2.(1)據（劇） （2）具（俱） （3）瀾（斕）（4）竟（競）
3.（1）歸罪。比喻門戶或屏障。 舊指盜賊盤踞山林，這裏指逃跑或被遺棄的外來寵物處於失控狀態。
4.（1）列數字 （2）打比方 （3）舉例子
二、（壹）1.生物的自然存在和發展，是有壹定規律的，這種規律就是英國生物學家達爾文所總結的“物競天擇”和“適者生存”。如果“不受同類的食物競爭”和“不受天敵傷害”，那麽“生物入侵者”就可以毫無節制地繁衍，肆意泛濫，就會對當地的生態和人類生活造成嚴重。
2.承上啟下。概括了“生物入侵者”的危害。
3.由於日益頻繁的國際貿易，生物入侵者搭乘國際貿易的“便車”“偷渡”入境。
4.列數字、舉例子、打比方。課文第3自然段中：列數字，如“到目前為止，人們為了清理和更換管道已耗資數十億美元”。用列數字的方法，使人想到“生物入侵者”對人類的危害之大。
（二）1.讓讀者具體了解沙塵暴的危害，以引起對這個問題的重視；引起下文（對下文起鋪墊作用）
2.B
3.不重視保護自然環境，不重視珍惜水資源，人類就會受到大自然的嚴峻的懲罰。
4.略（事例準確，提出相應措施，科學即可。）