時間如流水壹般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有壹件事讓我感動不已，那是在三年級時候發生的壹件事。直到今天，我還能清楚地記得那壹次的情景，就好像看到壹幅感人的畫面，讓我歷歷在目。
那是在我上二年級時，壹天早上我照常到學校上課。上午第二節課時，我感到腦袋又疼又暈，當時疼的不得了，心想：壹回就沒事了就，於是，便咬著牙忍著。到了中午，癥狀比早晨更嚴重了。我的頭越來越疼，越來越暈，把頭微微向上擡壹點，就疼的不得了額頭滾燙，渾身上下難受極了，嗓子火燒火燎的，全身關節又酸又漲。我壹口飯也沒吃，趴在課桌上，幾乎快進入半昏迷狀態。下午快上體育可是，我的皮膚感到了疼痛，雖然是火燒般的疼痛，但是我仍舊微微地睜開眼睛，擡起頭，向四周壹看，許多同學圍在我身邊，“妳怎麽了？不舒服嗎？”我眨了壹下眼睛。“妳還是回家吧！”“不行，他壹個人怎麽走？”同學們七嘴八舌地說了起來。“妳把這個放在頭上，我發燒時，媽媽就這樣做的。”楊睿琳把她的毛巾用涼水浸過了壹下，然後，放在我的頭上，接著，她又對別的同學說：“妳們先下去吧，我來照顧她。”
同學們走後，她先拿著電話卡，給我媽媽打電話，讓她來接我。然後，搬來了幾把椅子為我搭了張“床”，又端來壹盆涼水，放在我的旁邊。壹會她給我用涼水浸壹下毛巾，從新放在我的頭上，壹會為我拿水杯讓我多喝水，壹會問我是否舒服壹點，忙的她滿頭大汗。
直到體育課下課，媽媽來接我時，我才起來，在媽媽的陪同下去醫院。
這件事雖然已過去了壹年多，但是直到現在我還是忘不了。因為它充分表達了同學之間的友誼，同時也讓我們懂得了同學之間的友誼；是天下不可缺少的。
難忘的校園作文2即將跨入初中學校的生活，即將要對伴我度過六年生活的小學校園說告別。回頭看壹看曾經熟悉的校園，我心潮起伏，浮想連翩。
校園，在這裏從壹個純真無知的幼童長成壹個有理想，有知識的壹個少年。漫步校園，還記得嗎?校園裏的那棵大榕樹，我曾經爬上去玩耍;校園裏的那空曠的足球場，回蕩著我們快樂的笑聲;校園裏的那張桌子，被我用筆刻出壹行行的雅嫩字。校園，留下多少快樂的回憶。現在我回想起校園難忘的事情，是多麽珍貴的記憶啊!至今，我還記得那個空曠的足球場，歲月在那裏留下了我們快樂的痕跡，誰都無法抺掉。那壹次，我和同學們在踢足球。突然，對方壹位同學冷不防地射出壹個“香蕉球”，身為守門員的我也被這麽猛的球嚇出了壹身冷汗，那瞬間，我看到隊友那期盼的眼神，分明是讓我千萬不要放棄，隊友說：“用盡全力守護這個球，進了我們也不會怪妳的。”於是，我湧起了壹股巨大的力量，我用盡全力接住了那個背後不說個極猛的球。“我成功了”雖然我的手真的好疼好疼。隊友跑過來對我說：“我們勝利了，謝謝妳剛接住那猛球啊!不然我們輸定了。”我們贏了，是啊，那種成功的喜悅，讓我的手不感覺到痛了，那種說不出的快樂，讓我的心久久不能平靜。校園，妳讓我懂得了堅持不懈就能成功的道理：校園，在這裏我懂了必須認真做好每壹件事的道理;校園，在這裏我懂得了要做壹個誠實勤奮努力向上的人。是啊，校園是我知識的啟蒙地，讓我受益匪淺，讓我不能忘懷。
謝謝妳，親愛的校園。雖然六年級是小學畢業的倒計時已經開始了，但是，在六年的小學校園生活中的點點滴滴，曾經的老師歡笑的夥伴，我怎麽能夠忘記呢?
