壹、愛心傳遞(幫父母穿鞋系鞋帶)
玩法：
1、遊戲開始之前，先讓幼兒認識家長的鞋子，家長需要先把鞋子脫下來放到指定地點，然後到終點位置坐好;
2、遊戲開始聽到口令後，幼兒從起點出發，到中間的圈內找到自己家長的鞋子，然後快速跑到家長面前，為家長穿好鞋子並系好鞋帶;
3、先行完成者舉手示意，讓老師進行檢查，檢查合格者老師將發放對應名次紅旗。
說明：
1、父母參加活動時，必須穿系鞋帶的鞋子;
2、活動中，家長只能口頭提醒幼兒，不能動手幫肋;
3、遵守遊戲規則，註意安全。
二、小貓釣魚
玩法：
1、小貓頭飾 若幹小魚 魚竿;
2、由家長和孩子分別扮演大貓和小貓，大貓手把手教小貓釣魚;
3、遊戲分6組進行，每組5個家庭，規定在2分鐘內，釣魚最多的家庭獲勝，並給與獎勵。
說明：
家長要照顧孩子，不能獨立進行。
三、齊心協力吃果果
玩法：
1、媽媽手持聖女果，站在終點的位置;
2、爸爸用布條蒙上眼睛，背著孩子在指定位置原地轉3圈;
3、在孩子的語言提示下，去尋找媽媽手中的果實，並用嘴吃完果實;
4、最後以先吃完果實者為勝。
說明：
1、家長自備：聖女果5個，蒙眼布;
2、孩子能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向;
3、家長不許發出任何聲音，不準用手碰聖女果;
4、嚴格遵守遊戲規則，註意安全。
四、小腳踩大腳
玩法：
1、幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手;
2、聽到口令後，家長帶著幼兒向前跑;
3、幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
說明：
每個家庭由壹名家長和壹名幼兒參加，
五、搶椅子
玩法：
1、遊戲可分成8組進行，5—6個家庭為壹組進行遊戲;
2、音樂開始，幼兒及其父母繞椅子轉圈走;
3、音樂停止，馬上搶到位子並坐好
4、沒有搶到位子的家庭表演壹個小節目，以增加活動氣氛。
說明：
1、每壹組家長和孩子***10人，只放7個凳子;
2、搶不上凳子的家長或幼兒表演壹個小節目或說壹句對老師想要說的真心話。
擴展資料
活動意義
1、它有利於增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過：感情是由交流堆積而成的。任何壹種感情的升華都有賴於交流。血濃於水，親子之情雖是與生俱來，但由於現代社會競爭的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。
曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子***同遊戲的時間更是明顯減少。那麽為什麽不抽個陽光燦爛的周末與您的孩子***同進行壹次別開生面的活動呢？它會讓您的孩子更愛您，也會讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂!
2、親子活動有利於孩子身心的健康成長。現代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會適應能力三方面，而親子活動寓教於樂，寓知識於遊戲中，同時開發孩子的智力，提高其動手能力、反應力、創造力，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發展！
3、親子活動有利於激發孩子的內在潛能。不知各位家長是否註意到，當您在觀摩我們的教學活動時，您的孩子往往表現特別出色！其實，每個孩子都有這樣壹種心理，希望有人看著他，希望自己是親人視線的焦點。父母鼓勵的目光是他們不斷進取的動力，也往往能激發他們的內在潛能！
每個孩子都希望在父母面前表現壹把，讓父母為他們驕傲！而這也正是我們開展親子活動的目的之壹！它能使您的孩子更優秀、更上進，最終成為真正的新世紀人才！
綜上所述，親子活動對孩子與家長而言是有百益而無壹害的，並且也越來越受到教育工作者和家長朋友的重視。