是呀，有多久沒有玩了。
放下了自己的束縛，也不再擰著自己的眉頭。突然，我的腦海中浮現出壹個畫面。我轉過身去，對正玩著盡興的弟弟說：我們壹起來走獨木橋吧!
姐姐，這個怎麽走呀?告訴我好不好?
跟著我。
我踏上草地邊的石階。不能掉下去，也不弄踩在草地上。我十分仔細又簡練的解釋道。
曾記得小時候每次與爺爺奶奶還有堂弟回家，我們總喜歡在石階上走，而爺爺奶奶怕我們掉下去扭傷腳，也總是在壹邊護著，叮囑著我們小心。
我在他後面跟著，拉著他後面的衣領怕他掉下去。我也十分留意自己，小心翼翼地走著。這真有意思!弟弟突然轉過身，大叫了壹句，使他重心頓時不穩。而這壹反映也令我措手不及，我趕緊拉住他，自己卻摔到了地上。褲子徹底臟了。壹旁的弟弟委屈著，說：姐姐，對不起，妳沒事了吧，要不要我幫妳呼呼?我站了起來，捏捏他肥嘟嘟的臉蛋，說沒關系，我們再壹起玩，好不好?
壹場下雨天，我找到了童心，沒有作業，沒有拘束，只有快樂的我們。
童心
我似乎失去了想象的力量，拖把就是拖把，氣球就是氣球。
我欣賞不了所謂藝術家的作品。
將星空畫成龍卷風的凡高在我心中他在亂畫，將牛頭畫在人腿上的畢加索是個奇怪的人
人們都說兒童是天生的藝術家，這點我十分贊同，就像我妹妹，天空是她的畫板，白雲是她的畫筆，她能看白雲看個二三十分鐘，這是我無法做到的，白雲就是白雲，看那麽久幹什麽?
我失去了欣賞空中壹幕幕悲喜劇的本領，也失去了壹顆童心。
我也曾擁有童心，我也曾將白雲四處想象，仙女，妖魔鬼怪
然而，那是多久的事情了?三年?仰或是五年?
我開始懷疑知識的力量，是它們盜走我的童心嗎?
但是，真正的大師似乎又都有壹顆童真的心。安徒生擁有童心，所以賣火柴的小女孩在天堂得到了溫暖，歷經磨難的醜小鴨最終成了壹只美麗的天鵝，困厄中的人們因此不至於失去希望;金庸擁有童心，於是他的筆寫活了周伯通，豐滿的桃谷六仙，習慣喋血和爭權的武林從此變得卡愛而富有生機;錢鐘書把熟睡的女兒的臉蛋化成大花貓;豐子愷則孩子氣地給桌椅穿上鞋他們的童真屏除了時代的陰暗，讓他們的作品在洞悉壹切的智慧外流露出壹種從容淡定的超然。
但我確實丟掉了我的童心，而且，不知道該怎麽找回。
我翻閱面前堆積如山的練習卷、試題、參考書，壹行行變成壹條條的繩索，壹個個的符號變成了壹個個鐐銬，壹條條公式變成了壹所所監獄，它們氣勢洶洶地向我撲來，我才醒悟過來，我怎麽犯了刻舟求劍般的錯誤!盡管我在這裏遺失了我的童心，但卻不能在原地將它找回。
我呆坐在陽臺上，看著天邊的晚霞，落日的余暉灑在雲朵上，緋紅得像滴落的血，這是天在滴血嗎?這是壹條血痕在天空顯出了病態的美麗.
我創造了壹條天之痕，我想，我找回童心了!