難忘的校園作文3親愛的母校，再過幾個月，就要跟您告別了。6年前，這群孩子帶著幼稚的快樂的笑臉來到妳的懷抱，6年後，這群孩子卻要帶著依依不舍的淚水離開，我真的舍不得妳。
在學校的每個角落都能聽到我們的笑聲，有壹個角落卻最令我難忘，那就是桂花園，桂花園的老桂花樹下，發生了許多故事，酸甜苦辣盡在其中。很多次遇到不開心，或者跟同學鬧矛盾，或者成績沒有考好，或者被老師批評，我就會靜靜的來到桂花樹下，把我的心事傾訴給桂花樹。桂花樹似乎也聽懂了我的心聲，沙沙的，壹片片桂花緩緩飄落下來，就像仙女溫柔的手，把我撫慰。在壹場芬芳撲鼻的桂花雨中，我把煩惱拋之腦後。
有的時候和三五個好朋友在桂花樹下說說笑笑，時光顯得特別溫柔，非常愉快。桂花樹看到了我帶朋友來，似乎就會散發出更多的友好，那香味沁人心脾，留在我的記憶中是那麽的美好。可是在桂花樹前也發生過不愉快的事。有壹天，我跟我的好朋友在桂花園裏偷偷吃東西，結果被老師發現了，老師讓我們壹起受罰。可這個時候，好朋友卻把零食全部塞到了我的手上，我還沒有來得及解釋，老師就批評了我，當時我覺得非常生氣，覺得桂花樹都在抿著嘴嘲笑我。現在想起來，只覺得這是成長路上很有趣的經歷。
親愛的桂花樹，妳就像壹位老朋友壹樣陪伴了我6年，妳安慰我，鼓勵我，包容我，而今天我要離開妳，我要離開美麗的校園。以後的每個日子，當我想起我的母校，我壹定會想起妳，想起那令人魂牽夢縈的香味，和那青蔥少年的記憶。
難忘的校園作文4“沿著校園樹下小路……”夜深了，擡頭仰望著天空中壹閃壹閃的星星，在向我問好！就像壹顆顆夜明珠布滿了夜空。此時此刻，我不禁想起了這首校園老歌……
還有壹個月的時光，我們將要離開生活六年的母校。那個充滿鳥語花香的校園，正是我向往的。每天早晨，沿著道路走進校園，兩旁的五彩繽紛的花朵在向妳頻頻點頭。聽！樹上的小鳥唱著動聽的樂曲，奏成了壹首校園曲。草壇上不起眼的小草在花朵的點綴下變得亭亭玉立。
在六年的學習生活中，我們每個人都有過酸甜苦辣的經歷；在校園裏走過了六年的時光，那裏刻印著我們走過的腳印，唱著歡快的樂曲。此時，我們六年的歡聲笑語也就從此飄蕩在校園的角角落落。
夏季，到處是烈日當頭，驕陽似火；可這個夏季，感覺涼風習習的。今年夏季，是個充滿希望的季節，我們徘徊在奮鬥中，過了這段日子，就不知何時會相見，曾相處的畫面，不停重復地在我腦海裏出現。很快，我們將要和母校分開，將要和六年的兄弟姐妹離別，我的心是劇烈的傷痛。此時此刻，大家都努力奮鬥著，朝著夢寐以求的中學前進，到那時，我們的校園已換了陌生的面孔！
我們的母校，那裏壹年四季都是那樣美麗迷人。也許。我們將看到的新校園，比我們的母校還要大還要美。但是，在那裏我們已經生活了六年，多麽溫馨如家的校園啊！我將永遠記住母校，永遠記住這個大家族；因為它記錄著我成長的足跡、回蕩著我們的歡聲笑語……
這六年生活，充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣，真是其樂無窮！在這奇怪的班，我看到了真誠的友誼、天真的容貌、老師的付出……但是，我們始終都不會忘記母校，因為它是我們以後唯壹保持著深厚的友誼之地！
我的母校——它讓我壹生難忘！
難忘的校園作文5校園生活是什麽樣的?快樂的?開心的?還是苦苦澀澀的?……我想，校園生活壹定是五彩繽紛的。
紅——走，野炊去!
“耶——”假如某天從學校裏迸發出壹浪高過壹浪的歡呼聲，不用說，壹定是要舉行野炊、郊遊等大型活動了!妳看，同學們歡呼雀躍，激動萬分地擁抱著，高呼：“烏拉――萬歲!校長萬歲!老師萬歲!”那轟轟烈烈的場面絕沒有辦法安靜下來。即使下課了，大夥兒也熱烈地討論著，整個校園風風火火，人頭攢動。
綠——哈，放假啦!
