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我在什麽中學到了語文

我從生活中學到了語文。

生活處處有語文,生活時時有語文。在生活中,我們每時每刻都能感受到語文,感受到語文的存在,這種感覺無處不在,大到世界宣言,小到竊竊私語。生活中有活生生的語文,我們要善於從生活中學習語文。?

幾乎人人都說,學語文,應該是學校的事,應該是老師的事,應該是學生的事。只有在語文課上,才是學語文,只有打開語文書,才是學語文。其實,語文與生活緊緊相連,是生活給予了語文生命。如果沒有生活,當然也無須有語文。

當我們回憶起我們由呱呱而哭,到牙牙學語,到能夠說出令人忍俊不禁的成熟話語,在這個過程中,誰學過語文?誰有語文老師?沒有“語文書”,可是誰沒有學語文?誰沒有語文老師?誰又沒有打開“語文書”?

語文的學習內容應該是生活的,也必須是生活的;語文的學習形式應該是生活的,也必須是生活的。語文如果離開了生活,就會失去了魅力,失去生氣,就不是真正的語文,至少不是壹種活的語文。 語文離不開生活,只有在生活中更好的學習語文。

學習語文的重要性:

語文,主要是拼音和漢字,若拼音和漢字學好了,語文必須不會差。拼音是學好漢語普通話的關鍵,而漢語也是世界人口使用最多的語言,在這時,能夠溝通的也只有漢語了。若妳的拼音沒學好,那妳所說的漢語恐怕只有妳壹個人聽得懂了。

許多人都以為漢語十分好學,實不染。拼音中最混不清的就是來舌音與翹舌因了,舉個最長弄混的例子吧!“四”與 “十”“今”與“京”,“似”的兩個讀音,妳能標準的讀出來嗎?而讀準這些字的要決,只在於拼音,因此學好拼音,對於語文是很重要的。中國有5000多年的歷史,也是壹個禮貌古國,漢字更是具有代表性的。

壹個讀音可寫出的漢字很多,而每個漢字在每個句子中都有它特殊的含義。有人說:作文是語文的半壁江山。那漢字就是作文的半壁江山,掌握好了漢字,也就掌握好了三分之二的語文。因此,對於語文,漢字有使如此的重要。