錢學森——中國***產黨優秀黨員，忠誠的***產主義戰士，享譽海 內外的傑出科學家，我國航天事業的奠基人， “中國航天之父”中國導彈 “ 之父”火箭之王”……所有的榮譽集於壹身， “ 卻又被他“無情”的拋之腦後， 加州理工大學的終身教授不當，美國優越的生活不過，卻偏偏“固執” 到回到中國過清貧的生活。
當時的中國與美國比起來，就像現在在城 市打工的農民工與居住豪華別墅的商人富豪，只為了去實現自己的理 想，去完成自己的抱負，向中國實踐自己的愛國之心。 當看到第壹顆原子彈的時候，他那孩子般純真的笑打動了我，原 來發自內心的笑容是那麽的美。
出生在動蕩不安的年代,眼看著自己的國土戰火紛飛,任人踐踏,錢學森看到了中國科學技術遠遠落後於外來侵略國家,於是他毅然決定出國留學學習先進文化和科學技術報效我們的祖國.身處異鄉的錢學森深刻體會到沒有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的.他化悲憤為力量,努力學習.當錢學森在美國工作步入正軌的時候,新中國的成立使他盼望回國的心激動不已,他放棄了美國優越的生活和工作條件,歷盡千辛萬苦回到祖國的懷抱,投身於祖國的建設中,把畢生所學貢獻給祖國."科學沒有國界,但科學家有祖國."這是錢學森說的話.
“錢學森無論走到哪裏，都能抵得上五個師的兵力，我寧可把他擊斃在 美國，也不能讓他回國。 就這樣被莫名的罪名加以軟禁，失去自由， ” 最後在周恩來總理多次的努力下，才使其終於返國。對於這種來之不 易的機會，錢學森更加珍惜，回國後，教授航天知識，在這壹部分， 電影中有所體現，震動了我，因為那壹刻讓他回想起了在美國授課的 情形，與此刻是截然不同的，從而引發了他對中國教育的思考。