經過五天疲憊不堪的學習，終於迎來了“小解放”周末了。放了學，同學們背著書包，愜意地在操場上緩緩前進：“哇，好清爽的風，放假了，我得趕快做作業，可不能委屈我兩天大好時光，悶在家裏不出去呀!”“對，這個周末，我打算去看桃花，花開得正旺，咱們壹起去”……許許多多的人做著最美妙的假日計劃，無拘無束。這麽清爽的時光，綠綠的真令人著迷。
灰藍——哎，家長會
學生們最怕什麽?“怕家長會!”每當家長們嚴肅地、大批大批地湧進校園。正想著孩子們是不是惹了事，成績好不好時，必定有同學比他們更緊張。正趁著這會兒大玩特玩。天空似乎有點陰，灰蒙蒙的——“竹筍炒肉”的滋味可不好!
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫——哈哈，多麽有趣而又豐富多彩的校園生活呀!
難忘的校園作文6六年小學生活，轉眼間即將過去。我不得不惋惜時間的流逝，但是已經逝去的時間已追不回來，唯壹能做的只有回過頭去，回憶小學生活的點點滴滴。
校門口，是學校最大的亮點。六年前，我作為壹年級的新生初次走進這學校時，大門還只是兩扇大鐵門，而現在，那與時俱進的電子門和鮮亮的大屏幕，在我們的眼中已經再熟悉不過了！六年以來，我 們的校園在變化著，我們，也從幼稚變得成熟，從輕率到嚴密。
走進校園，環顧四周，我的眼中出現了兩塊大小不壹的操場。而在我看來，它們不僅僅是操場，它們充滿了我們兒時的歡聲笑語，是孩子的樂園！籃球場、乒乓球場、東西兩側展板以及那壹朵朵鮮艷的 花兒，構成了整個操場的平面圖。啊，這普通的操場曾帶給了我無數美好的遐想！
站在學校大操場的中心，擡頭仰望著那兩棟四層的教學樓，它們的外型雖已隨著時間的腳步而變得有些古老，但童年生活的辛酸苦辣全都在這兒展現得淋漓盡致。
進入教室，用手輕輕地撫摩著壹張張桌椅，我的耳中仿佛又響起了同學們曾經在教室裏朗朗的讀書聲。這小學生活的六年時間裏的多數時間都是在這兒度過的，從壹年級的數的認識，到六年級代數的應 用。隨著六次教室名稱的改變，我們的思想也有了極大的升華！
狼的野性再大，也會記得救命恩人的恩情；麻雀的力量再小，也會用它們微小的力量保護著不顧生命危險而救它們的鴿子。而我，無論以後到了哪裏，也不會忘記妳，我的母校！
再見，我親愛的母校，六年時光說走就走，今年9月，我將到壹個新的環境生活、學習，但是，我永遠都不會忘記我的母校，這個曾經使我萌芽、生長的地方！
難忘的校園作文7全然不覺中，我已經是臨近畢業的六年級學生。那循環播放著的眼保健操音樂余音繞梁；那四季常青的灌木叢依然挺拔不屈，那老師深深的教誨依然銘記於心。
我的母校雖然不大，但是卻幹凈整潔。校園周圍貼滿了唐詩宋詞，還有《三字經》、《百家姓》，古樸簡單，卻充滿著詩書香氣。周邊圍繞著壹圈可愛的“小綠戰士”——灌木叢，保護著校園。最令我難以忘懷的是校園角落那壹簇簇不知名的野花。這些小花雖然貌不驚人，但那種拼搏不屈的精神值得我們學習。其中有壹朵花被大石頭壓住，卻沒有放棄，而是頑強向上，茁壯成長中。我忘不了這可愛美麗的母校！
推開教室大門，壹排排整齊明亮的課桌椅沐浴在陽光之中。桌椅前面是講臺，講臺前面的上方貼著耀眼鮮紅的五星紅旗，時時刻刻激勵著我們“為中華之崛起而讀書”，時時刻刻心系祖國。我難以忘懷這望生成才的母校。
每當上課鈴聲壹響起，教師中傳來陣陣朗朗讀書聲，像壹區優美動聽的樂曲，悅響心靈。下課時，校園沸騰起來，同學們在操場上嬉戲追逐，笑逐顏開。歡聲笑語久久回蕩在校園的上空，我忘不了這個笑語喧鬧的校園……
淚水不知不覺流入臉頰，校園中的點點滴滴仿佛就在彈指壹揮間轉瞬長空。六年，整整六年啊！別了，青青校園，要離開了，千言萬語總歸還是壹句話：舍不得……
難忘的`校園作文8在美麗的校園發生過許許多多的事，有快樂的、有傷心的、有後悔的、有激動的……但是有壹件事，卻壹直令我難忘。
那是四年級下學期六壹兒童節的時候，我們學校進行文藝表演比賽，我踴躍地報了名。我決定表演壹個朗誦，這是我第壹次上臺表演節目，我的心情很緊張。比賽前，我壹直在練習朗誦，和上臺、下臺。我在家裏反復的練習，我把家裏當做舞臺，但是每次我都很緊張。終於到了六壹兒童節，比賽開始了，我是第十個上臺表演的。在臺下，我的心壹直在砰砰地跳。
