1、狐貍和葡萄
葡萄架上，垂下幾串成熟的葡萄。壹只狐貍看見了，饞的直流口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄，但是白費勁。
狐貍感到無望了，只好轉身離開。他邊走道邊回過頭來說：“這些葡萄肯定是酸的，不好吃。”
這則故事告訴我們有些人無能為力，做不成事，卻偏偏說時機還沒有成熟。
2、狼與鷺鷥
狼誤吞下了壹塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨裏，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說：“餵，朋友，妳能從狼嘴裏平安無事地收回頭來，難道還不滿足，怎麽還要講報酬？”
這故事說明對壞人行善的報酬，就是認識壞人不講信用的本質。
3、小男孩與蠍子
有個小孩在城墻前捉蚱蜢，壹會兒就捉了許多。忽然看見壹只蠍子，他以為也是蚱蜢，便用兩手去捕捉它。蠍子舉起它的毒刺，說道：“來吧，如果妳真敢這樣做，就連妳捉的蚱蜢也會統統失掉。”
這故事告誡人們要分辨清好人和壞人，區別的對待他們才可以。
4、掉在井裏的狐貍和公山羊
壹只狐貍失足掉到了井裏，不論他如何掙紮仍沒法爬上去，只好呆在那裏。公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，看見狐貍在井下，便問他井水好不好喝？狐貍覺得機會來了，心中暗喜，馬上鎮靜下來，極力贊美井水好喝，說這水是天下第壹泉，清甜爽口，並勸山羊趕快下來，與他痛飲。
壹心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當他咕咚咕咚痛飲完後，就不得不與狐貍壹起***商上井的辦法。狐貍早有準備，他狡猾地說：“我倒有壹個方法。妳用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從妳後背跳上井去，再拉妳上來，我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議，狐貍踩著他的後腳，跳到他背上，然後再從角上用力壹跳，跳出了井口。
狐貍上去以後，準備獨自逃離。公山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說：“餵，朋友，妳的頭腦如果像妳的胡須那樣完美，妳就不至於在沒看清出口之前就盲目地跳下去。”
這故事說明，聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果，然後才去做就是對的。
5.寡婦與母雞
有個寡婦養著壹只母雞，母雞每天下壹個蛋。她以為多給雞餵些大麥，就會每天下兩個蛋。於是，她就每天這樣餵，結果母雞長得越來越肥，每天連壹個蛋也不下了。
這故事說明，有些人因為貪婪，想得到更多的利益，結果連現有的都失掉了。
擴展資料《伊索寓言》相傳為公元前六世紀，被釋放的古希臘奴隸伊索所著，搜集所有古希臘民間故事，並加入印度、阿拉伯及基督教故事，***三百五十七篇。
大部分把人比喻為動物來諷刺。
作者介紹
伊索（公元前620年--公元前560年），是公元前6世紀的古希臘的壹個寓言家，生活在小亞細亞。弗裏吉亞人。
他與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛並稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最後獲得自由。
《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動物，它們的行為舉止都是人的方式，作者借以形象化地說出某種思想、道德意識或生活經驗，使讀者得到相應的教育。
這些故事篇幅短小卻寓意深厚，有的教導人們要正直、勤勉；有的勸人不要驕傲、不要說謊；也有的說明辦事要按照規律，量力而行；還有不少反映了強者雖兇殘但卻常被弱者戰勝以及各種寓意深刻的人生道理。內含對社會不平等的抨擊；諷刺懦弱、懶惰，贊美勇敢鬥爭，教人如何處事，辨別是非好壞。
《伊索寓言》大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理，少部分以人或神為主，形式短小精悍，比喻恰當，形象生動，通常在結尾以壹句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理，它們篇幅小而寓意深刻，語言不多卻值得回味，藝術上成就很高，對後代影響很大，是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事。經後人加工，成為流傳的《伊索寓言故事集》。
參考資料：