在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麽，怎麽去寫作文呢？以下是我幫大家整理的奔跑的青春作文，希望能夠幫助到大家。
奔跑的青春作文1歲月漫長，抵不過流年似水。這是我第壹次感到時間的飛快，如果不是又壹次召開運動會，我還未曾意識到初中生活即將過去壹半，而曾經那個少不更事的自己，正經歷著蝴蝶般的蛻變，步步走向成熟。
這壹年的運動會，同樣是在秋季，校園裏的銀杏在幾陣秋雨後灑落了壹地。壹切似乎和往年沒多大區別。但是我知道，其實事物總是在變，只是變化太微小，趕不上人的變化。正所謂“物是人非”，大概說的就是這個道理吧。
翻開記錄上壹年運動會的本子，壹行行稚氣的字體映入眼簾：“壹個人仿佛在獨自奔跑，只聽見心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲，卻顯得如此刺耳，因為我知道那並不屬於我。”時隔壹年，再來讀這段文字，我才發現，那時候的我多麽要強，心裏不覺有著幾分悲涼。是現在的我沒有了當時的拼勁了呢，還是歲月使人心靜如水？
當看到托爾斯泰的壹段話時，我頓時豁然開朗。他說：“人在運動的時候，總替自己設想運動的目標。為了要走壹千裏路，人必定想，走了這壹千裏就會有好東西。為了要有運動的力量，就必須有壹個渴望到達的目的地。”先前的我把結果看得太重要，而現在的我認為長跑的過程才是人生的體驗，至於是非成敗，只不過是評價這個過程罷了。這就好比壹本精致的'書，沒有壹個人壹開頭就先看結尾，壹頁頁的閱讀經歷才是樂趣，遠比故事的大結局更重要。
又是壹年運動會，我整理好心態，認真對待這次難得的體驗。我只能期待，卻不能策劃。因為我知道，青春如路，哪怕會華麗麗地摔倒，也要瘋狂地向前跑，揮灑出屬於自己的青春。
奔跑的青春作文2青春的風鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的音符帶動我奔向希望。
--題記
青春是充滿活力的季節，沒有雄心，沒有抱負的青春不叫青春!
著名的音樂家莫紮特把所有青春都“葬送”在了自己的音樂夢想裏。音樂是莫紮特的生命，是莫紮特青春裏唯壹的夢。他始終以高昂的激情和鬥誌奔跑在自己的音樂之路上，他正是在青春這個潛力爆發的季節裏不放棄，不停歇，將自己的天賦展現得淋漓盡致。倘若莫紮特揮霍掉自己的青春，那麽我們今天怎能聽到像《唐璜》壹樣完美的音樂？
楚莊王幼年就繼承了王位，然而他十四歲時，不學無術，整日飲酒作樂，癡迷女色，不問朝綱，大家都認為他將是壹個平庸無能的君王。難道楚莊王的青春就這樣黯淡無光嗎？然而不然，待他加冠以後，雄心滋長了起來，加之諫臣伍參、妃子樊姬等人的以死相勸。他開始整頓朝綱、任用賢能，正如他自己所說“不鳴則矣，壹鳴驚人”。楚莊王沒有讓自己的青春浪費，他向著自己的雄心奔跑，最終成就了問鼎中原的藍圖霸業。
青春是壹個百感交加的季節，但青春的動脈就是為自己的夢想奔跑。
青春是花兒開得最艷的時候，青春是火焰燒的最旺的時刻，青春是我們雄心最熱的時刻，現在不奔跑起來，更等何時？!
現在就請將青春握在手中，帶著雄心與抱負去奮鬥，去奔跑，去創造青春之輝煌。