第壹個上臺表演的是唱歌，他唱得特別好。我從心裏想：第壹個就這麽棒，那我不就完蛋了嗎？第壹個表演完了之後，同學們都熱烈地鼓掌。接著，小演員們壹個接著壹個的上臺了。快到我了，我從臺下壹直默念：不要緊張，不要緊張，壹定不要緊張。當主持人說：“請十號同學上臺”時，我很自然地走上臺，並壹直露著微笑。因為緊張，所以我朗誦得很慢，並加了壹些手勢。我朗誦了壹會兒，發現其實上臺後也不是很緊張。最後，我以完美的姿勢向大家說了壹句“謝謝”，接著就下臺了，大家都給我鼓掌了，我對自己說：“我戰勝了自己，戰勝了緊張，真棒！”最後我獲得了比賽第五名，聽到這個名次，我很驚訝地說了壹句：“不可能吧！”我的同班同學也對我說：“崔桐菲，妳戰勝了自己，戰勝了緊張，太棒了！”
這件事已經過去很久了，但每次壹回憶起這件事情，我心裏就又會回憶起當時的場景，那是我第壹次上臺。
難忘的校園作文9不經意間，小學六年的學習即將結束了，這六年就像只過了幾天，壹晃即逝。回想起來，既漫長而又短暫。同學間從互不相識到成為好友，寫作上從寥寥幾句的短文到四五百字的佳作，數學從壹加壹等於二到百分數應用題……這壹切似乎只是壹天內完成的。轉瞬間就即將告別壹起玩鬧的同學，壹切為我們著想的老師，優美宜人的校園……
壹走進仁師附小的校園就聽見瑯瑯的讀書聲，壹天的學習生活就開始了。
每節課都是壹次增長知識的機會，是壹次對老師、同學的挑戰。數學課時，壹道可謂是S級的難題出現了。徐老師做出了解答，可同學們對老師的講解持反對意見，於是壹場辯論會就開始了，半節課的爭論使我們終於獲得了正確答案。語文課，陳老師因為壹個字認錯，被壹個同學指出，又認了壹個“壹字之師”。體育課，同學們打乒乓呀，呂老師也來參加。大家壹起來對抗B005級高手呂老師，幾經奮戰，終於把他打下……學習生活是艱辛的，但也是快樂的。
校園真是美麗呀！這美麗的校園在不知不覺中默默地陪伴了我們六年，不管是歡笑還是哭泣。鮮艷的五星紅旗，每天都飄在挺立的旗桿上，在學校最高處守護我們。教室，雖然六年換了好幾次，不過每間在我的眼中都是美麗的，因為我們是在妳的庇護下在知識的海洋盡情遨遊。梧桐樹，我們在妳的如蓋的綠蔭下乘涼，在妳的註視中我們已長大了六歲……
六年，樹的年輪也多了六條，我們現在即將離開妳了。校園，我美麗的校園，揮壹揮衣袖，我將離開妳，但我卻永遠不會忘記妳，我美麗的校園——仁師附小。
難忘的校園作文10校園裏記載著我們的成長錄，滿滿的，壹頁頁，沈甸甸的。有壹件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦海中。
我們學校的大隊部因為有些同學畢業了，所以壹天下午，老師把我和壹些成績名列前茅的同學叫到了辦公室。給了我們壹張單子說：新競選的大隊部名單，前面的老隊員畢業了，我準備讓妳們去參加競選。”我壹聽，心裏就犯嘀咕：我雖然在班裏成績算不錯，也有點才藝，可我壓根沒想過我要去大隊部啊！我正想拒絕，我旁邊的同學好像看出了我的心思，鼓勵我說：妳多才多藝，為什麽不去？妳就去吧！”我勉強接過了老師遞來的單子。
時間過的飛快，轉眼到了競選的那壹天，我不自信地來到了集體教室等待著競選的開始。主持人開場白之後，大家便壹個壹個地走上臺，看到別的同學表演的才藝，我心裏不停地打著鼓。過了許久，終於輪到我了，我緊張的在臺下候著，陳老師溫柔地對我說：別緊張，妳能行的，我看好妳。”老師的鼓勵，讓我充滿信心，我自信地走上臺，流利大聲地展示了我的演講。回到座位上，我忐忑不安地等待著我的競選分數，當主持人念著：46號7。4分、47號8。7分、48號9。2分。”48號9。2分，我沒有聽錯吧，我竟然得了那麽高分，我高興得跳了起來。從那以後，我變得自信起來，也競選進了大隊部，成為了國旗隊的壹名升旗手。
這是壹件發生在半年前的事，到現在，好像是昨天發生的壹樣，依然讓我記憶猶新，這件事真令我難忘！
難忘的校園作文11“光陰如箭，日月如梭”小學的生活是那樣的快又難忘。我從呀呀學語到能寫會算，從糊塗蟲到中等生，都離不開老師們辛勤培育。我已經是壹名小學畢業的學生了，再大約30天左右就要離開母校了。
