彩金，壹名來自興寧市羅崗鎮羅東村的普通的初中生，她原本應該像所有的同齡孩子壹樣，過著無憂無慮的生活，但壹場命運的噩耗使其的生活發生重大的轉變，這徹底改變她今後人生的軌跡。壹次意外，父親從坡上摔下，損傷了脊髓，高位截癱。家裏母親又癱瘓，壹下子生活的重擔就壓在了她稚嫩的肩膀上。為了更好地照顧家裏，她利用課間跑回家，幫父親倒藥，倒排泄物。為了保證父親的醫療費和生活費，她差點就放棄了上學的機會，並且把自己挖到的五指毛桃拿去市集上買，以補家用。她對養父母的不離不棄，無不體現著壹個”孝”字。她用她實際的行動重新為我們闡述“孝”字的新含義。她的事跡使我們感動，她的精神使我們鼓舞。
但我們不應該只把目光停留在表面上，我們更應看到背後的問題。像彩金這樣的事例並不少見，除了天災人禍外到底還有什麽因素加重其不幸？為什麽這樣的事跡總是反復的搬到我們的大熒幕上？為什麽我們需要提倡“彩金”？
首先，老師對彩金的關心不夠，雖有留意到其遲到，沒上課的現象，但並沒有過多地詢問，沒有了解其家裏的情況，只是壹味地責罵，錯過了及時發現問題的機會。同時這裏也與彩金本身有關，孩子有較強的自尊心，不想輕易地接受他人的幫助，心裏有壹定的負擔。再次，鄉鎮醫療資源的缺乏，落後，人手不夠。醫生不能每次都為其父親註射藥物，而父親又不會註射，以至於小彩金需要通過自學自紮來幫助父親。這都是壹些可以避免的因素，如果老師再多個心眼，鄉鎮府再多點投入，結果會不會有所不同了？答案可想而知了。
“孝”壹直都是我們的主流價值觀，盡管社會提倡，媒體渲染，但不孝的現象卻屢見不鮮，難道“孝”已被我們遺忘了嗎？不是的，我們只是需要提醒而已。真希望通過彩金的事跡能讓廣大的子女們重新拾會被我們遺忘的“孝”。