記得在六年級前，壹年級(12)班50多名同學走到了壹起，這中間或許有人離開，有人加入。但我們再壹起奮鬥，並肩作戰，贏得了老師、校長的誇獎和榮譽。每壹次成功都有我們的老師的辛勤栽培。辛勤付出，才換來現在的我們。是她——老師，她像園丁，培育我們，養育著我們。
靜靜坐在窗前，陷入了沈思。打開記憶的閘門，所有的辛酸往事全部流入腦海，那些記憶壹幕壹幕的放映在我的面前。
我記得在不久前的唱紅軍歌詠比賽，我們班唱《壹、二、三、四》歌，那聲音非常大，而我們的嗓子也許桑啞了。我們最後壹起努力贏得了第壹名。
還有壹次我們班和11班在壹起拔河，我們班上了我門班的大力士。我們團結合作我們班勝利了，我們的力氣快用光了。我們才贏。到的女生，女生的力氣小，他們班後邊有幾個男生在幫忙。要不然我們班女生還是要贏的比賽的。我們班女生輸了。
時光壹去不復回。時間來時匆匆，也去的匆匆。靈寶市第壹小學是我成長的搖籃，我的羽毛雖未豐滿但我還是要去經受更多風雨的鍛煉。無論我將來飛到哪裏，都會時常探望這美麗而溫暖的小鳥的家。
難忘的校園作文12寒風拽下了枯葉，落葉歸根，我不由得陷入了沈思。老師那慈祥的面容，同學那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語，串成了那難忘的校園生活。
壹年級時，剛進這個校園，只是壹味的生疏。六年級了，準備要離開這個校園，也只是壹味的不舍，我不能忘記校園。後墻上貼著8個大字：學會做人，學會做事。真的，這六年來，我向著這個目標，前進。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地籲壹口氣，開始壹天的學習生活。早上，朗朗的讀書聲，動聽極了，課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。我喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘，追趕打鬧，也覺得是開心的。
依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記?老師同學對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心裏留下了深深的腳印。在校園的壹分壹秒都是多姿多彩的。在校園裏，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經過了好多個四季，但他們好像壹秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師，同學，我強行抑制了難按捺不住的淚水。
有人說，校園生活是枯燥無味的，但是，我們在學習中成長著，我們在成長中學習著，校園，走進了我的生活，我覺得，校園生活豐富多彩。
生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的壹個個美妙的音符，現在，我們微笑著在彈著樂譜，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那壹刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活壹定會成為我們最美好的回憶。
難忘的校園作文13校園的生活就好似壹本厚厚的書，每壹頁代表每壹天，現在這本書即將匆匆翻過我小學階段的最後壹頁，小學的六年生活讓我懂得了許多道理，我難忘校園。
壹年級時，剛進這個校園，只是壹味的生疏。六年級了，準備要離開這個校園，也只是壹味的不舍，我不能忘記校園。
小學是人生的第壹個轉折點，即將踏入初中階段的我，忘不了校園。
當妳不入校園，立刻會被這優美的環境所吸引：壹排排小樹像士兵壹樣挺立在幹凈整潔的甬道兩旁；圓形的花壇裏百花怒放，蝴蝶翻飛；花兒們把醉人的芬芳灑滿了校園。最吸引人的是草場那壹排排的綠化帶，他們吸取著大地的養料，茁壯地成長著。我忘不了這美麗的校園。
推開教室門，迎面是明亮的玻璃窗，壹排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽光中。桌椅的前面是講臺，講臺後方是黑板，黑板上方貼著“今天我為母校驕傲”，後方的黑板貼著“明天母校為我自豪”我忘不了這個希望我們成才的母校。
每當上課鈴壹響，教室裏就傳了來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好似壹條清澈的小溪彈著歡快的樂曲，自認著我們的心田。下課鈴壹響，校園裏頓時沸騰起來，同學們在踢球、打籃球，還有的在玩雙杠、踢毽子、打羽毛球，歡聲笑語久久的回響在校園的上空，我忘不了這個充滿歡笑的校園。
眼淚……不知不覺流了下來，6年，6年啊……我們要畢業了，要離開母校了……舍不得……母校……
難忘的校園作文14光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活快要結束了，此時此刻，我耳邊又響起了朗朗書聲，眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動場面，有趣開心的郊遊，妳追我趕的賽場……我忘不了，忘不了這壹切。
忘不了，忘不了那壹次，我考試考得很差很差，心裏像打翻了五味瓶壹樣難受，眼淚在眼眶中直打轉，但我還是忍住了。這是語文老師走過來說：“是不是沒考好啊！”我聽了，淚流滿面。語文老師說：“失敗乃成功之母，人生會有成功，也會有失敗，妳這次考差了，就應該振作起來，努力學習，爭取下壹次考好。”我聽了擦掉淚水，點了點頭，我擡頭看了壹下老師，您笑了，笑得十分開心，忘不了，那次我到食堂打飯，回來時壹不小心摔了壹跤，飯撒了壹地。這時同學們端著自己的飯盒說：“朱佳萍，今天我盛的飯太多，分妳壹點。”不壹會兒，我的飯盒堆滿了飯菜，我望著這壹切又流下了眼淚……
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶倉庫裏壹顆顆流光溢彩的珍珠啊！
六年光陰，轉瞬消逝。我要感謝同學，是他們讓我懂得了友誼的珍貴；我要感謝老師，是她教會我做人的道理，為我開啟智慧之窗。“誰言寸草心，報得三春暉。”我要感謝母親，是她，讓我在她的懷抱裏，從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟！
難忘的校園作文15迎來了畢業的我，在這揮手與校園告別的時刻，內心裏全是不舍。
三年的時間說長不長，但也不短。在這段時間裏，我身邊迎來了很多的事，也出現了不少的新朋友。這是壹段難忘的青春時光，我忘不了校園帶給我的快樂，忘不了校園裏負責的老師，還有友好的同學。
校園是美麗的，有花草，有樹木，還有小池塘。走在美麗的校園裏，這就是壹種美的享受。在校園美麗的環境裏生活了三年，我熟悉了校園裏的每壹個角落。如今，我就要離開這座校園了，我不舍這裏的壹花壹草，不舍這裏的壹草壹木，也不舍在夏日裏那壹池的荷花。
校園裏的老師認真負責，老師對每壹位同學都很友好，老師關心我們的學習，也關心著我們的身體健康。當我們考試失利，是老師安慰著我們，鼓勵著我們，並且輔導著我們學習，讓我們迎來進步。認真負責的老師，他們時刻都在關註著我們，當我們需要幫助的時候也會及時出現。如今，我們要離開了，要與我們的老師說再見了，心裏的不舍再次湧了上來。但是我們終歸要說，再見了，我們的老師。
接著，我們就得與我們朝夕相處的同學告別了。在這中學三年的學習生活中，我們同學是時刻陪伴在我們身邊的人，我們***同學習，壹起努力。我們同學們之間的感情在這三年的相處之下，變得越來越深厚了。同學是我們這三年校園生活中帶給我們快樂最多的人，課後的我們壹起玩鬧，壹起在操場上散步奔跑……同學們之間的回憶是最多的，也是最難忘的。當我們面臨著畢業分別之際，不少同學們的眼中都含著不舍的眼淚。畢業的我們將奔赴各自的遠方，今後的我們的交集也許就越來越少了。
難忘校園情，難忘的是在這壹段青春時光裏出現在我們身邊的人與物，還有發生在我們身邊的事。